【篇一：眼睛的际遇】
罗丹曾说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
正所谓：“美”是用眼睛来发现的，眼是世界发现美的最佳途径，世间万物都有属于自己独特而绚丽的美。
这个星期天，老师给我们布置了一篇作文，是以“美”为话题的作文，所以，我要出去走走，去寻找那举世无双的美。
漫步在喧嚣的街道上，我一心想着：美在哪里呢？忽然，脑中闪过一丝灵光，好的，就去代县湿地公园吧！
躺在公园的草地上，呼吸着那独属于小草的芳香，将自己放空，将所有的思绪抛到脑后，只将自己当成小草其中渺小的一部分，享受着这怡人而又短暂的时光，我闭上了双眸……
置身在这草地上，我忘记了学习之繁重，忘记了同学之间的不愉快。
时光，就这样转瞬即逝……
在我缓缓睁开双眼的那一刻，我低声由衷赞叹道：“哇！”
知道我为什么发出赞叹吗？
远处的地平线上，火红的太阳将要下班，西边的晚霞，犹如害羞的姑娘，用柔美的纱巾，遮住了自己微红的脸庞，周边的云朵，仿佛也映衬了晚霞的心情，变成了如梦似幻的红色。
模糊间，遍地的小草都镀上了一层淡淡的金色，周边的大树也在轻柔的微风中跳着优美的华尔兹。
这，就是美！是独一无二的美，是独属大自然的美！
这样的美，使我感受到了生命的美好，生命的灵动；这样的美，像安徒生的童话一般美丽，却又梦幻。
罗丹说的没错。在我们周围，发现美的眼睛并不多，但是我们周边的美，却不计其数，我希望我们每个人都有一双发现美的眼睛，增添一些美的际遇。
自然界中最纯真的美，最绚丽的美，代县湿地公园天边的落日……我多么感谢我的眼睛，给我的生活增添这么多美妙的际遇，使我看到了这灵动的美。
【篇二：我眼中的美】
【我眼中的美】
作者： 田高博
罗丹说过：“这世界不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。”一棵小草，一朵小花，一个指示牌，哪怕一句话，都可以当做美。
记得以前，我和堂哥在整条胡同里乱跑乱闹，结果跑到一个不知道的陌生的林子里，迷了路。我堂哥为了安慰我们俩，也为了给我树个榜样，大喊：“有人吗？有人吗？帮帮我们！”
可没有人回应，因为我们所在的林子，是很偏远我们家和邻居家的。这时还从墙上响起了堂哥刚刚喊的回声，我觉得好恐怖，就紧紧拽着堂哥的衣角。小声说：“哥哥我怕！”“偷偷告诉你，我也怕。”这是我堂哥的回答。我蹲下来，觉得当时堂哥屹立在我前面的形象好高大！
这时，堂哥让我跟着他往南跑。因为我们在胡同里一直往北跑，现在要反跑。终于，在堂哥的带领下，我们往南跑了七八里，拐了十五六个弯，终于听到了我和堂哥的爸爸在喊我们。我们也一起大喊：“我们在这里！我们在这里！”最终，爸爸和叔叔找到了我们。
爸爸问我们是怎么“逃”出来的，我说是堂哥带我出去的。
堂哥在迷路的时候，在森林里屹立在我面前的那个高大形象，成为了我心中、眼中永恒的美。
【我眼中的美】
作者： 李俊佳
每个人眼中的美都是不一样的，我也不例外。在我看来，美，无处不在。
在公交车上，成年人给孕妇、老人让座，小孩子给老人让座就是一种美；在家里，遇到和弟弟妹妹都喜欢吃的一种零食了，先让弟弟妹妹吃就是一种美；在学校里，看到被人乱扔垃圾后，捡起垃圾扔进垃圾桶并告诉那位同学这样做不对就是一种美；在森林里，随意乱砍树木就是一种美；在草坪上，不随地吐痰也是美；在大自然中，与小动物和谐相处也是一种美；在宿舍里，与同学互帮互助也是一种美；在家里，帮爸爸妈妈洗脚，做家务，干力所能及的事情也是一种美；在…………
罗丹说的对：“这世界不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。”如果你细细观察，就会发现，在这个世界上。美，真的是很多很多，简直就是无处不在。
【我眼中发现的美】
作者： 王子轩
罗丹曾经说过：“这世界不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。”我就曾经发现过许许多多的美。
让我感觉特别美的人是我们班的班主任田老师，因为就在学校里的这一大周，我们班里发生了“流感大爆发”，许多人都怀疑是我和李浩传染的，因为只有我和李浩是第一个生病的。但是有许多人都因为病的传染而生病，许多同学都被接回家了。田老师看见了这般模样，立即想办法马上制止流感传染，首先说让我们喝许多水，每天喝水，结果每天饮水机上的水桶就能换上好几桶，但是还是控制不了，所以又给我们剩下没生病的人和发烧但是没回家的所有同学买了抗病毒的药，但是还是制止不了，在前几天的时候，田老师好像也被传染了，但是还是坚持为我们制止流感的传播，又是熬醋又是让我们喝水，在课外活动、大课间的时候又让我们多运动，说多运动就不会生病了。又过了几天，田老师对校长说了，于是学校就为我们做白萝卜水，田老师还说可以用我们的钱来买一些有助身体的奶。经过田老师这些努力，终于把流感传染制止了，现在起码不会有再次生病的同学了。
我感觉田老师特别美因为她一直控制着流感的传染，防止我们班里的同学在被流感传染，还不顾自己的身体，这些举动都让我感觉到田老师特别的美。
【眼中发现的美】
作者： 张涵琪
罗丹说：“这世界不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛”
我眼中发现的美，是地上有垃圾主动捡起；是扶老奶奶过马路；是遵守交通规定；是帮助别人；是肚子痛时别人递的一张纸；是人与人之间相互信任。
我在作文书里看到过这样一篇文章！一个小女孩和她的妈妈在炎热的夏天买雪糕，这时就有一位漂亮的妈妈牵着一个非常漂亮的小姑娘的手，很容易知道她们是母女关系，母女俩来到小女孩的面前要买雪糕，然后拿到雪糕小姑娘和妈妈就打开吃了起来，只见这位小女孩却慢慢的捡起雪糕皮，放到一个个大袋子里，袋子了有很多的雪糕皮。这一刻我知道了收藏的雪糕皮原来也要去卖来挣钱的。我被这种事感动了，虽然这个小女孩不漂亮但是她的心灵是美丽的，我敬佩这样的人。我知道了这就是我眼中发现的美！
这件事使我终身难忘，我不会忘了小女孩的美。还有一次是我生活中的美，吃过早饭我悠闲地走在路上，我看见是一个大姐姐快走着我就很好奇她在干嘛？最后看完才知道垃圾掉到了地上，她有快走地扔到垃圾桶，想想我的以前，看个垃圾还随便踢两脚，我的脸顿时红了起来，我非常惭愧！
我眼中的美不是外貌而是——心灵！
【我眼中的美】
作者： 张家轩
这个世界上，所有的东西都很美，只需要有一双眼睛，去发现美。
那一次，我在下课的时候，见到一个小弟弟摔倒了，哇哇大哭起来。我正知道去扶起他，还没有跑到他的面前，眼见浮现出一位同学的身影，只见他把小弟弟扶了起来，拍了拍小弟弟身上的灰尘，送到了他所在的班级。
哟，这不是我们班那个同学吗，他的成绩很差，这次考试，他又没有及格，同学们都嘲笑他，看不起他，他自己也觉得自己很丢人。但是，我从中看到的不是他所表现出来的差，而是他的美，他助人为乐，这一次，我第一次发现，生活中，每个事物，包括每一个人，都有美的地方，只是需要你去发现。
我家门前也有这样一棵树，他不结果实，只冒着绿叶，显得绿树成阴，枝繁叶茂，但是他终究不结果实，所以没有几个人很对这棵树看好，但是，待到炎炎夏日的时候，他们才发现树的美，纷纷去树下乘凉。
一件作品也是这样。比如一个雕塑雕刻的整体形象不好，但总有那好的一面，只是需要我们用眼睛去寻找、去发现。
法国著名雕塑家罗丹也说过：“这世界不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。”没错，每一个人多有自己一处美，只需要去发现。
【我眼中的美】
作者： 齐士轩
罗丹说过：“这世界不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛。”的确这个世界上不缺少美。我眼中的美就是：人与人之间的情感、帮助、友情之类的。
而我感觉最美的人就是我们的班主任——田老师，就比如说这大周，我们班好多人都发烧了。我们班都说是李浩传染的，毕竟李浩是第一个发烧的。病毒的传染使我们班变得焦躁不安，整天待在病毒的海洋里。我们的班主任田老师知道这件事以后，也让我们多喝水、多喝汤、晚上睡觉的时候盖好被子不要着凉。也在星期天的那节微机课听取了微机老师王老师的建议——多熬醋。这天晚上，田老师就去食堂里取了两盆醋。可是不知道该怎么熬，田老师想尽办法想到了用电加热壶加热。
果然就在第二天，田老师从她家里拿来的电加热壶，从早上就开始熬醋。可是熬得时间太长了，醋就会欲出来，加点水也不行。老师无奈，只好等快欲出来的时候关掉壶加热的开关。老师还从医务室拿来了抗病毒的药和一瓶84消毒液，老师也会在中午撒消毒液每天做的几件事就这样循环着：熬醋、喝水、喝药、撒消毒液……可是田老师也开始发烧了，但是田老师还是在一直关照我们，可是我们班还是以一节课两个人的速度在发烧。
好在从昨天开始就没有再次发烧的人了，我想：田老师终于放下心来了。可是田老师还在每天熬醋、督促我们喝水。这就是我认为的美，田老师的美。
【我眼中的美】
作者： 贾钰龙
美有好多种，外表美、品格美、衣服美……然而，在我眼中，真正的美是心灵美。
就拿我们班两个同学举例子。其中一个同学来，他很乐于助人，经常帮助别人。比如：借同学橡皮，帮同学抹药，有时，他还会把自己最心爱的书借出去。有一次，他的后桌两个人都没有带书，于是，他就毫不犹豫地把他的书接了出去字迹和同桌一起看同一本。有什么好事，也经常让着大家。所以。大家都很喜欢他，经常和他在一起玩，和他在一起时，脸上只有快乐的笑容。
我们班还有一名同学，我们都不喜欢他。他从来不接别人东西，也不帮助别人，老是说脏话骂人、打人。然而，他需要帮助的时候，如果没人帮助他，他就撒娇让别人帮助他。而且，他心眼儿很小。别人轻轻碰他一下，他就狠狠推那个人一下，如果不行就哭。但是，他在老师面前就不敢这样捣乱了，真是欺软怕硬。
有一次，老师检查毛泽东故事的背诵情况，顺便评出来谁背的更好一些。
正好，这两位同学都上去了。大家喜欢的同学背的并不算流利，可是，我听着感觉好极了。而另一位同学背的不但流利儿富有感情，但是，在我看来，他就是装了，背的一点儿不好。开始大家投票谁背的好了，我毫不犹豫地选了第一位同学，大家和我一样不约而同的都选了第一位同学。实际上，第一位同学并能没有第二位同学背的好，但是，我就是想选他。
一个人的外表美并不代表着什么，心灵美才是真正的美。因为，心灵美能够感动人，感化人。
【篇三：专心与成功】
不要一味地去责怪上帝没有给自己一个好的脑袋，那只能说是你做的还不够专心。不要一味地去责怪自己做任何事情都不会成功，那只能说是你没有专心罢了。
“专心”是做任何事情成功的秘诀，如果一个人想要做好一件事是离不开专心的。
罗丹给我们做了一个好榜样。一次，罗丹邀请一位朋友去他家吃饭，吃完饭后他给朋友介绍自己的雕刻作品。正在这时他发现自己的作品还没有雕刻完。于是，他就开始继续他的雕刻。当他大功告成地松了一口气，丢下小刀，给雕像盖上湿布，然后转身向外时，忽然发现了他邀请的那位朋友……正是他的专心，使他成为一位大艺术家。
路在人走，事在人为。有的人总是以为那些成功者是有神帮助，所以他们总是求神拜佛，希望自己哪一天也可以得到神的提拔。其实，这种想法是错误的。所谓“靠天不如靠人，靠人不如靠己”，到头来还是要靠你自己。不要把成功看得那么复杂，其实也不难做到，只不过需要你拿出四个字——聚精会神。
安培在科学研究上非常专心。一天，他在路上边走边思考问题，猛一抬头，发现前面有一块黑板，不由喜上心头，马上掏出一支随身携带的粉笔，把脑中思索的问题写下，计算起来。这块黑板向前移动了，安培一边跟着前移，一边继续计算着，渐渐黑板移动得更快了，这位专心的计算者也跟着跑了起来。路上的行人看到这种情形，不禁拍手大笑。当他实在跑不动而停下来时，才发现这并不是什么黑板，而是马车的后背。他望着车背上的数字公式渐渐远去，懊丧地叹了一口气：“唉！可惜还没有算完！”从这个事例我们可以知道，专心能够使人达到忘我境界。
但是不要以为专心和成功只有大发明家们才有，像我们这一代青少年也是有的。而那些大发明家们再怎么说也是过去了，而人是不可能活在过去的，所以我们要把他们的精神保留下来，用我们的双手再重新打造一个新的未来。
不要忘了专心与成功是密不可分的哦！
【篇四：找准自己的位置】
我们每个人都希望在自己的难得而又宝贵的一生中，活得潇洒如意，活出自己存在的意义。
——题记
希腊德尔斐神庙里有这样一句话：“认识你自己。”“自己”对于多数人而言似乎是一个十分熟悉的词，但真的明白其中的深意吗？明白自己是谁，从何而来，会帮助人找准自己的位置，充分实现自己的人生意义。
找准自己的位置，是一种理性的追求。伟大的爱国诗人屈原在《问天》一诗中一连一百七十多个问题，涉及天文、地理、历史、哲学等方面。而后来的“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的感慨正体现他试图追求一个理想的境界。在尔虞我诈的官场中，他没有“随其波而扬其波，不哺其糟而啜其醴”，不屑于与世俗同流合污。正是找准了自己的位置，他才成为了一个有觉悟的爱国之士，理性追求自己人生的真正意义。
找准自己的位置，是一种自我的认识。罗丹在初踏进艺术的殿堂时，选择的是油画。油画颜料价格的昂贵使他渐渐陷入困境，在无奈之下他转入雕塑班。而谁也没有料到，此时的一番阴差阳错竟会造就日后世界著名雕塑家名单里增添了“罗丹”。找准自己的位置，清醒的认识自己，不必固执地坚守某一方面。选择适合自己的，才是最为正确的。天下并非只有一个“罗丹”，任何人都可以做到如此。
找准自己的位置，是一种即时的转变。马克·吐温是我们熟知的幽默大师，著名的作家。他正是找准了自己的位置，才能登上如此高峰。在他刚出名时偶然看到出版商出版自己的书赚了很多钱，他不满足于写书，也想涉足出版界。他亲自出版图书，希望能有惊喜出现。但上天赋予他的天赋仅仅在文学这一方面，不久他便债台高筑。万幸的是他终清醒，意识到是自己找错了位置。于是他将更大的热情投入到写作中去，成绩斐然。善于发现自己的不足，即时转变，不正是一种必需的品质吗？
“即使是一滴露珠，找准自己的位置，也能为空气带来一份湿润；即使是一颗石子，找准自己的位置，也能为铺路尽一份微薄之力；即使是……”身处于这个大千世界中，正如置身于一个舞台上，每个人都是在扮演自己的角色。或许你所扮演的只是一个配角，但找准自己的位置，做好自己能做好的事，未尝不能活出自己的价值。找准自己的位置，活出自己的精彩！
【篇五：爱是这样传递的】
罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，我们的生活处处都有美，也许陌生人一个不经意的举动能温暖你的心田，也许人家友善的微笑鼓舞你努力向行，也许……
一次，我上完作文课要坐公交车回家，我边看公交车边翻找放在文具盒里的硬币，眼看40路车就要站了，咦！怎么回事？文具盒里一个硬币也没有，我心里咯噔一下：这下完了，没有钱我怎么回家，明明文具盒有放硬币的，什么时候花完都不知道。在紧张和惶恐的双重压力下，我又翻遍了衣服的所有口袋，还是空空如也。正当我急得团团转时，一个穿着校服的姐姐迎面走过来，轻轻拍了我的肩，问道：“小妹妹，你是不是没带钱坐公交车？”我愣住了，支支吾吾地回答道：“我……我……”姐姐拿出两个硬币塞到我手里，说：“我这有两元拿去坐车吧！”我惊讶地看着硬币摆摆手，后退两步，摇了摇头说：“不，我不认识你，不能要你的钱，若拿了钱，我怎么还你呢？”姐姐笑了笑说：“你不用还，我上小学时有一次也忘了带钱，一个陌生叔叔给我两元坐公交车，我像遇见了救星，再也没有比这时候更需要两元了，我也问了你刚才的问题，他只是让我把这两元传递下去，你以后就像我这样还给有需要的人吧！”说完，她便走了。
我望着她远去的背影，这时似乎觉得姐姐特别高大、特别美。感觉手里的两个硬币沉甸甸的，不是单纯的硬币了，是一份获得帮助的感激。我不仅要还给“姐姐”两个硬币，还要把这种爱一直传递下去。