【篇一：我的课余生活】

我的课余生活丰富多彩，有参加乐高机器人拼装培训、阅读、轮滑运动、打羽毛球、骑自行车等等。其中，我最喜欢的就是乐高机器人拼装，它不仅能锻炼我的动手能力，还能开发我的智力。每当老师指导我们拼装时，我都认真听讲，当我把一堆零件拼成一个个机器人、小汽车时，那种成功的喜悦之情，让我很自豪！

轮滑运动也是我很喜欢的项目，每当周末或者放假，我都会和小伙伴们一起比赛，看谁滑得又快又远。现在我已经能熟练地掌握轮滑技术，不再摔跤。回想刚开始时，第一次穿上滑轮鞋，歪歪扭扭、提心吊胆，走两步就摔一跤，总想放弃。后来，在妈妈的鼓励和帮助下，慢慢地一个人滑，直到现在能熟练地到处滑。我相信，任何事情只要坚持，就一定能成功。

我也喜欢阅读，妈妈经常带我去图书馆，看各种各样的书。这不仅能丰富我的知识，还能开阔我的视野，提高我的写作能力。我最喜欢读的书是《十万个为什么》，书里面解释了我心中许许多多的问题，让我明白了许多道理。

打羽毛球、骑自行车也是我喜爱的运动，它能锻炼我的身体，充实我的课外生活。

有时，我还会帮妈妈做一些力所能及的家务劳动，如扫地、擦桌子、收拾自己的房间和玩具，每当自己有点累时，我就会体会到妈妈的辛苦。

作为一名小学生，我们要德、智、体、美、劳全面发展，在认真学习的同时，还要锻炼自己的身体，发展自己的兴趣爱好，成为一名优秀的少先队员！

【篇二：轮滑比赛】

清晨，我6点10分就起床了，今天我要参加在正定举行的少儿轮滑比赛。早早起床，天真的好冷啊！换上速滑服，妈妈又给我套上了厚厚外套，坐上车我们就出发了，我是我们团队第一个到的，哈哈，我一直都是很积极哒。

各地选手陆续到达，经过简单地热身，比赛按时开始了。首先比赛的是少年组500米争先赛，裁判长通过广播给我们讲了一些比赛规则，我印象最深的是“套圈”：如果被第一超过一圈，就算套圈了，就得被罚下，整个500米就不能滑了，不管你还有多少圈，你还有多少爆发力，都不能滑了，多残酷啊！我暗下决心，可不能被套圈啊！

我们儿童甲组，尚哥滑了他们小组第一，真为他高兴。小屈虽然是小组第二，可是却被“套圈”罚下了，好恐怖啊！到了我的时候，我好紧张呀！感觉比期末考试还紧张，我感觉心都快坏掉了！裁判发令枪响了，一起比赛的几个选手都冲了出去，我起跑慢了！前面的三个选手飞速的滑行，我也使劲滑，再也不能有半点分心了，听到周围的人群给我加油，我就拼命的用侧蹬滑，最终滑了小组第三名，总名次是第十九名，比以前有些进步，要是起跑再快一点就能进前十五名了，甚至是前十，就差零点几秒啊！

中午，爸妈带我去吃拆骨肉还有盖饭。这些都是我平时爱吃的，可是今天我却吃不下，巴拉了几口，就放下了。爸爸说：“这孩子，还知道上火了。”

上午结束时，裁判长通知，下午可能有雨，比赛提前到十二点四十举行。少年组1000米计时赛刚开始就下起了小雨，地面越来越湿，摔倒人数不断增加，组委会临时决定儿童组预、决赛一次完成。我们等候比赛时真冷啊，真是“衣薄偏逢连阴雨”，感觉自己好可怜啊！幸好教练进场了，给我撑起了伞，教练可真好呀！

比赛时我不敢弯道加速，那样必摔无疑，这是我看前面选手比赛得到的经验。我只能直道加速，弯道时稳稳地转。我们团队最后没有一个摔倒的，我是小组第一，全组十六；尚哥是全组第一，哇！好厉害呀，向尚哥学习！

今天我的收获可真不少：全队成员，一个也没有放弃；有进步，也看到了自己的不足；面对极端环境，要灵活面对……以后我要更加努力，不管是比赛还是学习，都要全力以赴。

【篇三：长处】

大家都说每个人都有自己的长处，但是我好像就是一个例外，我从来就没发现自己有一技之长，但我仍在努力希望发现我自己的长处。直到有一天我才发现自己的长处。

那是一个炎热的暑假，我正在家里上网，突然一个视频吸引了我。那是一群大哥哥正在一个广场上滑轮滑，看着他们那帅气的姿势和高难度的动作，我被迷倒了我霎时就有了想要玩玩看的冲动。我跟爸妈讲了，他们也爽快的答应了，不仅给我买了一双轮滑还给我报了个训练班。当天我就开始了训练，之后要从晚上6点到9点训练。而且是每天晚上除了雨天都要去。因为是夏天，所以我每次回到家都是浑身被汗湿透了的。

就这样过了几个月，有一次教练给我们说要测试直道速滑，三人一组。我却被分到了年龄比我大的两个人的组里。而且他们学的还比我久，我有点虚虽然输了也不会怎样但是我自己很在意。终于到我们测试了，我们在起跑线上等待着教练的哨声，突然哨声响了，我们飞似的冲了出去。我一下子就冲在了前面，也有一个人不甘示弱跟着我一起冲，我便猛冲，他和我并驾齐驱。最后的十米了，我也忍不住了，用尽最后的力气冲，最终我获得了第一名。教练走过来拍拍我的肩头说：“今天你表现得很好哦，我看你的爆发力很好的。”爆发力，我的长处，我终于找到了自己的长处了。

就这件事以后我终于明白：每个人都有自己的长处的，只不过要靠自己的发掘，才能释放出最好的光彩。

【篇四：滑雪记】

这个星期二，我和妈妈去了安吉天荒坪滑雪场滑雪。到了滑雪场，我先换上一双硬邦邦的鞋子，再穿上一对长长的滑雪板，最后拿起两根黑色的滑雪杖一摇一摆地走出大厅。

我走出大厅才想起我自己还不会滑雪，所以我只能一边看着别人滑雪一边模仿别人滑雪。看着看着。我想：好像滑雪没有我想象的那么难，倒跟我幼儿园学的轮滑有些相似。就这样，我怀着这个念头开始尝试着滑雪。

经过一番努力后，我终于在高处的一块平坦的雪地停了下来。我想：现在应该可以往下滑了！于是，我默念：一、二、三、滑！话音刚落，我就顺着斜坡飞快地滑了下去。当我的滑雪板停下来时，我猛然发现：我成功了！我一成功，兴趣就来了。我练了一遍又一遍，正当我准备练第七遍时，广播里响起了导游的提醒声。我所在的位置正好是个斜坡，我就一边滑雪一边进了出口。我看了一眼售票处，那里排队的人比我们来的时候还多哩，我们还算幸运啊！

虽然我在这还没玩够，但是我学会了一项新技能——滑雪！

【篇五：我的座右铭】

“失败乃成功之母”，在我经历过很多失败后，把她当成了我的座右铭。

我记得那是一个周六的早晨，爷爷带着我去人民公园玩，里面人声鼎沸，热闹非凡：有的人在音乐的海洋中跳着广场舞，有的人正全神贯注地打着乒乓球，有的人正在慢悠悠地散步……而我，立刻被一些玩轮滑的大人、孩子所吸引。

他们玩得花样繁多，简直酷毙了！我也不禁想亲身体验一下。于是，我便恳求身旁的爷爷也给我买一双，没想到爷爷真的答应了，但是爷爷有一个要求：学轮滑时，不能放弃，不能怕失败，必须要学会。我愉快地答应了。第二天，爷爷就给我买了一双滑冰鞋，我就开始练习了，我本以为这是件特别简单的事，但实际上并不是我想象的那样。

刚一开始，我站了无数次，都站不稳。我想：我连站都站不稳，可怎么往下学啊！我便有了放弃的心理。但是，我想到我是答应过爷爷的，不能怕失败。不是有人说过，“失败乃成功之母”吗，我怎么刚经历点挫折就想到放弃呢。对！不能辜负爷爷对我的期望。于是，我暗暗下决心一定要把它学好。

在接下来的练习中，经过我不懈的努力，我不断总结失败的教训，终于把它学会了。虽然我摔倒了很多次，但是我也收获了许多。

现在的我已经滑得很不错了，而且越来越好了。自从那以后，“失败乃成功之母”便成了我的座右铭。在我成长的道路上，它将一直鼓励我，给我信心。

【篇六：同自己对话】

时间过的真快呀？一转眼，到运城国际学校整整三个月了。真是一寸光阴一寸，寸金难买寸光阴呀！我，有什么变化？我，想和自己说说话，说说这三个月的变化。

首先，先问问自己来到新的学校里学会了什么？学会了什么在别的学校学不到的东西？比如轮滑，我在来学校之前是不会轮滑的。在第一次学轮滑时，我的心情特别紧张，害怕别人都会滑，只有我一个人不会。一个人像《特别的撒哈拉》里面的撒哈拉一样，被同学们特殊对待。最后，我没有想到，我还有很多同类，我们都不会滑转滑。所以，我们总是在一起相依为命。渐渐地，我发现我们都爱上了轮滑。现在也明白了，只要喜欢，只要用心去做，何必计较滑得好不好呢。

运城国际学校的艺体课还有很多。有跆拳道、拉丁、蓝球、足球、轮滑、吉他……在这些课程中，我不断地舒展身体，参加活动，越来越自信了。

除此之外，我们班还有班级活动队组。在来这所学校之前，我的跳绳水平是特别低的。一次跳五六个就卡绳了，而且跳的特别高，更别说自己了，别人看着都累。自从我加入了跳绳队。我的跳绳技术越来越好了，从普通的单个跳，到双飞。现在又开始跳大绳，我相信跳大绳的技术也会越来越高。就这样跳绳也成为了我在学校最喜欢的一个体育项目。

我又想到了一个问题，问到自己：“我来到运城国际学校是为了什么？为了玩吗？还是，这里到可以吃的好睡的好吗？”不，当然不是，文化课是最重要的。在英语上我有了很大的进步，在以前，可以说我就是“英语渣”，现在敢和老师用英语对话，尽管说的很糟糕，有进步总归是好的。在数学课上，我的思维也有了很大的进步，从之前的不知道挑战单是什么，到现在做挑战单的思维也活跃了很多。

其实我变化最大的是——作文！以前哪会写什么文章，纯属应付。我把来学校前的日记、作业和现在的作文进行相比，把自己都吓傻了，全完就不是一个等级的水平。我不和别人比，至于曾经的自己比，不断挑战自己，我相信有一天我会写出更好的文章。也许是因为我星球上的一座火山又爆发了吧！

我自从来到运城国际学校，就像又变了一个我似的。我，不再是以前那个常常写流水仗的我。我，不再是以前的胆小的我。我，不再是那个不会跳绳的我。我，不再是那个思维不发达的我……我，一个全新的我！

相信在运城国际学校里的我，会一步一步的向前走去！再见了！不要忘记这一次美好而又深刻的对话。

【篇七：我学会了轮滑】

在我5岁生日的时候，妈妈送给我一个礼物，就是一双轮滑鞋。

一天，我对妈妈说：“妈妈，今天我想学轮滑。”妈妈对我说：“好吧！我现在就带你去。”听了妈妈的话，我高兴得一跳三尺高。

不一会儿，妈妈就带我来到了广场上，这里真美啊！嫩绿的小草好像在说：“小朋友，加油，加油啊！”小花在对我微笑，柳树姐姐摆着柳枝，好像也在给我加油鼓劲呢！我又看看正在学轮滑的小朋友，他们就像一只只可爱的小鸟。我立刻穿上轮滑鞋，没想到刚走几步，就摔了个四脚朝天。轮滑鞋好像在哈哈大笑，嘲笑我说：“小主人你真是个大笨蛋啊！”

这时，妈妈在后面鼓励我说：“加油！笑笑，自己站起来。”我听到了妈妈的鼓励，勇敢地爬了起来。我心想：今天我一定要把轮滑学会。于是，我就按照妈妈教我的方法，首先，要学会走，两只脚一前一后慢慢地向前走，身体要平稳，然后要学会转弯，最后学会刹停。妈妈说：“把左脚的脚后跟抬起来，右脚踏地，这样就可以刹停了。”就这样，在妈妈的指导下，在我一次次的失败和努力练习中，我终于学会了轮滑。

通过学轮滑这件事我知道了“世上无难事，只怕有心人”。我还知道了，只要肯付出，就一定有收获。

【篇八：学轮滑让我成长】

我有很多本领：弹电子琴、游泳、轮滑……印象最深刻的是学轮滑的过程。

记得二年级时学校开设了轮滑兴趣班，我积极报名参加，妈妈带着我一起学买了轮滑鞋和护具等必备用品。上课之前老师让我们穿好轮滑鞋，戴好护具。接着就开始教我们第一个动作：站立。当时的我犹豫不决，到底是站还是不站？我看着别的同学一个个都成功了，于是下定决心，鼓起勇气，慢慢地站了起来。我提心吊胆地走着，右脚抬了一点点，左脚没站稳，突然就滑了出去，摔了个四脚朝天，我“呜呜呜”地叫起来。老师走过来，和颜悦色地对我说：“别急别急，慢慢来，心要静，跟着老师一步一步地做。”老师扶我起来后，做了示范动作：一只鞋的最后一个轮子抵在另一只鞋的第二和第三只轮子之间，双膝微微弯曲，这样就能保持重心。我跟着老师的动作做了一遍，果然，不一会儿就站住了不摔了。第二个动作是走路。穿着轮滑鞋走路？我试着迈开脚往前走，伸开保持平衡，但还是会左右摇晃。我像平时走路一样慢慢地往前，重心不断地转移，反复地练习之后终于又学会了一个动作。

经过几次的上课练习之后，就开始最重要的一个动作：滑。老师对我们说：“先把双脚摆成倒八形，双手放背后，把左脚推出来一点，再把右脚推出来一点，重复这样的动作，要保持重心哦。”我按照老师的要求一点点地练习，虽然开始比较难，但是相信自己只要不断地练习付出，就一定能够成功。

现在我学会了轮滑，周末和爸爸一起在公园里练习，别提多高兴了！

【篇九：第一次学轮滑】

人的一生中有许多第一次，然而，让我铭记在心的第一次是学轮滑。

去年寒假，我们一家人回乡下老家看望爷爷奶奶。刚到家，我就看见堂哥悠闲地坐在院子里的长条凳上，他身旁放着一双崭新的轮滑鞋。哦，对了，这双轮滑鞋正是堂哥半年前答应给我买的。

我穿上轮滑鞋，戴好护具，可帅气了。我刚站稳，还没敢迈出第一步，就摔了个跟头。接着，爸爸妈妈架着我的胳膊，让我一点一点向前走。尽管有两位成年人扶着我，但我还是小心翼翼地不敢滑太快，生怕再摔着。

这时，堂哥穿着轮滑鞋赶过来。我看着他自由自在地滑，非常羡慕。从那一刻起，我发誓，一定要学会轮滑。

我对爸爸妈妈说：“你们松手吧，我自己学。”他们刚一松手，我就摔了个屁股蹲。尽管摔得很疼，但我还是表现出坚强的样子不让他们担心。

我擦一下脸上的汗水，自己慢慢站起来，保持好平衡，再一点一点向前滑。我每做一个动作，都提心吊胆，生怕再摔倒。这时堂哥耐心地告诉我：“当你想要停下来的时候，只需要把两脚变成八字形，即将停稳时再立即呈倒八字形，就不会因停不稳而摔倒……”经过堂哥的指点和两个多小时的苦练，我总算可以独自慢慢滑了。

说实话，练习的过程中，有几次我真想放弃，但看到有的小伙伴年龄比我还小都滑得那么娴熟，便打消了念头。现在，我穿上轮滑鞋也可以和其他小伙伴一样，自由地做一些高难度动作了，因为我坚信，我一定能行。

【篇十：我学会了滑冰】

周末，我和爸爸妈妈去苏州玩。

来到商场，我被一个大型滑冰场吸引了，场上的人有的像轻盈的燕子，动作敏捷地在人群中穿梭；有的像翩翩起舞的蝴蝶，身子忽上忽下地做着优美的动作；还有的在一旁扶着栏杆小心翼翼地滑着……

妈妈看出了我的心思，对我说：“你轮滑水平好，肯定能很快学会滑冰，试一下吧！”我欣然答应。买了票，我迫不及待地换上冰鞋走进去，却感觉脚下打滑，站都站不稳，只好扶着栏杆慢慢前行，原来滑冰的难度要比轮滑高好多啊！我太小看它了！

“大胆一点，放开扶手，像练轮滑那样。”妈妈鼓励我。我松开扶手，慢慢移动双脚，果真顺利滑起来。找到一点滑冰的感觉了，我渐渐加快速度。谁知正当我得意的时候，在转弯口没有站稳，一个跟头栽了下去，顿时，膝盖火辣辣地痛。“学不会，我不滑了！”我的眼泪在眼眶里打转。这时，妈妈买来一对护膝安慰我：“要想学会滑冰，就要不怕苦，不怕累，更不怕疼。你有这么好的基础，只要多练习，一定能成功的，刚才不是滑得很好吗？来，穿上护膝继续练，别紧张，像平时一样滑。”是啊，我不是也想做一只冰上“小燕子”吗？怎么能摔了一跤就放弃呢？我穿好护膝，擦干眼泪继续滑，这次开动脑筋，回想教练教我们的轮滑方法，果然轻松了。随着优美的音乐，我时而展开双臂，时而原地转圈，像一只灵巧的小燕子在天空中自由翱翔。

那天，我不仅学会了滑冰，还知道了遇到“险情”，千万不能慌乱，要沉着冷静，发挥你的聪明才智，一定能“化险为夷”，或许，你还会有意想不到的收获哦！