【篇一：寒假假期感受】
不知不觉，一个学期又结束了，开启了其乐融融的寒假生活。
我们一家自驾回东北，陪爷爷奶奶过年，我很喜欢在这里过年，因为这里可以放鞭炮。到了三十晚上，我已经迫不及待的想放鞭炮了。我和爸爸把车里的大礼花搬了出来，把它点燃，随之是一声巨响，震天震地，一个火球飞快的打上了无边无际的天空，又是一声巨响，礼花绽放开来，它好似是一朵开在天空中的花儿，闪闪发光、五彩斑斓。本来大年初一我应该去给亲戚拜年，我最喜欢拜年了，因为可以得到压岁钱，但是今年我没有去拜年，从新闻得知一条可怕的消息——新型冠状病毒来袭，在武汉爆发，现已感染全国。当我听到这个消息时，心里感到一阵不安，生怕自己被感染了。不过，医学专家说：“只要做适当运动、勤洗手、常通风、少去人多密集的地方、尽量不出门、出门戴口罩，病毒想‘住’在你身上都难！”因此，我除了学习语文、数学、英语外，就是跳绳、打羽毛球、跑步、打拳。总而言之，过得很充实。
接着这几天里，我在新闻上看见“感染人数”在不断增加，再加上每天大人们每天都在讨论着关于病毒的事，我心里再次不安起来。爸爸好像看透了我心思，就安慰我：不要过分担心，要有战胜困难的信心。接着对我说：“前几天你还像一个上了发条的机器人一样，一直坚持运动，这几天是我忘上‘发条’了吗”片刻间，我明白了爸爸的意思，继续学习、运动起来，乐观面对现在的疫情。让我们一起期待这次“没有硝烟的战役”的胜利吧！
这个特殊的假期过得意义非凡。也增加了很多传染病防范知识。感谢白衣天使们！我们要向你们学习，向你们致敬！祝你们早日平安归来与家人团聚！武汉加油！中国加油！
【篇二：童年记忆】
我们每个人的童年都拥有很多难忘的记忆，在我五彩缤纷的童年记忆里，或许有些事已渐渐淡忘、模糊不清；有些事却久久不能忘怀。每当我看到天上的风筝，就不禁想起七岁那年放风筝的事，至今仍历历在目，难以忘怀。
那是一个风和日丽的下午，我正准备去逛超市。就在这个时候，我的好朋友“唰”地一声从旁边蹿出来，兴高采烈地说：“莎莎，咱俩去放风筝吧？我家里有两只风筝呢！”看着她那么开心的样子，心想：总不能让她扫兴。于是我爽快地答应了她。到她家里拿到风筝后，我俩来到小区里的草坪上。我选了一只蜈蚣状的风筝，首先我把它摆放在草坪上，接着把风筝线一点一点放长，然后拿着风筝往空中一抛。我便三步并作两步像启动了发条的小汽车一样“嗖”地一声就跑了老远，风筝很快就飞上了天空。我一边跑，一边想：要是我的风筝能飞到几千米的高空，那我就是放风筝的天才了！想一想就让人激动不已！于是我像离弦的箭一般拽着风筝飞驰着，眨眼间风筝就飞了几十米高，仿佛是一条在“奔跑”的蜈蚣。我开心地大笑起来。突然，风筝好像和我斗气似的，在高空摇摇欲坠。我见状立马快速地跑起来，风筝瞬间飞得又快又稳，我高兴得拍手叫好。再往旁边一瞅，我的好朋友也正拽着她的风筝不停地奔跑着，她的风筝像一只快乐的小鸟在空中自由自在地飞翔。小区里到处都回荡着我俩银铃般的笑声。
每当自己回想起放风筝的这件事，心里总是甜滋滋的。从此，这件事就成了我童年最难忘的记忆。
【篇三：我家的小猫】
我家养了一只很可爱的小猫，它的名字叫“咪咪”。它是我心目中最可爱、毛色最亮的小猫！
“咪咪”有一身雪白的毛，就像天上的白云；它全身上下只有那一整条尾巴是灰黑色的。它有一双明亮的眼睛，像变色球，因为在光明的地方，眼珠是黄色的，在黑暗的地方，眼珠会发光，是绿色的。它有一双特别灵敏的耳朵，就算我没发出任何声音，不穿鞋子，踮起脚尖踩在地毯上，它马上就会发现我。它有一个樱桃似的嘴巴，吃东西一张一合的，真有趣。如果我轻轻地弄疼了它，它就很会撒娇地大叫“喵喵喵”，然后马上逃到角落里去。
“咪咪”跑得很快，我总是追不上它。不过它胆子特别小，很怕我爸爸，我爸爸一来，它就飞快地逃到阳台上去了。每当我放学回家，它都会在门口围着我“喵喵”直叫，好像在说：“欢迎你，小主人！”
有一次，它还玩我的音乐盒。因为音乐盒的发条卡住了，它伸出小爪子拨了一下，发条顺畅了，音乐盒响了，它便趴在旁边悠闲地听着这首歌，还差点儿就睡着了呢！这也不奇怪，因为它总爱白天睡觉，晚上出来活动。真是太可爱了，很我喜欢我家的小猫。
【篇四：父亲的童年】
在我们这个年代，有许多东西是在手机上的，因此，我们的童年有一半是在手机上的。
我们的父亲呢？他们的童年没有手机，没有游戏，他们的童年是怎么过的呢？他们小时候都玩些什么呢？今天，我就带你们走进父亲们的童年吧！
要说到父亲们那个年代的游戏，肯定莫过于弹珠了。在我的父亲小时候时，弹弹珠时，喜欢在沙子上画个三角形，再在三角形的三个角上打洞，几个人在一块，只要把弹珠找进洞里就算赢，在途中，如果你的弹珠打到了他人的弹珠，那么，那颗弹珠就归你了。
不只是弹珠，他们那时还有很多有趣的游戏，如“罚砖罚跪”。游戏规则很简单，一人面前一块砖，这块砖是立起的，如果你用小石子把别人的砖打倒了，那么，那个人就要跪下，如果有人把那个人的砖扶起来，并用小石子把你的砖击倒了，那么，你就要跪下，之前跪下的人就可以站起来。
还没完，不止这点儿，还有，比如说，陀螺。他们那时的陀螺可不像我们现在的陀螺，有一个发条，一拉，陀螺就开始旋转了；他们那时的陀螺，放在地上，用手抓住，然后用力把绳子抽回来，抓着陀螺的手一放，陀螺就开始旋转了，然后用鞭子抽，旋到最后的，才是真正的赢家，笑到最后的笑才是最好的笑。
这样有趣的游戏还有很多，那时的人玩得也很开心。现在，我们的童年离不开手机，如果能像那个年代的孩子一样玩这些游戏，那该多好啊！
【篇五：去游乐园玩】
一天下午，阳光明媚，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停，爸爸和妈妈带我去“星期六”游乐园玩，一路上车水马龙，但丝毫没有影响到我们去游乐场的心情。
我们像离弦的箭冲到了游乐场，直上二楼，映入我们眼帘的是五花八门的游戏设备有：淘气堡、智勇大闯关、沙滩、泡泡管等等。简直让我目不暇接，眼花缭乱！
但我最喜欢玩的还是淘气堡，我迫不及待的刷卡进入了淘气堡，首先来了一个侧空翻，躺在堡里，软软的、柔柔地，像躺在摇篮里一样，实在不想起来了，我想一直躺在这像妈妈般温暖的怀抱里。躺了大概有一刻钟后，我才恋恋不舍的爬了起来。接着去玩蹦蹦床，和淘气堡相比，蹦蹦床实在太刺激了！身体随着弹簧的抖动，而不断上下跳动，就像是上了发条一样，整个人就像脱离了地心引力，五脏六腑都在震动，灵魂也像洗礼过一样，轻松极了！
直到现在小朋友们的欢声笑声好像还回荡在我的耳畔……
【篇六：我的心爱之物】
每个人都有自己的心爱之物，我也不例外。我最喜欢的是音乐盒，它是在我9岁生日的时候，朋友们送给我的生日礼物。它的形状是一个爱心形的粉红色盒子，你一打开就能看到里面有一个穿芭蕾舞裙的女生，一拉底座的发条，一股清澈明亮的轻音乐---天空之城，流入到你的心中，还有，轻音乐响起的时候，芭蕾舞女生也在跳舞。
它跟我相处了很久，我有什么心里话都会跟它说。有一次，我回到家，发现房间里的东西少了几个，是我在日本买回来的东西。后来我找到了“小偷”，那就是我的妹妹。妹妹真诚的跟我说了声：“对不起。”但是我还是很生气，我就在我房间关上门，把音乐盒拿出来听音乐，慢慢地，我越听越高兴，然后我拿了一本书，坐到椅子上听着音乐看着书。我觉得这个音乐越听越好听，我不停的给它上发条，这样它发出的音乐我就能多听一会儿。后来他们叫我出来吃饭，我才恋恋不舍的放下音乐盒出去吃饭。今天我吃饭吃得特别快，因为我要赶紧吃完饭回去听音乐和慢慢看书，这样的生活别说有多惬意了！吃完饭我迅速地回到房间关上门，决不能让任何人打扰我这惬意的生活。
我的心爱之物是这样的，不知道和你口中的心爱之物一样吗？如果不一样，那就快快拿起笔“描绘”一个你的心爱之物吧！
【篇七：唠叨的妈妈】
“梁译之！”哎呀，妈妈又开始唠叨了，无论我逃到哪个房间，妈妈的唠叨声好像学会了“穿墙术”似的，总跟着我后面跑。哎——
上学之前，妈妈总要把她嗓子里的“高音喇叭”打开，大声问道：“铅笔带好没有？作业带好没有？红领巾带好没有？……带好没有？……带好没有？……带好没有？……”在一百个“带好没有”之后，我就从橡皮、作业开始检查。直到所有东西都带好之后，妈妈才放心我去上学。
每次早上妈妈唠叨完，那声音就好像上了发条一样，在我耳边不停地重复。NO——
“砰！”不好，妈妈回来了，我急忙捂住耳朵，以免遭到妈妈“唠叨炸弹”地轰炸。
“作业写好了吗？”妈妈问。
“把本子拿过来。”妈妈瞟了我一眼，说道。
我把所有作业都交到妈妈手里。
突然，妈妈的眉毛拧成了一个“川”字，大声呵斥道：“你看看你的字，横不像横，竖不像竖，马上给我重新写一次！”见妈妈气势汹汹，谁也不敢还嘴。我只好乖乖地拿过作业本擦掉重写。
我知道妈妈总对我唠唠叨叨，是为了让我将来成为有用的人。妈妈的良苦用心，我将谨记于心，不让她失望！
【篇八：淘气的弟弟】
我家有一个淘气的小弟弟，他整天笑嘻嘻的，是家中的噪音生产者，也是我们的开心果。
说起“噪音生产者”这一称号，那是三天三夜也讲不完。一天一夜二十四小时，他会有十二个小时是在制造噪音。瞧，噪音生产者又在制造噪音了！他抱着一个玩具坦克，拿着一把手枪，“啪！”玩具坦克被摔在了桌上。他站在桌子边，左手扶住坦克，右手抓着手枪，拼命地拿手枪敲击着坦克，嘴中还念念有词：“咦哟咦哟咦哟喂……”那一声又一声的“啪！啪！啪！”，再加上源源不断的“发条”声，我的头仿佛变成了两个。
天哪，刚消停一会儿，咋又开始了！只见他跪在地上，摁着坦克，慢慢地向前移动着，坦克的轮子发出了转动的声音。此时，那小嘴巴也不忘记生产噪音：“唔——唔——”我不由自主地跑回了房间，期盼着噪音快快消失。
咦，噪音真的停了？不对！有“吧唧吧唧”的声音，妈妈不是不让吃爆花吗？
我推开了门，屏住呼吸，轻手轻脚地走向客厅，定睛一看，原来是弟弟又变成了一只贪吃的“小老鼠”，正坐在椅子上，抓着爆花，津津有味地咀嚼着。我不由自主地笑出了声，这位“偷吃鼠”偷吃的样子真“可爱”！
虽然我不太喜欢“噪音生产者”，但我却很喜欢我家的“偷吃鼠”！
【篇九：老物件背后的故事】
我介绍的老物件是妈妈抽屉里的毛衣针。妈妈说这个毛衣针是奶奶以前用过的，以前爸爸穿的毛衣都是用这个毛衣针织起来的。
如今，在我小的时候，妈妈也经常用它-毛衣针为我织毛衣。特别是在我上小学的时候，妈妈总是会陪在我身边，看着我做作业，手上织着毛衣。我最喜欢的是一件湖蓝底色，白色镶边，帽子上有兔子耳朵的毛衣背心，可漂亮了。
我看着妈妈灵巧的在小拇指上绕了几圈，左手一根针，右手一根针快速织了起来，两根毛衣针在妈妈的手上，像上了发条的机械，快速地飞舞起来。不一会儿，就织了两行，妈妈还时不时的拉一下毛线，把毛线球球拉得像一只毛茸茸的小猫在撒着娇，满地打滚。
看妈妈织毛衣好像挺简单的，我乘着妈妈上厕所的功夫，拿起了毛衣针，交叉，一勾，可是毛线一点也不听话，线还从针上滑了出来，一拉还出现了个小洞。这时，妈妈走了过来，笑着说：“不是这样的。”拿过毛衣针，三下五除二的就解决问题了，毛线便又配合着毛衣针工作起来。
等我大起来了，妈妈又生了个小弟弟，变得很忙碌，没有多余时间来织毛衣了，毛衣针就被放在了抽屉，虽然它不怎么值钱，但是在我眼里它可是无价之宝。
【篇十：学习中的苦与乐】
人活在当下，每每面临某些特殊的情况，就会百感交集，心乱如麻。即使没有百感，也有多多少少十多种。而在我们这个年龄中，学习是仅次于健康的事，而对于学习，又该持有怎样的心态和想法呢？
最重要的，即为重视在学习上的种种苦与乐。
“苦”，是不必多言的，相信每个稚嫩或半成熟的青少年一提到学习，便有一肚子苦水，短时间甚至无法倾诉殆尽。但最多的还是学校规则苛刻、作业压力过大、考试测验太多，大到整个学校，小到同学之间的鸡毛蒜皮，都存在着各种各样的问题。
重拾初心，再看一眼中国的社会，穷人家的富二代极多，为什么，因为他们能够很早的担当起属于自己的责任。这与学校制定规则的目的不也是不尽相同吗？考试、作业，谁都无能为力，这也正是应试教育的残酷。只有这样，才能为中国提供更优秀的人才。这同时也是中国教育界对学生的高度负责。
如此一来，学习中的了也就显而易见了。我们能在瑞慈和平的环境下自由学习，相较于老一辈不是幸福多了吗？在同一所教室里，我们不仅可以学，还可以尝试到爱，同学间、师生间，随处可见。不仅如此，能在更迭不断的同样的年份忠学到一种种尽可能新的知识，又多了几分颜色啊！
同样，我们也可吧学习理解为机器人，牵线木偶的行为，被上了发条就无法自主自己的活动
学习中有苦，但也不乏乐趣，只是我们缺少发现乐趣的心罢了。