【篇一：我发现了“热涨冷缩”的原理】

生活中常常常常遇到棘手的问题，只要我们善于利用我们所学的知识，就能解决。

记得三年级时，我和好朋友一起去公园打乒乓球，正尽兴时，不料，乒乓球被我的脚给踩了一下，原本的圆球变成了一个帽形。这可怎么办，我们没有带多余的乒乓球，附近又没有文具店。

我试着用手把乒乓球凹下去的一面压出来，可试了半天，不但没把它还原，反倒把它的另一面也给摁下去了。我们只好把失望地回了家。

到了家，我找来工具，想再次试试。可还是没有成功。正当我想放弃时，突然想起了前些日子科学老师讲过的“热涨冷缩”原理。我眼睛一亮，找来了一个碗，倒满热水，决定借热水温度把它还原，5分钟过去了，10分钟过去了……我见它还没变化，又加了些热水。再次去看乒乓球时，诶！有变化了，发现凹的边开始凸了起来，原本失望的心一下子欣喜若狂起来。眼看还有一点凹陷，我又换来新的热水，终于，奇迹出现了，一个完好的乒乓球出现在碗里。

那一次，我发现了“热涨冷缩”的原理。它让我明白，在生活中要善于利用我们所学的知识来解决我们的实际问题。

【篇二：乒乓球又圆了】

今天，我做了一个小实验，叫“乒乓球又圆了”。

我准备了水壶、水杯，先烧了一壶热水，然后就开始做实验了。首先我把热水倒进杯子里，再把乒乓球放到装着热水的杯子中，接着我用尺子将浮在水面上的乒乓球压进热水中，过了一会儿，奇迹出现了：乒乓球的身子开始渐渐地圆滚起来了！到最后，乒乓球真的恢复了原样。我感到很好奇，于是便去问妈妈，妈妈告诉我，这是运用了热涨冷缩的原理。乒乓球有热胀冷缩的性质，只要球没有裂缝的话，放在水里，凹下去的部分受热，空气膨胀，压力增大，乒乓球就会慢慢鼓起来的。

听完以后，我觉得科学真是太神奇了！