【篇一：邹同学真特别】
“哇塞！真厉害！”“对呀！对呀！”“XXX，你是怎么练起来的？……
清晨，我刚走进教室门口，就看见一群人围在邹同学身边。怎么回事？他们在干嘛？我凑过去瞟了一眼，原来是在玩华容道！
只见邹同学指尖轻轻一拨，一块华容道就移向另一个地点；手指一推，曹操就被移下来了呢！真好玩儿！
然而最精彩的不是这个，看！邹同学又在摆弄他的华容道了！只见他摆动着双手，左一扭，右一扭，玩起来得心应手，像是有只五彩小鸟在指尖翻飞。木块碰撞发出的“咔嚓”声使人觉得悦耳极了。邹同学的指尖飞快地移动着，手指一弹，轻轻一拨，用力一划……每一个动作都使我眼花缭乱，邹同学真的很牛！
围观的同学在一个一个叫好，有的羡慕地说：“老邹，你能不能借我玩玩吗？”有的讨好地问：“邹老师，教教我吧！”还有的鼓着掌，连连称赞。
邹同学丝毫不受影响，依旧享受着玩华容道的乐趣。指尖飞快地在华容道上移动着，转来转去。时而指尖抬起，时而双手推动，用着令人惊讶的速度快速的拼着。指尖与木块的摩擦声久久回荡在我耳际。同学们惊得目瞪口呆。“加油，一、二、三……”旁边的朱梓豪，使劲鼓着掌，大声叫喊：“奥力给！”原以为邹同学会被影响，但他没有，反而用着更快的速度拼着华容道。我打心眼儿里佩服他的沉着。“19秒！厉害！”李志豪大声喊着。邹同学用手指再一拨，曹操到关口了！“19秒，太不可思议了！”我惊喜地喊着。邹同学在我们的鼓掌声中，欢快地笑了。
太不可思议了，邹同学真的很特别！
【篇二：快乐的六一】
今天的天空格外的蓝，花儿格外的美，我的心情更是格外的兴奋，因为我们期盼已久的六一儿童节终于来了，一想到这我的心里就美滋滋的！
一大早，我充满着喜悦的心情来到了学校，幻想着各种六一的活动场景，但是万万没有想到六一活动是在下午，顿时我的心情就像被泼了一盆凉水，从头凉到脚。好不容易熬到了下午，我的心已经按耐不住地飞到了闯关现场。首先来到我们班，闯关的项目有：“背靠背夹球过杆，祖国大事知多少。”我暗暗地想：“这也太简单了吧！”我与好朋友搭伴开始闯第一关——背靠背夹球过杆，这个游戏就是考验我和同伴之间的默契，当我们走到中间的时候，突然球掉了，我们只好重新开始，我心想：“我刚刚真不应该说大话。”有了第一次的经验，第二次果然成功了，我们高兴极了！
我们通过一层层难关，终于来到了最后一关——数字华容道，但是我们遇到了“大塞车”，长长的队伍像一条长龙堵住了道路，我看了看表，“时间只剩下一分钟了”，我大声喊道，倒计时开始了，10。9。8。7。6……突然排在我前面的一个人把位置让给了我，我来不及道谢，冲上前去，用手指一划“华容道复原了”，我大声呼喊，时间刚刚好，我一转身想跟他道谢的时候，他却消失在了拥挤的人群中。
这个六一过得真开心呀！有吃有玩有礼物，还在游戏中学会了乐于助人，团结协作，在玩中学，学中玩！
【篇三：华容道】
我今日闲来无事，翻箱倒柜，找到了一个木制玩具：华容道。
仔细一看，经典的三国人物扑面而来：曹操、关羽、赵云、马超……说明书上，介绍了游戏规则：在盒内移动各种人物，将曹操移到下方出口处即为成功。
我自创了一个阵法，名为“横刀立马”。将曹操放置在离出口最远的地方，把长方形的赵云、马超、张飞、黄忠的其中两个放在曹操两旁。将关羽放在曹操的下方，其它两个放在关羽身旁，再把四个正方形的小卒中的两个放在关羽下方，其它的两个放在出口两旁。
我把关羽和小卒移了下去，曹操也就可以直取城门（出口），“呃……好像堵住了……”我挠挠头，又复原回去，我最终废了九牛二虎之力才成功地将曹操移出出口。
我明白了：不要急于将曹操移出，慢慢来，很多事情都是急不得的。
在三国时代，曹操被吴蜀联军打败于赤壁后，逃到华容时被关羽捉住。曹操曾有恩于关羽，关羽又是重义之人，于是故意把曹操放走，就有了这个玩具：华容道。
像这样的古典玩具，我有不少，比如：九连环、七巧板、鲁班锁……都很值得玩一玩。我建议大家远离电脑游戏，接近健康生活！
【篇四：我温馨的家】
我有一个温馨和睦的家，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我，我们五人组合在一起，就像一朵五色花瓣的花。还等什么，快来欣赏吧！
蓝色花瓣代表爸爸，爸爸平时工作很辛苦，但他总是尽量抽出时间陪我玩一些轻松地益智游戏，比如“九连环”、“华容道”、“金字塔”等等，我十分爸爸佩服的智慧，真想像他那样不管多么难的题都能很快破解。聪明，这就是我的爸爸。
绿色代表妈妈，妈妈上班很远，但她一下班就忙个不停，每晚都不忘督导我的学习，帮助我复习老师讲的内容，预习新的知识。我睡着后，妈妈还要做家务，有时一次洗好多件衣服，常常忙得很晚地睡。勤劳，这就是我的妈妈。
红色代表爷爷，爷爷很怀旧，常常翻着老相册，指着已经有几分褪色的照片，给我讲他年轻时故事。我记得有一张是1968年他参军时与乡亲们的合影，那时他才二十岁。爷爷在感叹岁月不饶人的同时，常说想不到他一个农村的孩子现在能过上这么安逸的生活。朴实，这就是我的爷爷。
紫色代表奶奶，奶奶爱养花，把家里的每盆花都培育得鲜艳夺目，特别是那盆蝴蝶兰，已经养了两年了今年春节仍盛开着花朵，凡是来到我家的客人，都赞不绝口。即使是我们全家要出远门，奶奶仍惦记着如何浇花。有爱心，这就是我的奶奶。
橙色代表我，我常常哄得大人们哈哈大笑，是家里的开心果。我还会帮父母做一些力所能及的家务，自已的事情尽量自已去做，不让他们为我操过多的心。听话懂事，这就是我。
这就是我的家，一个幸福温馨的家庭，它像一朵五色花，由五种颜色的花瓣组成。它开得那么美丽、和谐，少了哪种颜色都不完美。
【篇五：在阅读中成长】
一转眼，六年的时间就过去了，一路走来，己过了几度春夏秋冬，这一路上我也有了许许多多的收获，这些收获也使我渐渐成长起来，其中，一路陪伴我的读物让我难以忘怀。
在我一二年级的时候，妈妈每天一有时间就给我讲《西游记》里的经典故事。我最喜欢的人物就是齐天大圣——孙悟空，只见他头戴一顶凤翅紫金冠，身披黄金甲，脚踏一双藕丝步云履，手拿如意金箍棒，做出一副十分自信的表情，同时他也让我明白了一个道理，那就是只有坚持不懈才能获得成功，就像坚持不懈才能取得真经一样。
后来我又迷上了《三国演义》，爷爷也经常在吃饭时讲起《三国演义》里面的故事。里面的刘备、张飞、关羽、曹操……都是大英雄。而最让我敬佩的是曹操，他确实非常奸诈狡猾，但他不怕困难，不怕坎坷，就连赤壁之战惨败后走华容道都十分从容淡定，这都没有让他忘记一统天下的远大抱负，在这个世上又有多少像曹操一样的人呢？
长大后我又读了更多的读物，如《红楼梦》中我被贾宝玉和林黛王的真情所感动，《钢铁是怎样炼成的》中柯察金的坚强和永不放弃的精神值得让我学习；朱自清的《荷塘月色》让我体会到了荷塘的美……我就像在知识的天空中翱翔，体会每一个文字带来的美妙意境。
书籍是一个甜甜的蜜桃，是一个青色的苦瓜，是一个紫色的洋葱，有时让我快乐，有时让我感到悲伤。
我慢慢地在阅读中成长，后面的路还很长，就让我们慢慢长大，体会阅读的乐趣吧！
【篇六：成长回眸作文】
余余落辉，我爱一彩最美;涓涓潺水，我掬一片最清;回顾走过的树林，我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强。
7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。
10岁时，我迷上《三国演义》，原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计，连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回白帝城后一病不起;不像孙权，夺会荆州，守者父兄的基业就面南称帝。曹操把坚强演义到顶峰，“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已”，曹公的诗好不令人痛快!
那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。
13岁，我张大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我，他们都有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的灵感，直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓平静泉水。
今年我14岁了，回眸成长之间，我懂了一句话“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带者坚强出发吧!去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言!
【篇七：感恩的心——读《一满杯牛奶》有感】
不只是什么时候，我曾读过一个故事。虽然过了很久，但至今任记忆犹新，那一满杯牛奶依然触动我的心灵。
一个生活贫困的小男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。一天傍晚时，他疲惫万分，饥渴难耐。他敲开了一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的女子给了他一满杯牛奶，给了这个小男孩生活的信心。许多年后，他成了一名著名的外科医生，却始终没有忘记感恩。在那位女子患病难以医治时，是他帮那位女子度过险境，他也没有要任何医药费，只要了一满杯牛奶。这种知恩图报的精神，难道不值得敬佩吗？
古往今来，像这样的感人事迹数不胜数，但没有一件事不让人感动、让人敬佩。很久以前，古人就说过“滴水之恩，当涌泉相报”的名言警句，可见感恩在古人心中么高尚的品格啊！现代社会中，感恩也是至关重要的，没有一颗感恩的心，我们永远不会懂得、理解帮助我们的人，更不会去主动帮助他人，从而与他人的关系也越来越疏远，生活越来越孤独。从古至今，那一个有着伟大成就的人没有一颗感恩的心？三国时的名将关羽，在华容道上，面对以前的恩人曹操，他冒着被杀头的罪，毅然放走了曹操；著名科学家居里夫人，在取得一项又一项的殊荣后，名声显赫，却仍然没有忘记自己的初中老师；我国伟大的领袖毛泽东，在见到自己的小学老师后，依然恭恭敬敬地说声“老师好”……
现在，我们生活在父母的关爱、老师的关怀和同学、朋友的关照之下，享受着富足的生活，难道就不应该想想帮助我们的人吗？想想如何感谢他们，哪怕只是一声“谢谢”，也是感恩。
感恩的心如同明矾，沉淀许多焦躁与不安，消融许多挫折与不幸，感恩的心如同蜡烛，照亮他人，温暖自己；感恩的心如同一把金钥匙，开启生活的宝藏，寻找生活的真谛。
拥有一颗感恩的心，让生命更丰富多彩，更有意义。
【篇八：信任和信誉】
信任是建立人与人之间的桥梁更是一个人应有的品德，如果一个人要想让别人信任自己就须做到有自己的信誉
这是从今天的两件小事上看出来的！
首先就是今天中午睡叫起床后妈妈走进了我的房间里，问我：“平板呢？”我掀开了热乎乎的枕头，妈妈伸手拿起了开着机、并且热乎乎的平板，我心里边忐忑不安等待着“河东狮吼”，但什么东西没有发生，连一句话都没有……
到了下午，我在对数学作业的时候，我有几道题不太明白，就找妈妈要手机去查资料。妈妈对我说了一句话：“我相信你！”我很快就查完了资料，我又一次没忍住手机的诱惑并打开了数字华容道玩儿了起来，很快我便沉浸在一堆数字游戏中间了！忘记了时间、忘记了自我，突然，妈妈“神不知，鬼不觉”的站在我的身后！等我发现的时候已经晚了，更不要说“毁尸灭迹”了看来我只能等着“河东狮吼”或者是“竹笋炒肉”了！妈妈还是一声也不吭将手机给收回了，然后看着我，说：“怕了吧，这个并不可怕，可怕的是我不再信任你了！你在我心里的信誉又降了20%。孩子，一个人的信誉就是你最好的身份证，信任，是建立在信誉之上的。我相信你能尽快提高你的信誉度，再让我信任你！
我相信我自己可以提高自己的信誉度，让别人更加相信我、更加信任我！
【篇九：我温馨的家】
我有一个温馨和睦的家，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我，我们五人组合在一起，就像一朵五色花瓣的花。还等什么，快来欣赏吧！
蓝色花瓣代表爸爸，爸爸平时工作很辛苦，但他总是尽量抽出时间陪我玩一些轻松地益智游戏，比如“九连环”、“华容道”、“金字塔”等等，我十分爸爸佩服的智慧，真想像他那样不管多么难的题都能很快破解。聪明，这就是我的爸爸。
绿色代表妈妈，妈妈上班很远，但她一下班就忙个不停，每晚都不忘督导我的学习，帮助我复习老师讲的内容，预习新的知识。我睡着后，妈妈还要做家务，有时一次洗好多件衣服，常常忙得很晚地睡。勤劳，这就是我的妈妈。
红色代表爷爷，爷爷很怀旧，常常翻着老相册，指着已经有几分褪色的照片，给我讲他年轻时故事。我记得有一张是1968年他参军时与乡亲们的合影，那时他才二十岁。爷爷在感叹岁月不饶人的同时，常说想不到他一个农村的孩子现在能过上这么安逸的生活。朴实，这就是我的爷爷。
紫色代表奶奶，奶奶爱养花，把家里的每盆花都培育得鲜艳夺目，特别是那盆蝴蝶兰，已经养了两年了今年春节仍盛开着花朵，凡是来到我家的客人，都赞不绝口。即使是我们全家要出远门，奶奶仍惦记着如何浇花。有爱心，这就是我的奶奶。
橙色代表我，我常常哄得大人们哈哈大笑，是家里的开心果。我还会帮父母做一些力所能及的家务，自已的事情尽量自已去做，不让他们为我操过多的心。听话懂事，这就是我。
这就是我的家，一个幸福温馨的家庭，它像一朵五色花，由五种颜色的花瓣组成。它开得那么美丽、和谐，少了哪种颜色都不完美。
【篇十：欢乐的班队活动】
今天，我特别开心。这是为什么呢？请听我娓娓道来——
班队活动课上，我们班举行了一场“智慧节”的预赛。“叮——”上课铃响起，曹老师来了，教室里顿时鸦雀无声。这时，曹老师宣布：“智慧节预赛开始！请参加魔方比赛的同学站起来。”我连忙站了起来，却发现只有我和陈烨雷两人对决。我和陈烨雷来到讲台前，把自己的魔方交给同学们打乱。
“预备——”紧张的气氛弥漫到了每个角落，所以的眼睛齐刷刷地看着我们，我们手握魔方，蓄势待发。
“开始！”随着一声令下，我迅速地转动着手中的魔方，教室里立刻响起嘈杂的“嚓，嚓，嚓……”声，我使出浑身解数，全力以赴。这时，台下同学不住地议论着，有的说“我觉得陈烨雷会赢”，有的说“我觉得陈烨霆会赢”……
比赛进入白热化阶段，我的手指马不停蹄地转着魔方，十指快速转动，我的心也提到了嗓子眼，心想：一定要冷静！平时在训练时速度就不慢，只要正常发挥，就可以取得胜利！
一分钟过去了，我把魔方往桌子上一放，大喝一声：“完成了！”“哈哈！我赢了！”
我们还进行了24点、华容道、七巧板等比赛，时间一分一秒地过去了，欢乐的班队活动结束了。