有关左手掌的作文

【篇一:旧书】

房间里的某个角落,黑暗与尘埃交错的深处,发黄的纸张皱皱褶褶,早已没有了封面,但它的名字我却依稀记得——《格林童话》,那是一本旧书,一本至今也舍不得丢弃的旧书。

轻轻拂去封面的一抹灰尘,小时候所憧憬的童话世界又重新跃动在手中的旧书上。岁月的年轮刻画在这本曾经放在床头伴我入睡的童话书里,清晰地刻录着每个生动活泼的故事。黑暗的夜里,床头亮起了暗黄的灯光,偶尔一阵风吹来,仿佛又听到虫鸣蛙叫的声音,心里格外平静。每当我捧起那本书,我总是迫不及待地翻开。看到快乐的故事,会在床上活蹦乱跳;看到悲惨的故事,心情就会变得凝重。有时候大概是太过于投入,以致关灯以后还久久不能入睡。也许是看太久眼睛累了,不由自主的闭上,而在左手掌下仍不舍地压着那本旧书,把我牵向每个斑斓的美梦。

轻轻翻开内页,有些字体已经模糊不清了,然而那些涂鸦却仍俱在。我不喜欢皇后的狠毒,所以我在魔镜旁边写上“:狠毒的老女人”,好让她知道自己的丑恶;我觉得丑小鸭的翅膀不够绚丽,所以我在翅膀上又做了修饰;我担心小红帽会被大灰狼吃掉,所以在树林里设了好多陷阱;我向往扫帚和飞毯的魔法,于是整天骑着扫把或者地毯在家里横冲直撞,直到“狼烟四起”;我喜欢古灵精怪的米奇老鼠,所以晚上的时候把奶酪放在碟子里给小老鼠,却不知早上起来的时候,家里的电线几乎全断了……厚厚的内页,每一页都曾是我美好的憧憬,每一种色彩都来自我最本真的情感,每个文字都记载着我童年懵懂而有趣的生活。

轻轻翻到封底,又想起了我当年读完这本书时已是个小少先队员了。在红领巾迎风飘扬的每一天里,我的视野再也不局限于一本小小的童话书。我的床边换上了科普类书籍,在每个夜晚里独自的品读。

每当我灰心丧气的时候,只要轻轻打开这本书,我疲惫不堪的精神得到滋润,洗涤我精神上的污垢,给予我莫大的心理安慰,充盈我精神上的虚脱。

合上这本旧书,心中激起的涟漪久久不能平复。时隔多年,每当我再次回味这本书时,却从中品味出了一种别样的味道,那是一种留恋,对“老友”的留恋。这本旧书陪伴我至今,对我影响至深!

你呢?我的朋友。

【篇二:恐怖竹子游戏】

“今天我们来做一个游戏。”老师眼睛眯成了一条线,微笑着说。听到这个消息,我们的脸上也清洋溢着兴奋的笑容。“游戏的名字叫‘恐怖’竹子。”听到这,我们不知所措,心里就忐忑不安,竹子会恐怖到哪里去呢?

正想着,游戏规则出现了:同学们围成一个圈,左手五指张开,右手则只伸出食指,右手的食指顶住右边人的左手掌,老师讲故事,说到“竹子”时,同学们要左手去握住别人的食指,右手则躲避别人的“攻击”。

随着一阵欢笑声,游戏开始了。我们一齐伸出左手,我不停对自己提醒道:要集中注意力,“竹子”出现的时候一定要当心。故事已一字一句过去,“竹子!”我的右手一躲,让冰冰的左手落了个空。在我沾沾自喜的时候,不料左手竟没有抓住盈盈同学的食指。我看着盈盈眯成线的眼与变成小月牙的嘴,不禁暗下决心,我下次一定能赢。当我头扭过去时,我看到了冰冰那双思考的眼睛,我知道,冰冰也下了决心,下一次一定要抓住我。

老师甜美的朗读声又开始了。我紧盯着老师手里的纸,仿佛使出透视眼,把那个故事一字不差看得一清二楚。可是老天并不给我这个机会。大家心里不停地猜测下一个词会不会是竹子呢?当老师读到“许多”一词的时候,明明没有竹子啊,为什么要动呢?教室里顿时哄堂大笑。

要来了!竹子竹子快出现,我要力挽狂澜,“竹……”听到“竹”,我双眼直勾勾地盯着两手。“子……”啊,这下惨败了,冰冰对着我露出了门牙,我只能忍气吞声了。再看看我的左手,完完全全地扑了一个空,这下真的是失利了。我下的决心怎么老天不帮我实现呢!我眼里只有那一双决定胜负的双手和冰冰与盈盈那一脸的笑容。

“竹子”我奋力一搏,立马看着我左手,又瞧瞧我右手,“哇!”我成功了!我既逃过了抓捕又成功捕获了“猎物”,两全其美,太棒了!看着她俩那一脸哀怨,不禁笑出了声来。

游戏还在继续,笑声还在徘徊,满脸的笑容和哀怨都是游戏的纪录!

【篇三:摘板栗】

昨天,我和小伙伴们一起去罗田露营了。一开始我们到了梅园山庄摘板栗。我们先在旁边的巴水河玩了一会儿,然后教练就要我们集合了。

点完名以后我们就一人拿一个竹竿上山打板栗了。我们大家一起上山,发现好走的路上面的树都没有板栗了,于是爸爸带我到了树林深处,那里面长满了荆棘。我和爸爸一路披荆斩棘,终于找到了几棵长满了板栗的树。爸爸说我负责捡板栗,他负责打板栗。我戴上妈妈给我买的手套,把爸爸打下来的板栗捡起来。如果板栗上面没有树枝的话,就可以用右手把板栗拨到左手掌上,然后捧着再把它放到袋子里。等我们把袋子装满之后就下山了。

下到一半的时候,袋子破了一个大洞,正巧碰上了单英函的爸爸,他把他们的袋子给了我们。把板栗装好后,我们就继续往山下走了。走了一会儿,终于走到了山脚下,爸爸把板栗倒出来时,我发现我和爸爸打的板栗最多,像一座小山一样。

吃完午饭,我和爸爸就开始剥板栗了。我们用脚跟踩着板栗的两边,然后再用剪刀把中间剪开,再把板栗拿出来就好了。就这样,我和爸爸一个接一个,慢慢的,板栗就都剥开了。

这个活动是我在两天中觉得最有意思、最有趣的一个了。

我们还有开笔礼、摘梨子、泡温泉、搭帐篷和第二天的前方救援、动力圈绳和河边自由活动,下次再写……

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