有关黑墙的作文

【篇一:围绕悔字写一篇作文】

感情像一张纸,一划即破;感情像一场战争,一触即发;感情又像一缕薄雾,一现即散……

那一年初冬,他十四岁,学习一直名列前茅,却因一次考试落榜失魂落魄。在家中与家人发生争吵,头脑发热,在一气之下离家出走。

风,在这个阴暗的街道怒吼,鹅毛一般的大雪在空中飘着,黑魆魆的天空压在城市的头顶,令人无法呼吸。他在街道上艰难地前进,他任凭那刀子般的风刺在他脸上,任凭那雹子一般的雪打在他身上,他依然不肯回头,他穿过了一个又一个小巷,曾经那个温暖的家也消失在了白茫茫的大雪中……

他在小巷中穿梭,双手抚在小巷的黑墙上,他双眼含着泪水,双腿不停地发抖,他后悔了,他回头了,他想起了自己一时冲动带来的后果,他的眼泪在冷风中飘着,挂在脸上的泪落在了雪地里。悔,他悔了,自己的冲动只会带来更多不好的事,他蜷缩在地上,雪花不停地落在他的身上,他放声大哭,怨自己不争气,怨自己冲动。没错,感情是一张纸,破了依然可以补好;它是一场战争,发生了依然可以回归和平;它是一片黄叶,落了依然可以再长;它是一缕薄雾,散了可以再现。他站了起来,此时的他心乱如麻,但是,他知道了,回去才是正确的。他疯狂地往家里跑去,任由雪花击打,黑夜的天空顿时亮了许多,他在孤零零的路灯下奔跑,路边的梅花在风雪中怒放。他冲进了家,就像羊群回到了大自然一样,就像雏鹰飞向蓝天一样……

悔,是自己对自己的救赎。是上天给你改正的机会。金无足赤,人无完人,每个人都有缺陷,你犯了错不可怕,只要有一颗悔改的心,你就可以重头来过,把缺陷补上。

【篇二:再见了五年级】

这天,我走进教室,只见黑板上写着“新学期,新希望”六个大字。我来到教室门前,发现墙上那几位老师熟悉的名字早已不在,照片上都是新上的一幅幅陌生的面孔……恍然间,我才知道,五年级的时光早已像溪水潺潺流去,五年级的回忆竟如此朦胧而珍贵。

就是那个烟雾迷蒙、不晴不雨的早晨,我又走在校道上。忽然,我停下了脚步。那教室仍然显现出一副风尘仆仆、饱含风霜的模样。破旧的桌椅裂开一道道缝隙,像是一道道伤疤,四周的白墙更像是黑墙,早被同学们画得伤痕累累。就连头顶的钟都布满灰尘,停下了自己的工作。课桌上画出的表情包们仍然清晰可见,似乎向我们抱怨:“我是不会忘记你们对我所做的伤害的!”课室虽旧、破、脏,却饱含着我们的笑声与泪水。如今,大家所在的课室是洁净、崭新,令人舒适的,可我总觉得好似少了些什么。

“叮零零,叮零零!”下课了,按照以往,不管是男同学还是女同学,我们总是期待下课,总会一听到铃声就冲出教室门口,有时,严重得还会“堵人”。那时候,我们总是抱怨,老师总是拖堂,就那么十分钟,还要拖个五分钟,还让不让人玩了?那时候,我们奔跑在操场上,游戏在操场上,操场总是人很多。可如今,操场上依旧人来人往,奔跑在那的,却不是我们。六年级了,学习紧张了,大家自然不把“玩”当回事了。

开学没多久,我总是在新发的作业本上习惯性地写上“五(8)班,29号”,却迟迟没有意识到,自己早已离开那段时光了。有时,如果没留心,急忙回到教室,才发现教室里都是一群陌生同学,才恍然大悟,自己走错班了,道了歉后,才默默离开……

现在,因为学习紧张,活动都变少了,曾经那“八班必胜”的口号只变成了脑海里的一处靓丽的风景。

招招手,我们迎接未来;挥挥手,我们怀念曾经。那破旧的、脏乱的、处处洋溢着我们的笑声的那所珍贵的教室,将永世长存。再见了,五年级,再见了,那曾经的欢乐。

【篇三:消防体验活动】

这是唯一奇特的小楼,它没有装饰,涂满绿漆,一切看似都那么简单,这六层高的小楼,便是消防员艰苦训练的项目之一,或许大家都看过,特种兵的训练,那叫一个热血沸腾,你们都不曾想,他们训练的时候,身上几乎没有东西,很轻松,消防员可不这样,他们要穿上那沉重的消防服,有时也要背上那氧气罐,沉重感倍增,但为了生命,他们宁可穿上。这楼里只有一小点空间,只是爬上来能够有地方就行,那楼上还挂着绳子,不错,这是爬楼用的,几乎在火场不会用,有专用梯子,但训练可能比救人还累,在墙两侧分别有两个摩擦的东西,这也可以爬,但这难度更高。

走上楼顶,向周围望去,城市之景全都可以看见。在这部队后面就是工厂,前面就是高速路,在高速路上车祸时有发生,这时,仍需要消防员,他们管得可不止是火,是任何意外发生时,所有的生命。再向下看,我竟不太敢,我恐高,这点距离已经腿软了,但在他们眼里,这不算高,因为他们有时攀爬的是十多楼,那高强度是要历经许多磨练的。又在楼顶看一眼,看看这周围,许多家庭需要他们的保护,那一幢幢楼房比这小绿楼都要光鲜亮丽,但如果不留意,任何美好的楼都将会变成黑墙,黑瓦成为一个难看的漏洞。

这个小绿楼很幸运,因为它在这里没有火灾,没有失去生命的危险,所以,它比任何楼都多了许多光彩。

【篇四:南京行之感】

忽睁眼,些许的朦胧。春雨细细飘落,时缓时急,时有时停,我们借着初春的诗意,来到了南京。

一大学进门,一条宽大的林荫长道柳树边伴有喷泉的小溪,各类高大的建筑房与自然美景交融,这仿佛不是一所大学而是一座小城市。当我们踏着雨水夹伴的脚步,跟随着队伍进入其中的一所建筑——图书馆,就犹如迷失在大海中的一条蝌蚪,只得眼前琳琅满目的各种书籍像浩瀚宇宙中的无数星辰,遥望不可及,看这些图书,深知自身的不足与缺点。显现的一排排书籍,让我感受到知识的雄伟深厚与博大,同时充满了努力奋发的动力。书籍即精神的粮食真是一点都不错。

随后第二天,来到了南京大屠杀遇难者纪念馆,我们听着讲解员的讲解,怀着深沉且敬重的心情进馆参观。

当面对一间十多米高的黑墙上刻满了死亡同胞的名字时,内心交杂之感一齐涌上。就如同一堵墙压倒在你心上,悲抑到说不出话,毫不懂怎样表现面容。

一步步走到了万人坑,亲眼目睹其呈现地死者遗骨之时,悲痛的感受化作几滴水珠,不停地在眼里打转。但刺骨的阴森之感同样也随之而来。

到了死者纪奠堂,几束灯光在镜间的照射下像火焰般照亮,当走过之时,害怕、敬畏、悲沉等感交杂而至。脑海里恰能浮现日军侵华的画面,愤怒油然而生。

最后到了和平广场,看到石阶旁绽放清新的二月兰,心胸仿佛一下打开,沉重的情绪随之渐淡。南屠馆的各个布局都给人以不同的感受,从悲愤到沉痛转而为和平安然。

第一幅场景的呈现,每一个不同的感受。我们可以因此学得抗战抗日,顽强不息,英勇坚强,保家爱国的英雄精神,同时也学会了宽容待人,与人和谐和平共处的友好传统文化。

对大学里的各种向往激发了奋进的意识;对南京大屠杀遇难者纪念馆呈现之景学会了做人的精神。每一现之景都有一感受。

一现之景感受自我感受生活,不虚此行,受益匪浅。

【篇五:湖州方志馆之旅】

星期天的早晨,阳光明媚,天高云淡,我们一起去参观的方志馆。

远远望去,一座古色古香的四层小楼掩映在绿树丛中火红的瓦片,高大的黑墙,五角微微翘起,好像一只展翅欲飞的大鸟。方志馆有个特别的名字叫做“望湖楼”。走近点儿,看到上面刻着五个黑体大字——湖州方志馆。

进入大门,一眼望见的便是一块大理石石碑。这块石碑和地上的大理石地板连着构成一个整体,背上也是五个苍劲有力的黑体大字——湖州方志馆。底下还有一个褐色的石座,写着方志馆的简介。边上立着一块玲珑剔透的棕黄色的太湖石,就好像一个美丽的女子,在守候着它,又像在迎接着一个光临的游客……

在方志馆里,最令我印象深刻的是帝王将相这一块,特别是那个西楚霸王——项羽。他那英姿飒爽,威风凛凛,气度不凡的面孔,还有那君临天下的姿态,让我深深地记着整个项王公园好像都是为了他而建造的。

这次方志馆之旅,让我印象深刻,不仅仅只是让我见识了古代的帝王的英姿,还让我记住了好多知识。方志馆真是一个游玩的好地方!

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