【篇一：禁不住】
岁月飘飘，那一阵清风又拂过我身，那一抹阳光又洒在我心。我沉思，那一次的禁不住，永远埋藏我心底。
往事越千年，岁月如歌。时间的流逝，让人回想。虽然埋藏已久，却永远难以忘怀。
那一次，我失意了。禁不住的一句失言，成了我心头之痛。虽是烈日当空的盛夏，一阵阵风却如刀片一样绞割着。我怨恨，我懊悔，我痛苦——一片恐惧，像一双粗糙的大手，扼住了我的喉咙。一路只觉得头重脚轻，四肢像灌了铅一样的沉重。我绝望地敲了敲门，一言不发地进了屋。
母亲似乎早已知道了这件事，坐在沙发上准备发出致命的“灵魂拷问”，恐惧，如一只魔爪紧紧抓住了我，将我推进了密不透风的书房。
沉闷。关上房门，耳畔是万籁俱寂，而眼前是台灯微弱的光。不需要被母亲质问的我又感到一丝恐惧。在书屋中痛苦万分地挣扎着，我翻来覆去，却怎么也合不拢眼；我借书消愁，却怎么也看不下去。一股股可怕的力量袭击着我，我再也禁不住了——
推开房门，映入眼帘的却是母亲的一脸平静。我愕然。曾几何时，母亲在我眼中都是十分严厉的，在任何时候，我犯下这种错误，她都会显露出暴躁的一面。可这样的一反常态，让我再一次禁不住——
此事的过程，我一五一十地说了出来。我的整个身子都在颤抖，静静地等待着母亲的“审判”。我看见，母亲不但没有因我的失言而发火，反而和颜悦色地让我坐下来谈心。
阳光，透过窗棂，洒在温暖的家。清风，穿过一层层楼房，拜访释然的我。亲情，俨如这阳光，这清风，消除了恐惧，消除了隔阂。谈心后，我如释重负，心上的一块石头也落在了心底。我又一次忍不住恐惧散后的欢快，向阳光和清风，送出一个拥抱。
生活也许就是这样，总有一种东西让你忍不住，让你驱散心中的乌云，让你赶走心中的懊恼与恐惧。这种东西，就是亲情。难以颜色，却在心中永存。
时过境迁，阳光依旧那样明媚，风儿依旧那么凉爽，我也依旧记得，那一次禁不住。
【篇二：考试的作文】
一进教室，我就觉得四周一反常态，原本乱成一锅汤的教师今天却变得安安静静。我忙问同桌什么事，同桌说：“呀！你还不知道要考试吗？”“什么？”我大呼一声，赶紧地看看同学们，只见他们有的做老师以前布置的习题；有的在看课本；还有的在打小抄。真是五花八门呀！我也赶紧地复习功课。不一会儿，老师抱着一大摞试卷，这时教室里又乱起来了。可是，老师把试卷发下来了。
开始考试了，我先快速地浏览了一下试卷，我想这份试卷对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。我快速地做完了试卷的大半部分后，突然跳出来了一只拦路虎，我看了看，发现这道题好像老师在什么时候讲过，可是我现在脑子里好像装着一团浆糊，此时，窗外阴沉沉的'，好像也在为我担心。此时，我在做着强烈的思想斗争：是抄同桌的答案呢，还是自己做呢？这时，我又想起老师说的做人要诚实，最后，我决定了，自己要把这道题干掉。我又重新审了一遍题，发现了解决的方法，做了起来。做完之后，一缕明媚的阳光射到了试卷上，我觉得心里顿时轻松了许多许多。
只听“叮铃铃”的下课铃声响了起来，只见老师大摇大摆地收起了我的考试试卷，我看着我的试卷，不由地想：呀！今天一定可以多玩一个小时的电脑，少做一份试卷了，真是爽歪歪呀！
【篇三：我的数学老师】
数学老师二年级接手我们班，一切都是新鲜的。一年级的数学课总是那么有趣味，大大小小的数学游戏滋润着我们的童心。这也便惯成了我们上课的不认真倾听。
新数学老师会不会严格呢？同学们交头接耳地议论着。大家的嘻嘻哈哈笑脸上却有着一丝往日从来没有出现过的惶恐和不安。
铃声响了，依然没有同学停下说话，全然没有同学意识到数学老师的初次来到。数学老师一言不发，严肃而又略带生气地望着身前叽叽喳喳的同学们，眉头紧锁着，嘴角微微上扬。大概是过了五分钟，同学见数学老师一言不发，便也自觉地停了下来。
“你们知道我是谁吗？你们尊重过我吗？”老师拿着粉笔擦狠狠地敲了一下讲台，满桌的粉笔灰溅了起来。我们的数学老师，四十五岁光景。眼睛的目光中透着对数学教育的热爱，身穿一身T恤和牛仔裤，严肃而又认真。
“我数学二十余年，第一次遇上你们这样的班级。不过，从此以后，我们将会在一起五个春秋，希望能把你们的坏毛病都一一改正了。我姓林，你们以后叫林老师就可以了。
在短暂的自我介绍之后，发生了一件令我们震惊的事情——为这个学期定目标。
我们那个时候也还小，哪懂什么目标啊。我们的眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵无一惊讶地反常态。每个同学都要轮，一个一个来。
大家的目标大多都是关于学习的，都是关于期末、单元考的成绩的。令我印象深刻的是一位平时成绩比较差的同学，他羞涩地站起来，吞吞吐吐地说：“我，我期末想，想考到八十分。”教室中瞬间哄堂大笑，带给那位勇敢的同学的竟是来自全班学生的讥笑。他脸红地像个苹果泪水浸湿了他洁白的衣裳。
老师语重心长地对我们说：“请收起你们的笑容。我非常佩服他的勇气和他的诚实，我相信他一定能完成目标的。”
这堂课，老师教会我们的是对同学的尊重。老师向我们说明了一个很简单的道理——无论是待人，还是对待学习，都要学会尊重。老师说这句话时我们同学竟没有同学脸上有一丝笑容。十年树木，百年树人。这便是数学林留给我最深的印象。