【篇一：让我伤心的一件事】

【篇一：让我伤心的一件事】

李金朔

以前，我的窗台上有个漂亮的水晶球，但是她被姐姐打碎了。现在，每当看到空荡荡的窗台，我就会想起那件伤心的事。

暑假的一天，姐姐赵婉彤来我家做客，我特别特别的兴奋。因为姐姐家在宁安，只有小长假时，我们才能见面。姐姐来了，我领她去看电视，看了一会儿我就带她去玩玩具。姐姐拿着我最心爱的冰雪公主并夸她好看。我十分自豪，和她开心地玩了起来。突然她看到了我摆在窗台上的水晶球。我没注意她的小动作，只是叫她过来玩。她把那个水晶球拿了过来，我也没注意。她摆弄着水晶球就过来了，因为当时是在床上，我和她埋头堆积木，一伸脚，咔嚓一声响。我以为是窗台上的玩具掉了，根本没在意。这时，我突然想起了水晶球，想拿给姐姐玩。可看到地上的情景，我愣住了。天呐，水晶球正孤零零地躺在地上呢！哪还是水晶球啊，分明是碎片。虽然kitty猫没事，那好看的玻璃却没了，那亮晶晶的亮片儿也没有了。这下我才意识到是她打碎了我心爱的水晶球。啊！我忍不住尖叫了一声，那一声无比悲痛，因为那是我好不容易用班级第一的成绩换来的，选了20多分钟才选中的呀。它是一个粉红色、上面带着kitty猫、还会唱歌的水晶球。虽然我想让她赔，但还是忍住了。再看看她，她还笑。虽然很生气，但我还是宽容了她，因为当时我突然想到了一句话，宰相肚里能撑船。但我还是很伤心，直到现在。

通过这件事，我明白了，自己喜欢的东西一定要好好保护，一旦失去了就不会再有了。

【篇二：让我伤心的一件事】

王星尧

有一次周日，那天12点我有乒乓球比赛，上午的时间就空出来了。爸爸说昨天刚下完雨，今天可以上山采蘑菇。爸爸这么一说，可把我高兴坏了！我们一会儿就收拾完了，带了一个大塑料袋，还穿了长裤长袖，一个是因为山里冷，一个是怕山里有虫子。做好了准备工作，我们下楼上了车，爸爸查了一下那个地方的路线之后，我们便出发了。

我原本以为很快就会到达目的地，所以心里非常兴奋，心想应该可以采到很多蘑菇吧。结果去山上的路坑坑洼洼，一点儿也不好走！时间一下子就慢了下来，我心里想路这么不平，这得耽误多少时间呢？还能不能采到蘑菇了？

好不容易才到了那个地方，更悲剧的是我们不知道从哪里上山。这时，爸爸看到那儿有一个食杂店，他就下车去问一问，我趴在窗户看着爸爸什么时候回来。结果爸爸半天也不回来，这还能采蘑菇了吗？要是采不了可就半途而废啦。好在爸爸回来了，说这几个路口儿都能上去。我们下车选了一个路口，没想到这上山的路特别难走，之后我们到了一个岔路口，爸爸看了看说：这几个口都不是直接到的。我们又往下走，发现那儿有几个人，接着我们过去问路，他们说从那个楼后面能上去，于是我们又绕回到了车里。

妈妈一看表十点半了，来不及了，不能去了，要不然就打不了球了，所以我们就得回去。此时我非常失望，也很伤心，说好上山采蘑菇的，这……

【篇三：让我伤心的一件事】

郑欣妍

人人都有伤心的事，我也不例外。让我印象最深刻的便是这件事了。

那天上午第二堂下课、上间操的时候，老师让交作业。我就找了起来，找了好久都没有找到。不一会儿，老师便看到了我，问到：“郑欣妍，你在干什么呢？”我小声地说：“我在找作业。”老师又问：“你写了吗？”这时我有点儿担心，就怕自己又把作业落在家里了。我用轻轻的、感觉自己都快听不见的声音说：“写了。”老师这时没时间接着问我，他对其他人说：“快点交作业。”我越来越着急了，可还是怎么找都找不到。就在我还在翻书包时，老师说：“全体起立。”我知道老师又要点名了，果然老师真的开始点名了，看着他们一个个都坐下了，我就更着急了。终于，老师点完了名，没有我，我非常想哭，但我不能哭，我忍住了。就在这时，老师开始罚写了，让我们没交作业的同学抄一遍。此刻我很伤心，很难过。

到放学的时间了，我带着书和本子回家写。可谁知刚翻开书的第一页，就发现了作业——薄薄的一张纸。此刻我更伤心，更委屈，更自责，自己怎么会这样天天丢三落四？唉，我什么时候才能改掉这个毛病啊？就因为丢三落四，放东西没有固定地方，自己整整写了一个晚上的作业就白写了。我想这应该就是对我的责罚吧？我又哭了，伤心地哭了。

后来我把这件事告诉妈妈，妈妈对我说以后放东西要仔细，不能马马虎虎了。

【篇二：我的同学】

还记得刚入学时，第一个和我熟起来的，便是她。

她的头发梳得很整齐，耳边不留头发，也没有女孩子都喜欢剪的刘海。她用的皮筋是最常见的黑色粗皮筋，不带任何装饰。她脸上有点肉，不带眼镜，乍看之下相貌平平，但若认真去看她干净的脸、略显小巧的眼睛，你会感觉她浑身上下都散发出一种自然的气息。她不刻意追求纤细与白净，肤色比小麦色淡一些，不瘦也不胖的体形、略高的她总是让人想到四个字--“健康的美”。

课间时，她经常和我一起去打水--基本上都是我拉着她一起去的，但她也会跟我一起乐呵呵地去打水。我经常发现她只是象征性地接一点水就在一旁等着我。有时明明是她提出要打水的，最后却是我受益，她冲了一下杯盖就和我一起回去了。细想，好像这样的情况常出现在我仰头喝水却发现杯中空空如也，郁闷地把杯子放进包中后。

去打水的路上，她总是会没心没肺地笑着。我跟她说我头发剪得像严莉莉，她竟然笑了整整一个课间。她特别爱笑。

不过，她也会有“笑不出来”的时候--数学遇到难题时，她总会思考很久，“emmm”了一阵子后轻轻拍下会做的同学，讨论怎么做出这道数学题。她总是能做到非常的执着和认真。她对作业的态度也十分端正。身为语文组长的她，每本作业都工工整整。

负责任的她，一早到来后总会督促我们交作业。对于个别总不交作业的顽固不化的同学，她也不会经常以“凶残”的方式催作业。我挺佩服她，换作我早就发火了。

有些“小透明”的她对待同学有自己的暖心方式。精益作业通看得到交作业的人，她看到九点后我还没交，就信息轰炸我，让我别忘了交作业。

在我的记忆中，“小透明”的她，总是用坚定的、高而略显薄弱的身躯走在前面，无论我性格多么糟糕，她都愿意帮助我、用她不惧任何事物的笑声把我带回阳光下。

她就是我的后桌，熊柳芝。

【篇三：历史课】

今天早上来学校时，天阴沉沉的，路面湿漉漉的，很显然下过雨了，但天气似乎没有太冷，还算舒适。踏入四楼，并没有因为美术考试而使教室乱糟糟的，我来到时，早到的同学们已经把教室收拾妥当了，同学们已经开始读书了。我坐在位子上也赶紧收拾好东西开始读书了。

早读很快便结束了，紧接着便是交作业这项重任，周一作业最多，各科课代表也使出浑身解数吵吵嚷嚷地喊着交作业，教室里顿时变得热闹起来，收作业的，交作业的，各种状态都有。（很敏锐的捕捉到了周一这特有的现象）

因为操场有积水，今天暂时不用跑操，于是我们便在教室里等待历史课的到来。老师迈着他那沉重的步伐，挺着自己那略圆的肚子走进了教室。他给我们对了一下答案，便让我们背23、24课的知识点。整个教室都像炸了锅的蚂蚁，有背书的但极少，大部分都是在说话、打闹或者坐在位子上发呆。老师看出我们并没有真的在认真背，便说到：“等会小组长检查不过的记名找我来背！”一听老师这样说，大家纷纷认真地背起来。朗朗的读书声带动了那些发呆的走神的同学，他们也开始认真背起来。背了十来分钟，老师便宣布让小组长检查组员的背诵，大家都开始下位找自己的组员或者是组长背诵。

紧接着，便是我们与问题斗智斗勇的时间了。“哦！我背完了！”几乎每一个背完的同学都会发出如此感慨，背完了同学洋溢着解放的幸福，没背完的同学愁眉苦脸。好不容易等到下课，那些没背下来的同学接到了老师的邀请：去找老师背诵！一时间哀嚎声与欢笑声交织在了一起。

【篇四：从那以后】

如果你想一时走得很快，可能比较容易；如果你想走得更远，你就得一步一步扎扎实实地走。学习的路上没有捷径！

——题记

那年，我上初中，担任数学科代表，是李老师的得意门生。

“交作业啦，交作业啦！快点，再不交自己送去！”我抱着厚厚的一摞作业本，站在教室门口，冲着那几个一贯“稳重”的同学叫道。

“哎呀，等会，再等会！”他们头也不抬，急急地在作业本上飞速地赶着。

平时不烧香，临时抱佛脚。哼，早干嘛去了？我不能再等了，再晚一会儿怕来不及吃饭呢。

到了里老师的家（那时，老师们没有办公室，都是在家里批改作业）。“报告！陈老师。”我照例在外面叫了一声。没有人回应。门虚掩着，里面没有人。我推开门，把作业本搁在靠近门口的书桌上，正准备离开。突然，我像被孙悟空使了定身法，站在那里一动也不动。

我看见了什么？

原来书桌左边放着昨晚刚刚考试的一叠试卷！而那试卷，我正好有一道题还不会做。身为数学科代表，如果连我都不会做，那在同学们面前是多么没有面子啊！我小心翼翼地把试卷挪了一下，果然看到压在最下面的答案！心一下子“扑腾扑腾”地跳，就像平静的湖面突然掀起了一阵狂风，急促而紧张地涌动着。

我下意识地朝门口偷偷地瞟了一眼，还好，老师没有回来。

赶紧的，赶紧的，鬼使神差地，我迅速地找出自己的试卷，颤颤抖抖地把那答案抄了上去。就像电视剧里的特工，不过，我绝对是一位笨拙的不称职的特工小白。刚刚完工，就听到门外的脚步声。你一定能够想像到那时的我是有多么的紧张！我手一哆嗦，笔就像中弹的猎物一样，来不及挣扎就直接掉在地上。脸一下子涨得通红，我恨不能立刻找个地洞钻进去。

“君阳又来交作业了？”一道极其温柔的声音传来，原来是师母回来了。

我赶紧弯下身子，捡拾那只无辜的笔，正好可以掩饰我的恐慌。“是的。”声音低得大概只有我自己听得见。

“在我家吃饭吧？”师母热情地招呼着。

“不，不！”这次，我的声音格外的响亮。然后，赶紧起身，离开满脸惊愕的师母，逃也似的走了。

晚饭后，那几个人的作业也做完了，非要我再送去。我本想让他们自己送的，可是犹豫了一下，我又答应了。其实，我心里另有打算，想趁交作业的机会把自己的试卷找出来，把答案删了。

再到老师家里，李老师已经回来了。我知道，自己的“赎罪计划”落空了。我若无其事地交了作业，正准备离开时，李老师突然叫住了我。他盯住我的眼睛：“你是不是动了我的试卷？”

“没，没有……”我说话结结巴巴，眼神躲闪不已。

“真的没有？”

“真的没有。”

我忽然想起，昨晚考试时，李老师就一直站在我旁边，他一定知道我那道题根本没有做出来。或者刚回来时他发现了什么？

果然，他指着我放在面上的试卷，说：“你看，交卷后我专门看了一下，你那道题还是没有做出来。怎么现在上面又有答案呢？”

我顿时羞愧万分。

“的确，你用抄袭的方法可以欺瞒一时，但欺瞒不了一世。如果你想一时走得很快，可能比较容易；如果你想走得更远，你就得一步一步扎扎实实地走。学习的路上没有捷径，做个诚实的孩子才最重要！”李老师语重心长地说。

是呀，我当时咋就那么糊涂呢？

从那以后，我学习上再也不敢偷懒，再也不敢自欺欺人了。虽然我依然会遇到了一些困难，可只要一想到那件事，我就咬牙坚持了下去。有些事情你不能依靠别人，你必须得靠自己。

我不跟你比谁走得快，我只跟你比谁能走得更远。好饭不怕晚。努力，会让一个人越来越优秀；诚实，会让你得到应有的奖赏。

如今，李老师早已仙逝。而他留给我的，却是一笔永远的财富。

【篇五：我的老师】

我有一个很有特点的老师——数学高老师。

高老师人长得还行，椭圆形的脸，黑黑的，如果再黑一点，就像是非洲人了。他的鼻子旁边有一个特别大的黑痘，很搞笑。他有一个爱好，喜欢吃口香糖，而且是薄荷味的口香糖，要不是上次去博物馆参加实践活动，我还不知道呢！

当时是中午午餐时间，高老师带领着我们小组，他吃完一碗面后对我们说：“有谁带口香糖了？”我当时正好带了，就立刻把心爱的西瓜味口香糖给高老师递过去，心想高老师肯定特别高兴。谁知，高老师接过口香糖瞧了一眼，嫌弃地说着：“西瓜味的，我不喜欢，我要薄荷的。”我心想：有口香糖就不错了，还那么挑剔。不过话虽如此，高老师还是吃了下去，我看还吃得挺香的。平时我去老师办公室交作业时，经常会闻到一股薄荷的清香，肯定是高老师又在“偷吃”口香糖。

高老师上课时，可严肃了，如果你认为他年纪大、好忽悠，那你就大错特错了。他的眼睛和耳朵都很灵，只要有一点点的动静，他就会察觉到。高老师对待作业也非常严格，一旦发现谁晚交或者没交作业，不管什么理由，扣十张券！要知道，想积一张券就已经非常有难度，更不要说十张了！也因为这个原因，养成了我们及时交作业的好习惯。

高老师平时也是挺温柔的。有时上课的时候为了不让气氛尴尬，高老师偶尔也会开个小玩笑，露出灿烂如向日葵一般的笑脸，不过十分难得。高老师面对学生提问总是不厌其烦，一次又一次地耐心给你讲题。所以，你可以看到，很多同学课后都会毫无顾忌地大胆问题目，这也让我们养成了勤学好问的好习惯。

这就是我们爱吃薄荷味口香糖，严肃又温柔的数学高老师。相信你也很想认识一下他吧！