【篇一：新的校园】

不觉间，踏着飒爽的秋风，恍惚中来到了新校园，飘忽然，窄窄的铁门不见了，矮小的几栋小楼淡去了，碧绿的人工草场随着落叶飘走了，那个墙上尽是笔迹的小屋远去了，干净的新家远去了，随着疾驰而过的高铁，我终于来到了，我的新校园！

跨上了这步台阶，眼前是无尽的秀丽风光。踏过宽敞的大门，是广勤楼那高耸的钟塔占据我的视线，接着又是那鲜红的“公勤仁勇”映入眼帘。新校园，有太多的新奇、美好！

最吸引我的，自然是开阔的操场。这般碧绿，在秋风中傲然散发着蓬勃的生命之光，展现无限生机，任踩踏，任碾压，任收割，依然故我，不放弃生活希望，用坚韧去征服，这般宏伟，则是我闻所未闻的了！

新奇的还有宿舍。团体的住宿可是从未有过，要自己洗衣服、搞卫生、叠被子，还有时间催促，22：00熄灯，6：30起床，各种各样的条条框框束缚着，可大不如从前自由轻松了。不过这是对于学习生活技能的重要磨炼，也是个人适应集体生活的重要方法，更是促进同学感情良好发展的重要途径。这是人生旅途中必不可少的。

不仅如此，还有新老师、新同学……一切都是新的。虽然金秋九月，本是黄叶起舞之时，可我却感受到了无穷无尽，如春般的生机，如春般的希望！

如此，有新的生机，新的希望，新的人生道路。此刻我才意识到，如此仅是人生的第一步台阶，我必如纷飞桂花，乘风而起，竭力起舞，一步，一步绽放仅属于自己的生命之花！

【篇二：西点，我来了】

以梦为马，驰骋四荒。——题记

再勇敢的战士，也曾有退缩的时候；再勇猛的雄鹰，也有失手的时候；再锋利的刀剑，也有粗钝的时候。人生不可能总是一帆风顺的，在漫长的人生路途中，起伏沉浮总是它不一般的色彩。

高考失利的我并不想说太多的理由，因为那是弱者的表现，而历史总是由胜利的人书写，失败的人总是没有太多的选择。茫茫沧海之中，几次巨大的风浪袭来，我落水了。此刻的我是该面对残酷的现实还是选择死亡？我想，没人会对生存说不。溺水者，仿佛一根稻草都能成为他们的希望。所以我来到了西点补习文化学校。

或许只有经历过绝望，经历过生死，我们才更加懂得希望与美好的伟大。

落难的金龙岂非池中之物；浴火涅槃的凤凰才迎来他的新生；重新铸造的刀剑定能再次散发刺人的寒意。

再一次开始了高中的生活，或许我们的生活中少了许多乐趣与感动；或许我们要经历多于常人的苦痛；或许我们要变得更加刻苦与努力。但，自己的选择，无论对错，都该咬牙坚持下去，更何况它本来就是正确的。法国的摩天轮依旧回环，英国的钟塔依旧转动，冰岛的火山依旧美丽，看似一点都没变，实则我们正在一步步艰难的走向我们的梦想，正在背着曾经的苦痛与悔恨在前行，这或许真的累，但“欲戴其冠，必承其重”，与其在今后的日子里悔恨终生，不如在此刻，如绚烂的烟花一样绽放。

曾有人说过“不拒绝过去的人才能更好的向未来前行”，过去，我们该试着接受与理解它，接受是一种觉悟，而选择接受过去则是一种成长，所以，我选择接受我不堪的过去，从西点开始新的希望。

以梦为马，西点或许可以成为伯乐，以声识马。千里之行，始于足下，那就让我在这里尽情飞驰，踏遍八荒吧！

——西点，我来了！

【篇三：做柳笛】

屡战屡败，屡败屡战，我和爸爸妈妈尽心尽力，终于把那支盼望已久的柳笛做了出来。

这天，我上完毛笔课，爸爸手中便握着一根粗粗的柳枝。我好奇地问爸爸：“咦！这是干嘛的呀？”“当然是用来打你的呀！”爸爸开玩笑地说。我撅起小嘴，心里想：一定是用来做柳笛的。

回到家里，爸爸翻箱倒柜地找出了小锤子和刻刀，立刻开始制作。他先把柳枝切成两段，接着又在一段上割出了一条不浅不深的痕迹，但是每次尝试时不是遇到一个小节，就是被割断。然后妈妈接过柳枝，用小锤子轻轻敲打柳枝的皮，要让柳枝的皮和树枝分离。这份活也非常费劲，妈妈试了好几次，每次柳枝的皮快分离时，不小心太用力，就“啪”的一声断了。最后爸爸挖了一个洞，把嘴放在柳笛顶端，用力地吹，直到脸涨成了红苹果也没有声音。我难过极了，爸爸这么艰难地做都不能成功，哎！

第二天，爸爸改变了策略，他摘了一根细长的柳条，又开始制作。他用小锤子轻轻一敲，很容易就把树皮拧开了；接着，又用刻刀把顶端削薄，一个柳笛就完成了。爸爸帮我把柳笛的一端压扁，让我把柳笛放在嘴里三分之二。我轻轻吹起来，没想到一首壮丽的音乐演奏起来，让我看到了气势磅礴的长城。我惊讶极了，同时我的脑袋瓜里碰到了问题：为什么柳笛会发出声音呢？爸爸告诉我：“嘴巴里吹出来的气，使柳枝的皮高频震动，发出悦耳的声响。你可以用舌头放在柳笛下面试试看。”我点点头，把舌头贴在柳笛底下，然后用力一吹，舌头果然又痒又麻，我忍不住笑起来。

我还发现柳笛的粗细不同，可以让它发出不同的声响。我拿出一个又短又粗的柳笛吹了起来，像在钟塔上回荡；接着我又拿起了一根又细又长的柳笛吹了起来，它让我仿佛走进了森林，听着鸟鸣。

那无穷无尽的柳声中，藏着坚持不懈的道理。