【篇一：行走，向着你的目标，前进】
前进，哪怕前方的狂风暴雨拍在你的脸颊。有泪，流下了，没事，擦掉它，然后继续向前行走，因为成功总在风雨后的下一个路口。——题记
人生之路漫漫，似乎永远也望不到头，而我们每个人都是这条路的行走者。这条路并不平坦，甚至没有明确的指向，谁也不会告诉你终点在何处，所以不少人在这条路上摔了几次甚至一次便再也爬不起来了。但还有些人他们爬了起来，拍了拍身上的尘土，清理了一下伤口，又继续前行。而这两种人的结果也完全不同——前者无情地被命运打败，始终不知出口在何方，而后者却战胜了命运，取得了成功，为自己的人生增添了亮丽的一笔。
其实，成功者与失败者并没有多大的区别，只不过是失败者走了99步，而成功者却多走了最后一步，即第一百步。失败者跌倒的次数比成功者多一次，成功者站起来的次数比失败者多一次。
狼能够轻易地找到猎物聚集地，并且会随着猎物的迁徙而迁徙。即使在食物亟缺的地区，狼也能找到能满足自己种族生存所需的食物。因为狼一旦选定了目标，便会锁定目标，永不放弃。
牛津大学曾经举办了一个“成功秘诀”讲座，邀请到了英国前首相丘吉尔演讲。演讲还未开始之前，会堂里就已挤满了来自社会各界的人，人们准备洗耳恭听这位大政治家、外交家、文学家的成功秘诀，终于，丘吉尔在随从的陪同下走进了会场，会场里马上掌声雷动。丘吉尔走上讲台，脱下大衣交给随从，然后又摘下了帽子，用手势示意大家安静下来，说；“我成功的秘诀有三个：第一是决不放弃，第二是，决不、决不放弃；第三个是决不、决不、决不能放弃！我的演讲结束。”
说完后，丘吉尔便穿上大衣，戴上帽子离开了会场。会场上陷入了一片沉寂，但不一会儿，会场响起雷鸣般的掌声。
锁定目标，决不、决不、决不放弃，不停地向前行走。这就是丘吉尔这位跨时代的伟人的成功秘诀。
锁定目标，为之奋斗、奋斗、再奋斗，奋斗不息，行走不滞。这也许会花上一些时日，甚至要用上毕生的精力，但这不也是人生的乐趣所在吗？
梦想是注定孤独的旅行，这条路上总是少不了质疑和嘲笑。人可以一无所有，但绝不能没有梦想、没有目标、没有方向，因为如果你想要成功，就必须要先明白你所追求的是什么、你所渴望的是什么。梦想是一切毅力的源泉，是人生中最深切的动力。梦想，绝不是一个空洞的名词。人生这条路，的确很难走，如果你没有梦想的支撑，就像一枚没有电的电池，成功又怎会降临在你的头上？
向着你的目标，前进，克服所有的失败或恐惧。我觉得我们人类应该要有像狼一样的顽强意志。记得曾经有一名动物行为科学家花了数年的时间来研究狼捕猎的成功几率。最后他震惊于他的结果——狼虽然是集体协同作战，但成功的几率却甚至没有达到10%，也就是说，狼群往往要捕猎数十次才能成功。你能想象人类做每件事都只有10%成功率的后果吗？也就是每件事你都要连续重复10次以上，我不知道人类社会那时会变成什么样子。但这对狼来说就是无情的事实。所以，当你经历了失败，没有信心继续前进的时候，你就想想狼这10%的成功率吧！
往往有许多人对失败的结论下得太早，当遇到一点点挫折时就对自己的目标产生了怀疑，甚至停止前进、半途而废，那么你在前面的努力就都白费了，唯有经得风雨及种种考验的才是最后的胜利者。因此，不到最后关头就决不要放弃，永远相信：成功者决不放弃，放弃者决不成功！人生有很多条路都可以通向成功，但绝没有一条路叫做“轻而易举”。每条路都是曲折嶙峋、荆棘遍地。但，坚持向前进，你就会发现也许成功就躲在下一个拐弯处。向前多走一步，成功就已在你的掌握之中。
【篇二：新科技的发现】
一天上午，我在路上散步。在这时，一个箱子毫无意料地掉在我面前，惊了我一跳。
我擦了擦头上的汗，心想：不是吧，这什么鬼玩意？看了一眼箱子后，我在上面放现张字条：“你好人类，这是我们已经放弃的产品，想到你们的科技太落后了，就送给你们了。（注：请发现者试用之后再交给国家）。”
“哦？是外星人的礼物？”我高兴地说，迫不及待地把箱子打开，一看，全是高科技的东西，上面都有一张纸，来说明如何使用。我还在箱子里找到一个仪器，是用来在不法分子利用这些新科技时，让所有仪器全都失灵的。我打算先用一用，看看好不好用。我先从箱子里拿出“时空穿越机”，说明书上面说：“它可以穿越到各个时代，不过不能去太远的时代。”我就先调到1919年5月4日，这是“五四”运动开始的时间。
一群不怕帝国主义的青年，一群热爱祖国的青年，集体反对帝国主义的压制，而帝国主义则把这些青年抓了起来。而他们在被关的时候，仍不肯放弃，仍对帝国主义的鞭打不管不顾。我看了，立马从箱子里取出“百发百中狙击枪”，它一旦锁定目标，不管什么防守都抵不住的。我朝帝国主义的领头人头上开了一枪，“呯！”子弹打中了，敌人连忙朝开枪的地方对准，可是我打开了枪的隐身，他们看不见我。我又锁定了他们一队人，用连发结束了。之后，我也把其它的用了一遍，都很好用，我打算结束了这次旅行，回到现代。
在这时，敌方人员，已经知道了怎么回事，打算把我的仪器偷走。不过可不要忘了，我可有个将仪器在极短时间里全部失灵的。在他快拿仪器逃走时，我按下了按钮，他就逃不了了。我用绳子将他手脚捆起来，然后赶紧把这箱子里的东西交给了国家。
这次的事情可真好玩，希望下次再遇到。
【篇三：第一次玩“肚子疼”游戏】
放学回家，做完作业，我立刻飞奔到小区和小朋友们一起玩游戏。今天玩的游戏很特别，叫“肚子疼”。
这是我第一次听说这个游戏，一种疑惑从脑海冒出：难道是让我们装肚子痛吗？我急忙问朋友，这是啥子游戏啊？我玩不来啊！
朋友看我迷惑不解，急忙给我解释游戏规则：就是让一个人来抓其他人，如果某一个人马上就要被抓了，他必须说出“三个字”，什么都可以，然后来抓的人要问他是真的还是假的，如果是真的，那个人就蹲在那里不动，抓他的人也就不可以再抓他了，直到别人来救他才可以动，如果说假的，得立刻抓住他，不能让他跑掉。如果有人被抓了，那这个人就变成抓人的人。
听完游戏规则，认为这个游戏很简单，我有点跃跃欲试了。其实，这个游戏玩的就是注意力与行动力，关键是遇到说“假的”人时，要立刻“逮住”才行，否则就抓不到“替身”，自己就一直是个“抓人的人”。游戏开始了，我被分为“抓人的人”，我先观察所有的小伙伴，然后锁定一个跑得最慢的“胖胖”，首先向他发起进攻，眼看我马上就要抓住他了，可他突然说“猪八戒”，然后就保护不动了，我跑过去问他“真的假的”，他转了转眼珠，趁我不注意，说了声“假的”，便一溜烟跑了。接下来，我试着抓其他小朋友，但都没有被抓着，我已经累得满头大汗了，可一个也没有抓着，我只好求饶：“我不行了，我不来了，我退出。”朋友们挽留我说：“在玩一会嘛，这次一定能抓得到。”拗不过大家的热情，我想了想说：“好吧，再来一次！”
我擦干汗水，总结前面失误的原因，重新锁定目标，当我和她的目光相撞的瞬间，还没等她反应过来时，我便抢占先机，以饿狼扑食之势扑向了她，“哈哈”，被我抓到了，我赢了。
经过这一次游戏后，我明白了一个道理，凡事都有第一次，只要你敢于尝试，一定会获得开心与快乐。
【篇四：我是一名环保宣传小卫士】
2017年10月22日一大早，一群热衷环保的人正在微信群里热火朝天地策划着一场环保宣传活动。乍一看这也没什么稀奇的，但奇就奇在策划这次活动的是一群小学五年级的学生。瞧，几番讨论之后，他们已经把此次环保宣传单的内容、集合时间、地点、着装都给定好了。现在，就等活动开始吧。
2017年10月22日下午，金华市环城二小五年级（6）班30多名“环保宣传小卫士”们在约定的5点钟之前，陆续地都来到了活动目的地——金华市婺城区车头菜市场，统一穿着班服，戴着红袖套，一看就是“正规军”。5点钟一到，按照流程，他们每个人首先到带队者那里领取了自己的任务，即5~7份将要派发的宣传单。然后呢，就可以开始自己的任务了。
活动正式开始，所有人立刻分解成两人一组，分头行动，迅速锁定自己的“目标”，然后走上前，礼貌地开口道：“您好！这是一份关于环保的宣传单，能了解一下吗？”边说边递上手中的宣传单给“锁定”的市民。见到如此可爱认真的“环保宣传小卫士”，市民们都很乐意地接过了宣传单看了起来，所以全班厚厚的一叠宣传单很快就发完了。
我作为“环保宣传小卫士”中的一份子，通过这次活动，不仅自己了解了节约用水、垃圾分类等相关的环保知识，而且尽自己的微薄之力将这些环保知识扩大了范围，希望环保理念深入人心，保护金华的环境，让金华越来越干净美丽。虽然活动结束了，但是环保的精神是生生不息的，这次活动已经在我和其他所有参与者的心里悄悄地埋下了一粒种子，日后，经过雨水的滋润，它会成长，最后，会长成一棵参天大树，这棵树的名字，叫做“美德”，保护环境就是一种美德！
【篇五：趣事】
记得那是我上四年级时的暑假。一天，爸爸妈妈要去洛河洗一些家里的用具，我就和他们一起去了。
到了那儿后，我们把鞋脱了，放在岸边，然后，爸爸妈妈便去洗用具，我就在河边玩。此时正值正午，河面上碧波粼粼，突然我看到了在河当中有好多的小鱼。“要是我能抓住几条放到家里养，那该多好呀！”我想。于是，我便开始了我的抓鱼行动。
第一次
首先我拿了一个瓶子，放在水里灌了一点水，把瓶子放到岸边。然后我便撩起裤腿，向河中央走去。第一步锁定目标，我先瞄准了一条小鱼，因为它似乎游得很慢。我踮起脚尖，悄无声息地向它走去。走到离它很近的地方时，我轻轻地把手放到水里，慢慢的向它伸去可是我的手不知怎么的，一紧张手就碰住了那条小鱼。突然那条小鱼像触电了似地，像一支离弦的箭似地，“嗖”的一声窜出去好远。我的心情顿时一落千丈。“唉！怎么能让它跑了呢？”我责备自己。第一次行动，失败。
第二次
我吸取了上一次的教训，又一次整装待发。再次向水里的鱼发起第二次战斗。和上次一样，锁定了另一条鱼，不过这一次水有点深，“一定要镇定。”我告诫自己。然后我便又慢慢地向它伸出手去。随着我的一声兴奋的大喊“耶”，那条鱼便成为了我的阶下囚。我把它捧在手心里仔细的观察。不好，我中弹了——那条小鱼猛地一跳，打到了我的眼睛上。突然我脚底一滑，伴随着“嗵”的一声，我掉到了水里，那条鱼也趁机逃脱了。等我从水里爬出来时全身上下都湿透了，第二次，失败。
第三次
我知道了它们是多么的狡猾了，所以这一次我准备再配上一件新的武器。那就是——水桶。我准备拿水桶去抓而不再去拿手。说干就干。我再一次的悄悄的潜入小鱼身后，慢慢地把水桶接近水面，然后猛地一捞。我朝水桶里一看，我终于抓到了一条小鱼。第三次行动，成功！
正在这时，爸爸妈妈把工具洗好了，我便带着我的行动成果，和爸爸妈妈一起回家去了。
【篇六：我长大了】
成长的味道有酸、有甜、有辣……蓦然回首，觉得小时候的自己不像自己了。为什么会这样呢？因为，我己经长大了，已经不是从前的样子了。
一年级的时候，好多人我都不认识。现在，束雨彤己经成了形影不离的好朋友了，而这好朋友的背后有许多故事。有一天在我考数学的时候，我的小尺没了。当时我在做画图部分，心里急得都快哭了，而坐在我后面的束雨彤看到了，就轻轻点了我一下。我转头过去，仔细端详着这个文静的女孩，她长着一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，皮肤有点黄。她问我：“你是不是没带小尺？”我点点头，她又说：“不如，我借给你吧！”我的心里像吃了蜜一样甜。考试结束了，我和她说了一声谢谢。第二天，我们俩像几十年没见的老朋友一样，玩得特别开心。
还有一次，我被老师选为值日班长。我心里想：不如找一个人耍一耍，来一个新官上任三把火吧。于是，我把目光锁定在束雨彤身上。一天，她把纸扔到垃圾桶外面，我跑过来叫她捡起来，可她不捡，所以就闹了别扭。晚上，我回家跟妈妈说了这件事情，妈妈说这是我的错。第二天，我到了班级，束雨彤白了我一眼，但我还是忍住了心中的怒火，向她说了一声对不起。
长大的我变得越来越会想问题了。童年时光多美好啊！如果时间可以倒流的话，我一定选择留在一年级的时候，因为那时候是我觉得最美好的时候！
【篇七：锐利的目光】
猎豹的身子低伏在草丛中，它的眼睛死死地盯着眼前的猎物—一只成年跳羚。他的眼中好似迸发出无数尖锐的刀锋，那锐利的目光穿透一切阻挠锁定在了跳羚最脆弱的脖颈上。
毫无征兆地，猎豹猛地从草丛中窜出，直奔跳羚而去。跳羚吓了一跳，赶忙撒开四肢拼命逃跑。可是猎豹那锐利的目光始终犹如望穿秋水一般盯住了跳羚，即使有其它跳羚从眼前跑过也视而不见，始终以略高一筹的速度稳稳的追着跳羚。终于，伴随着一声嘶心裂的吼叫，带着一丝不甘和绝望，跳羚被猎豹扑倒在地。猎豹狠狠地咬住跳羚最脆弱的喉管，轻易地便将其咬断，带着猎物扬长而去……
整个追逐过程中，猎豹那锐利的目光牢牢地锁定住了跳羚的脖颈，因为它知道，那是取得成功的关键。在我们生活中，猎豹追逐的跳羚就好比是成功的机遇，而这只猎豹便是我们自己。那锐利的目光，就是追求成功坚持不懈的毅力。
其实，在我们生活中，不乏有许多机遇。每个人都拥有追求成功的权力，不必说什么“我抓不住机遇”的话。如果有如此多的机遇，我们都不去珍惜，那便不是抓不住机遇，而是不想抓住机遇；而对于我们自己而言，我们每时每刻都需要以百分之百的状态迎接生活中的考验，相信绝大多数人时时刻刻都在追求成功，我们自己的准备也没有什么问题。那既然这两点我们都做得很好，那为什么成功者却是少数呢？
最重要的一点，在于是否能坚定不渝地将生活给予我们的一个机遇进行下去，叩响成功的大门。如果我们刚刚把握住了一个机遇，准备这样去做时，突然又迎来另外一个机遇，这时，我们千万不可丢掉现在所进行的努力，去做另一种成功的努力，而应该像猎豹一样，始终锁定一个目标不动，并以全力去追求这个目标，才可能成功。人的精力是有限的，就算我们全心全意地努力都未必能获得成功，分心同时朝许多目标努力有怎么可能成功呢？
猎豹的目光是锐利的，是坚定不移的。我们应该从它这锐利的目光中汲取成功的秘诀，用在我们自己身上，这样，我们的人生就会更加精彩。
【篇八：激烈的足球赛】
已是深秋，草地枯黄，树已光秃秃的只剩下了枝干，偶尔有几片树叶随风飘落下来，但寂静的田野却不少欢乐与生机，随着一阵阵“加油！加油！”的呐喊声，目光锁定在一群孩子身上。
只见一个头发金黄色的少年正站在用书包堆成的简易球门前，严阵以待，身后站着一个穿着红色上衣、裤子的小男孩儿，活力四射，但年龄小了一点，他是替补守门员，双方此时正在进行足球赛。
双方征战十分激烈，但守门员却受了伤，这场球赛引来了许多观众，原本空荡荡的长椅上坐满了人，特别热闹！
在长椅上，一位小男孩儿正用目光锁定足球，一直用目光跟随着球而移动。一位小女孩头上戴着大红蝴蝶结，竟站在了椅子上，这下，可以看出这场球赛有多激烈了吧？这样可以吸引一位文文雅雅的小姑娘。她不想让前排的人来挡住她，错过每一个最细微、最精彩的瞬间，因为小狗竟然在冲着守门员“汪！汪！汪！”的叫，好像是在呐喊，助威。一位小男孩儿，带着自己的小弟弟也来了，他和小弟弟都看得十分入迷。
一位长腿叔叔坐在长椅的最左边，手放在长长的腿上，正一本正经，直视着足球场，他或许正在想自己童年时踢球的场景吧。看看，他正嘴角上扬，开心的笑呢！是他小时候干过一些傻事吗？或许吧！每人都有属于自己的童年。
这场球赛，是那样快乐，那样激烈，让人回味无穷，这是多么天真，多么美好的童年啊！这样的童年，比不上城市中孩子那样宽裕，但却有自己的快乐，这样的童年，是自由的，这样的童年是美好的，这样的童年更是快乐的，激烈的足球赛，怎能不衬托出这样一个童年，这样一个多彩的梦呢？
【篇九：坚持就是胜利】
失败并不可怕，可怕的是做任何事不坚持，正如歌词所唱：“不经历风雨，怎么见彩虹？”不经历困难的磨练，怎么得到胜利的果实，是啊，坚持，就是胜利，没有坚持，哪里来的胜利呢？
记得初三时，我们学校将要举行一年一度的体育节，我们班的同学都争先恐后地参加自己喜欢的项目，只有男子1000米长跑这一项目没有人参加。我们班的人个子都比较矮，都不擅长跑步。老师说：“既然没人参加长跑这个项目，那我们班就取消这一项目吧，不过最后的班级评分我们班会落后的。”听到班级的评分后，我不知哪来的勇气，竟然主动参加了长跑，在同学们惊讶地目光下，我依旧在这个项目下写上了自己的名字。老师告诉我，既然做出了选择，就不要轻易放弃，不要去害怕失败，要坚持，要勇敢的去做， 坚持就是胜利，只有坚持才能让你出彩。
在接下来的几天，我一直坚持着。在同学们的陪伴，老师的鼓励下，我坚持的练习着，在青春的跑道上挥洒着汗水。在我看来苦和累都是风雨，坚持着，苦累之后便是彩虹。
终于，令人期待的一天终于到来了，我怀着高兴而又激动地心情站在跑道的起点，我想既然下定决心参加比赛了，那就该认真地去做吧！“预备，跑！”所有参赛者都跑了出去，我也冲了出去。看着别人一个个的从我身边跑过，我也不慌，先锁定距自己最近的人，超过他，再锁定一个人，超过他，就这样我超过了许多人。但我也越来越累，每当我要坚持不住时，我就在心中鼓励着自己，坚持住，再坚持一下，马上就要到终点了。距终点的冲刺，我也拼尽了全力，努力尝试着追上前面的人，可是，直到最后我也没能追上。此次结果出乎我的意料，我排了第三名，虽有些不甘，但知足者常乐嘛！我这也是为班级做了贡献，此次结果也让老师和同学们十分惊讶，使他们都对我刮目相看了。
这次长跑虽没有取得第一，但在我心中我已经胜利了。
无论我们做什么是都需要坚持，只有坚持才能让我们拥有超群的实力和成功的动力，只有坚持，才有了胜利。
【篇十：你是我今生最美的相遇】
“自从那天我遇见了你，我就把你锁定在心里，为你疯狂为你痴迷，为你把相思散在春风里。”很喜欢这歌词，它道出了恋爱中的青年男女的绵绵相思。今天我要说的是，“自从我遇见了你——《山东教育》，我就把你锁定在我的心坎里，为你痴迷虽未达到爱不释手，却也孜孜不倦难分难离。”
说起我与《山东教育》，还是有些渊源的。我的父亲未退休前是一名小学校长，那时我还没有参加工作，一个偶然的机会，他带回来一本书，说是这本书上有介绍他们学校的文章，父亲带回的目的很明显，借用母亲的一句话说就是“在老婆孩子面前显摆一下”。我是带着调侃的心情象征性地看这本书的，不错，确实有父亲的照片，满脸的幸福，至于文章题目、写的啥内容我不怎么关心，但父亲那如阳光般灿烂的笑容却牢牢吸引了我，毕竟是我兢兢业业的父亲啊。白驹过隙，一晃20年过去，我的父亲早已退休，那个血气方刚的中年人已是满头华发，但他那阳光般灿烂的笑容却永远烙在我心里，也因此记住了这本杂志的名字——《山东教育》。
1996年秋天我师范毕业参加工作，被分配到一所乡镇小学教语文，我记得刚上班不久校长就要听我的课，当时我那个无助劲儿就甭提了，我就像没头的苍蝇，不知道从哪下手。无意中从校长的案头看到了一本《山东教育》，里面正好有我要讲的《五彩池》的教学设计，我的那个惊喜呀，不亚于哥伦布发现了新大陆。自然，当时的我全盘照抄了《山东教育》里的教学设计，再加上我的善于“表演”，亲和力极强，当时就得到了校长的极大肯定。后来在全体教师会议上，校长热情地鼓励、表扬我课讲得好，“素质高，大有可为”。现在想来，当时也许那是校长对青年教师善意的鼓励和肯定，是对一个初出茅庐的黄毛丫头的正面引导，可那句简短的“大有可为”却促使我一路走来毫不懈怠。也正因了这个情结，自此以后，我与《山东教育》结下了不解之缘。
从此，我经常来到阅览室借阅《山东教育》，我成了她一名忠实的读者。遨游在她知识的海洋中，我才知道原来的自己是多么的浅薄，师范学习得到的知识又是如此少得可怜，如一个饥饿的人扑在面包上，我孜孜不倦地汲取着她慷慨馈赠的营养。
“教育版”告诉我如何《做一个学生喜爱的老师》，付霞老师如大姐般娓娓道来，“幽默”、“爱玩”、“智慧”、“仁慈”这些极具人性化的要素为迷茫中的自己点亮了一盏明灯，是呀，教孩子学习，首先要让孩子喜欢自己，“亲其师，才会信其道”。“孩子们的要求真的很低，只要我们付出一点点，他们给我们的惊喜就会很多很多。”
“创新教育百例”都是来自一线教师的教育案例，读来倍感亲切，犹如发生在自己身边，教师们质朴之中包含的认真，严肃之中蕴含的期待，看似平淡却又富含哲理，“爱是春雷，能惊醒迷途的孩子；爱是夏雨，能沁入学生的心扉；爱是秋风，能拂去孩子心灵的尘垢；爱是冬日，能温暖学生的心灵。”一个个鲜活的案例就是一颗颗爱的种子，撒播下爱的种子，我相信必将收获一个硕果累累的金秋。
“教学版”让我与教育名家“面对面”，研读每一篇真知灼见，细心体味字里行间的教学艺术，感受他们举手投足的睿智，提升自己的教学水平，让自己也成为一名真正的教育“行家里手”。
“校园文化”刊载的大部分是来自一线的农村教师的文章，朴实无华的语言，真挚感人的情节，发自肺腑的深情呼唤，上至《书籍深处》的《童年幽香》，下至《瑟瑟菊花》中的《享受惊喜》，“校园文化”荟萃了沁人心脾的诗歌、散文，回味绵长的回忆录，妙趣横生的童话故事，出神入化的人物传记……一篇篇佳作就是一首动情的诗，一首无字的歌，一幅绝伦的画，启迪智慧，指点迷津，发人深省，耐人寻味。
《山东教育》惠及父亲与我两代人，我想她还会把这些优良的品质传承下去。“自从那天我遇见了你，我就把你锁定在心里，为你疯狂为你痴迷，为你把相思散在春风里”，在这早春二月，我也想写一首歌，为我风雨同舟走过接近二十年的忠实伙伴——《山东教育》，抒发内心的感谢：
自从那年我遇见你，
我就一直把你锁定在心坎里，
悠悠二十载，
拨云见日，
指点迷津，
岁月沧桑磨不掉你善良的情怀。
三尺讲台，
你为我导航，
指引我和孩子共同成长！
自从那年遇见你，
我就把你锁定在心坎里，
我要感谢你啊，
有了你，
我教学中才游刃有余，
有了你，
我才成为学生眼中的好老师。
有了你，
我才安心在平凡的岗位上默默奉献。
你，是暗夜里的明灯，
你，是苍茫大海上的灯塔
你，是知识之窗，
你，是友谊的桥梁，
你是良师，
你是益友，
你是我今生最美的相遇，
——《山东教育》，
我会把你紧紧地锁定在心坎里。