【篇一：我发现了“热涨冷缩”的原理】
生活中常常常常遇到棘手的问题，只要我们善于利用我们所学的知识，就能解决。
记得三年级时，我和好朋友一起去公园打乒乓球，正尽兴时，不料，乒乓球被我的脚给踩了一下，原本的圆球变成了一个帽形。这可怎么办，我们没有带多余的乒乓球，附近又没有文具店。
我试着用手把乒乓球凹下去的一面压出来，可试了半天，不但没把它还原，反倒把它的另一面也给摁下去了。我们只好把失望地回了家。
到了家，我找来工具，想再次试试。可还是没有成功。正当我想放弃时，突然想起了前些日子科学老师讲过的“热涨冷缩”原理。我眼睛一亮，找来了一个碗，倒满热水，决定借热水温度把它还原，5分钟过去了，10分钟过去了……我见它还没变化，又加了些热水。再次去看乒乓球时，诶！有变化了，发现凹的边开始凸了起来，原本失望的心一下子欣喜若狂起来。眼看还有一点凹陷，我又换来新的热水，终于，奇迹出现了，一个完好的乒乓球出现在碗里。
那一次，我发现了“热涨冷缩”的原理。它让我明白，在生活中要善于利用我们所学的知识来解决我们的实际问题。
【篇二：还原汉语的甘醇】
我看到书院里的学子摇头晃脑地吟诵着四书五经，我听到酒肆里的词人骚客吐出的绝句佳词，我嗅到泠黄史书里经久不散的墨香……
汉语是我们聪明﹑富有而又伟大的祖先创造并一代又一代传承下来的文化瑰宝。它维系了华夏儿女的命脉，培养了中国人的品德。随着时代的发展，汉语早已通用，且汉语已经走出国门，走向世界。
汉语在中国起源，沿用至今变化发展许多次，终于形成了以简明﹑大方的方格子——汉字，作为语言基础。现在，汉字在进行由繁到简的简化，汉语早已深入民心，作为普通话推广。似乎我们太熟悉汉语了，以至于用起来越来越随意了。并且网络语也进入了生活中，进入汉语中，汉语似乎越来越现代化，随着人们的需要也越来越简单了。尤其是当代青年学生，汉语水平不高，且语中有语病。难道是因为学习英语吗？汉语是我们精神家园的核心，它必须得正确的载着文明一起传承下去，哪能受经济发展，多元文化所干扰，它是中国的象征。
汉语在国外发展，经过几年的光阴，孔子庙已有数千家落户国外。一阵阵汉语热席卷全世界。如今国外已有数万人非常了解汉语，并且常和外国人合办“汉语桥”﹑“汉语节”，许多外国学生参加，办得很是红火。而中国只是一年一次的“国学”，其中参赛的选手，还是外国留学生。有些人似乎还痴迷于汉语，到中国来发展﹑工作。中国开办汉学教育是否是想吸引人到中国来投资，为中国带来经济效益。随着当代中国经济地位的提高，会有越来越多的人学习汉语，学习中国文化……
照这样下去，外国人越来越精通汉语，了解中国文化。中国人主要在生活中大部分人使用汉语，也逐渐使用外语﹑网络语言，这样发展下去很可怕。结果可能是“孔子”“老子”等出国讲学了，汉语大赛中，中国人不敌外国人了；在纽约看四大名著了；外语在中国满天飞了……
庆幸的是，汉语博大精深，汉语也可能是世界上最难学的语言，但我们中国人有好的汉语环境，因此我们应当重视并传承它，守护好我们的精神家园。身为炎黄子孙的我们，有责任有义务维护汉语的纯粹和完备。守护母语这一民族的生存发展之根——汉语。这坛传承千年的佳酿，才会越陈越香，越来越醇。
【篇三：用心存一个梦】
拉开衣橱，花花绿绿的衣服甚多，有不少都是最近购的，但已经没有想买下时的热情及喜爱。
妈妈从中抽出一套衣服，天蓝色。虽然被压得有些皱，但看起来还算不错。妈妈的手在上面抚过，像是在为它扶去那些褶皱，却怎么也抚不平整。她有些沮丧，满眼的不相信许久，她终于开口了：“曾经那么喜爱的东西，怎么现在就没感觉了呢，像这褶皱一般，回不到过去。”
这话好些伤感。
我想，过去的我应该是真实的，但是，那个我丢了，找不回来了。不知在什么时候，我已把梦想和希望折叠寄给了明天，用沉默和淡然来掩饰所有的不安，无措……躲在内心深处的魔鬼得意地嘲笑着我，忘形地在空气里张牙舞爪，它抢走了我的勇气，我的善良，我的温柔，抢走了我的一切关于美好的事物。
也许这就是现实吧，残酷得让人有些悲哀。感觉那么清晰，清晰得让人有些虚伪，真实得让人有点麻木。
我想还原一个真实的自我，放声地笑，大声地哭，生活却那么压抑。有时，闭上双眼，对空中伸出双手，努力想抓住我想要的些什么，却都从指缝里溜走，握住的只是空气。
抛开我高傲的本性，卸掉我冷漠的面具，想表现得豁达一些，却发现我的梦也不过如此——还原一个真实的自我，不想对每件事都那么严格，弄得全世界好像只剩挫折。
奢望带着自己的本性，一个真实的自我，能够光着脚丫在树上唱歌，看好多事物都被缩小了。世界那么大，希望活得更晴朗，不一样，更希望能够用心，存着这个梦，不受限制，不会变心。
【篇四：艺术】
艺术自有生命，如何将其本真呈现给大众同时又能融入大众，理应成为我们思考的问题。“还原”与“创新”本就不是矛盾的，但若无还原，又何来创新一谈呢？还原之于创新本就是基石，必不可少。如若直接略过还原这一步骤，我们又怎能把握创新的方向呢？是以还原在前，创新在后；故而还原重于创新。
艺术，不是被创新或者是还原锁定了的，它就是艺术，无论哪种表现方式，明白艺术的人，一眼看去，就会明白，那就艺术，好似时间，他承载着无尽岁月，却不回旋，也不汹涌，仍淡然地继续向前，艺术也仿佛那般，有无限的视角，但，它仍还是艺术，不被我们的眼睛或心灵左右。
把一份事情做到极致，就是艺术。艺术这个词形容美好而又闲情雅致的事物，但现在仿佛被局限，被看的遥不可及，可其实就在眼前，你精心摆盘细心烹饪的一道菜，针线在手间游走缝纫出的衣服，每日被阳光沐浴的盆栽，都是艺术。只要极致，便是优雅。
艺术像一个幽灵，它在黑暗中徘徊不定，他需要一个人去感受，这个人则是最辛运的人，然而他也需要极大的勇气去面对，他若战胜了自己，则会赢得艺术的信赖，从而走上人生的巅峰！这个幽灵总是在你身后躲藏，你只需要留心转身，仔细点，就能看到！
艺术在常总是十分高雅而不可及的，其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历有艺术的生活就有欢乐，就有美。最高贵的艺术，未必出自巨额投入、官方重视、媒体操作，相反，往往是对恶劣环境的直接回答。艺术的最佳背景，不是金色，而是黑色。艺术的重大使命，就是在寒冷的乱世中温暖人心。
艺术的重大使命，就是在寒冷的乱世中温暖人心。用灵魂的笔尖于心湖渲染，清澈透亮，不染尘世；露跃尖尖，触动心弦。扫去心扉尘埃，点上无暇青瓷；拂开蒙蒙雾花，敛露点点柔丝。你与我不曾相识，却与纸上交融，心灵的触碰，丝线的缠绕，轻轻浮动，缕缕缠绵，光阴的色彩，水纹的流线。不曾相识，在这纷乱世间，温柔相扣。
【篇五：珍贵的礼物】
那天，我做完作业，伸了个懒腰，一眼瞥见桌子上的魔方，我拿起魔方又不觉扭了起来。
记得毕业考成绩出来的那一天，我考得非常好，妈妈奖赏了这个魔方，作为考试成绩优异的礼物。
这是我喜欢的礼物。一拿到手，我就像着了魔一样，一刻也不舍得放下。吃饭前，先扭几下魔方；睡觉前，也要研究一会儿；就连上卫生间，都要拿着魔方进去。就这样“日复一日”地转来扭去，尽管很努力，却始终不能让魔方还原。时间一长，我就觉得乏味了，扔在一边，不玩了。
我的心思与举动被妈妈看在眼里，她询问我原因，我说：“魔方太难玩了，我永远也无法让它还原。”妈妈似乎听出了什么，对我说：“谁天生就会很快玩好魔方的，刚开始总有不顺利的，只要你多尝试多研究，一定能成功的。”
在妈妈的鼓励下，我再次拿起了魔方，又开始试着扭起来。我慢慢摸索规律，一直坚持着，一条路子不行，就尝试另一条路子。我先试着还原一个面，再努力还原其它面，最终，我将六个面的魔方成功还原了。
这是妈妈送我的珍贵礼物，这些天，我坚持不懈，决不放弃的经历，也是一份生活赠予我的礼物。
【篇六：访雪】
伴随着铃声，我挪步到走廊，她来了。她毫无征兆的从天而降，伴随着风旋转而下。我沉默的注视着她，她张开了双手。我亦将我那冻得略红的手伸了出去。一片两片，三片，她飞入我的掌心，带给我阵阵凉意。望着她描绘的图画，白茫茫一片，不染一丝尘滓。她是雪，是今年的第一场大雪。
我一直以为她是一个矜持的姑娘，未曾想她也有不为人知的一面。
雪，散落在走廊里，只因贪恋着纯洁的美，我挪步走了上去。却未曾想她是如此狡猾，她不动声色地看着我一步一步走向她，忽然她拉住我的脚，我大叫一声连忙扶住身旁的栏杆。她似乎喜欢上了我，我走到哪儿她追到哪儿。我只好小心翼翼地挪开他的手缓缓的下楼，最终走向我向往的地方。
她是如此顽皮。貌似喜欢上了大树的怀抱，看着她那一脸悠闲的样子我不觉得心生嫉妒。俗话说一物降一物，同学们将她从树上摇了下来，哗啦一声，如似一面纯白色的屏障从天而降，经风一吹她又顽皮地落入我的脖颈中，让我又气又恼。
她是如此强悍，一会儿时间便让我周围的一切盖上厚厚的棉被。大地并不满意被遮住脸，不知用了什么方法悄悄地将她挪开。这一点让我很是不满，因为他夺走了我最爱的一项游戏——踩雪。他可不知踩上雪后那软软的感觉，以及那咯吱咯吱的声音。
欢闹过后，我转过头，望着那早已模糊不堪的地面我竟有些不舍，这美好的一切，就这样被世人毁坏。
雪又大了起来，不久一切都会还原。她又将世间万物还原回他们初那纯真的模样。如果可以我也希望她可以洗尽我所沾染的污秽，让我最终以最美好的姿态回归。
又是一次重逢，我只待你复我那一颗纯洁的心。
【篇七：魔方高手】
今天下午，我们班举行了一场别开生面的魔方大赛，让我们大开眼界。给你介绍一下我们班的魔方高手——施雨松。
瞧，他正在和其他几位同学比赛呢！只见他先把魔方观察一下，接着就开始了暴走模式。施雨松先是把它向左转了两下，接着向上一拨，又用左手往右一拨，然后再两手按住两边，中指将中间层一挑，再往上一提，还连惯地拧了几下……40秒不到，施雨松便把一个三阶魔方完整复原。
这几天课间，我们几个人就团聚在一起，那是我在给施雨松出题呢！我拿过魔方，不管三七二十一，随便打乱，待我“出题完毕”，那魔方看上去已经乱成了一锅粥，可他却丝毫不畏惧，把魔方仔细端详了一下，随后就毫不犹豫地翻了起来。他专心致志地拼着，卡啦卡啦的声音不绝于耳，旁边的人都看得目瞪口呆，那看似无规律的魔方，到他的手上就渐渐听使了，经过他的闪转腾挪，随着“咔嗒”一声响，魔方已经复原完成！
施雨松不仅玩得快，而且还会许多种魔方，三阶、四阶，他可样样不在话下，可以毫不夸张地说，他会的魔方可以摆满一桌子！
“功夫尽在勤奋中，在每个成功的背后，都有那些不为人知晓的刻苦努力”，施雨松也是这样。一开始，他先是把说明书翻出来，照着上面的公式来，每一步都要对着说明书去做。过了几天，他已经背出了还原公式，只不过有时还需要想想再转，还是有点儿不熟练。又过了几天，施雨松已经熟背公式，有时转错了，他会叹一口气，想尽一切办法把它转到原先状态，虽然最后还原成功，可就是因为那个错误，浪费了时间。又是三天过去了，我们喊他出去玩，他仍是手不离魔方，但令人惊讶的是，施雨松不用看魔方，他一边玩儿一边转魔方，不一会儿那魔方就恢复了原样，真是令我佩服，他居然能一心两用，可见他有多熟练呀！
看，那一个个如乱麻的魔方在施雨松手中，迅速还原，他仿佛一个魔术师，“哗”的一声，还没等我们看清楚，那魔方就恢复了原形，我们给他的“魔方高手”的称号，真是当之无愧呀！
【篇八：我的同学】
她有着一双炯炯有神的大眼睛，一眨一眨特别惹人爱；她有着一张能说会道的嘴，如果你在很生气的时候，她的那张小嘴，一张一合的逗你开心，你想不笑都难，目前我并不知道谁没有被她逗笑过；她长得还特别卡哇伊（自己认为）。她时而温柔似水，时而暴躁似虎。在她心情好时，你说什么，她都会配合着你；当她烦躁时，谁这时和她说话，就是往火坑里跳。哎，真拿她没办法。她说话气死人不偿命。还记得，那次一个同学问她作业是啥，她说：“语文，数学，英语，历史，生物，地理。”哈哈，你是不是被她的回答雷到了。
哎，真那她没办法。她很爱读书。在学校，只要抽住空，她就钻到书海中；周末，吃饭时，妈妈叫她吃饭，她总说：“等会等会。”妈妈听到她的回答，小声嘟囔到：“读书有必要向她这样读吗？”耳朵灵的她，恰巧听到：“非哉非哉”听到她的话，妈妈宠溺的微微一笑。晚上，她总能看到很晚，也正因如此，导致小小年纪，貌美如花的她就戴上了眼镜。可是，她仍我行我素。哎，真拿她没办法。她很自恋。当有人对她说，你的字写的真好看，她不会像一般人一样拒绝赞美，而是说，那是，字如其人。她还常常说：“天生丽质难自弃。”哎，真拿她没办法。她很聪明。古今往来，人们都说，男生很聪明，女生很勤奋。但她与常人不同，她很聪明，例如，她数学总是班级第一。“天生聪明，me有什么办法捏！”哎，真拿她没办法。她会还原魔法哦。你会问他怎么学的，嘿嘿，她老爸教的，她老爸还原很好，不过你听过没“青出于蓝胜于蓝。”她比她老爸还原的更好。
她每天都会还原一遍，说她她也不停。哎，真拿她没办法。嘿嘿，她是谁，你是不是想知道，并且很想认识她啊。她嘛，就是鄙人——何佳茹。
【篇九：我的好朋友】
在我的童年中，除了老师的教导、父母的关爱、伙伴的嬉戏……，还少不了童年的玩具。我有银色的溜溜球，有各种各样的拼装，有金字塔魔方……，其中我最喜欢的是那金字塔魔方。
这个魔方有四种颜色，分别是黄、绿、红、蓝，我最喜欢的颜色是黄色，所以总是拿黄色那面来转，它呈金字塔形状。有时候，我拿着黄色那面来还原，它十分坚固，用力一点，它不会散架。我经常拿着它使劲转，它有一个坏处：只要有一个面转动，其他三个面都会乱。这是我生日时妈妈磅我的金字塔魔方，这将成为我一生的玩具。至今为止，还是非常坚固，完好无损。
接下来，是我与魔方之间的故事。我拿着魔方回家玩，妈妈回来时，看见我在那里玩魔方。跑过去拿着我的魔方一放，大声地对我说：“小学快毕业了，还玩什么玩具，玩具是小孩玩的。”我反驳：“这是用来开发智力的。”妈妈又说：“还在这里狡辩。”我又反驳道：“不信你来把一面拼成相同的颜色试试。”妈妈拼不很久，都眼花了，越拼越乱，我拿过魔方，过了一会儿，二下三下就还原了，妈妈服气地说：“好吧，但是注意要写完作业再玩。”
这个魔方将是我的好朋友，我将永远爱护。
【篇十：魔方小达人】
“刷刷刷”，魔方转动的声音响起，五个人在讲台上一字排开，每个人手上都拿着一个三阶魔方正在还原。虽然经过了长时间训练，但其中四个人都有些紧张，只有一个人稳如泰山。他手中的魔方像一位绝世剑客，正在以惊人的速度挥舞一套剑法，闪、转、腾、挪，每个动作都迅猛无比。突然“啪”的一声，他把手中的魔方往桌上一方，以36秒的绝对优势赢得了比赛。
顾奕，五年级一代魔方宗师，我们许多人的师父、师爷，人送外号“顾神”。虽然其貌不扬，但是还原魔方的水平可称得上一名超一流高手。
一次，有人向他发起了挑战，他拿到魔方略一思索，就开始用风一样的速度还原。他先把右层向上一转，又用小拇指把下层一勾，然后用食指娴熟的向下一推，眼睛甚至可以360度旋转不用盯着魔方。我正想继续观察他的手法，可“顾神”却还原的越来越快，手在魔方上滑动得越来越顺。飞燕一样，是他灵动的手指，陀螺一样，是他手中旋转的魔方。他的双手好似一阵龙卷风包裹着魔方，那物体仿佛被他赋予了生命，和他的手指就像一对配合默契的战友，在战场上左冲右突，成就了不朽的辉煌。当对手还在苦于无法破解时，他已潇洒的把魔方抛在桌上，扬长而去。
古人说的好，既要多而广，也要少而精。可这位“顾神”实在是能被称为“多而精”：二阶、三阶、四阶、五阶、多阶、金字塔、镜面……连我们望“魔”兴叹的风火轮、移棱、斜转、扇面、五舞方……他也照样会玩，还原的公式甚至多到让你吓死：“十字”、“小花”、“小鱼”、“坦克”……送上这样一副对联，他可以说是当之无愧，上联：移棱斜转个个有，下联：十字小花样样精，横批：魔方大师。
但在这荣耀的背后，却是他付出的无数汗水。每次下课，都会看到它飞舞的手指，都会听到他背公式的声音。这就是顾奕，我们班的魔方大师。