【篇一：我爱读书】
“书是人类进步的阶梯。”的确是这样，我从小就喜欢读书，它把我领进知识的海洋，陪我去攀登知识的高峰。
上幼儿园时我就爱上了书，一拿起来就爱不释手。看完家里的书，我又常常叫妈妈带我去书店。有时妈妈没空陪我，就把我送到书店，让我一个人待在那，妈妈常说：“把你扔在书店最放心了。”
上了小学后，我学了拼音，渐渐地认识了许多字，于是我开始读注音版的故事书。这可比单纯的图画书有趣多了，故事内容一读便懂，人物形象一读就知，而且在读的过程中，还能不断地认识新字，新词，让我积累到更多的词汇。无意中我看了沈石溪写的《最后一头战象》一书，这一看就像着了魔似的。之后我到书店选了沈石溪写的书，他的作品深入动物的内心世界，反映动物主角的性格命运，是公认的好读、耐读，扣人心弦的书籍，到目前为止，我已经看了十几册啦，它们给我带来很大的震撼，也给我带来了很多的思考。
书，让我懂理；书，让我明智；书，让我看得更高；书，让我走得更远！
【篇二：书香伴我成长】
年幼时，我非常贪玩，常常会做一些危险动作，吓得爸爸妈妈整天提心吊胆，生怕我一个不小心失足从高处摔下来。为了不让我做危险动作，能安静地待在书房里，爸爸妈妈就给我买了一些走迷宫、军事器械之类的书。不想，才翻了没几页，我就被书里的各式武器、有趣的迷宫深深地吸引住了。
那天下午，我安静得出奇，乖乖地坐在地板上，如饥似渴地看着，直到屁股都坐酸了，才依依不舍地合上了书。
从那以后，每次一看见有新书了，我都会喜出望外，只要一拿到书，顽皮得像只猴子的我就会立刻安静下来。
小时候，我最喜欢读的是漫画幽默和军事器械这两类的书籍。我最钟爱的《父与子》已经看了不下五遍了，风趣幽默而又轻松的漫画插图经常逗得我捧腹大笑，书中父与子的深厚感情，也深深地打动了我。可是，沉浸在书海中的时光总是过得特别快，每每我看得爱不释手时，妈妈总会来催促我去睡觉。我就趁妈妈走开的时候，偷偷地躲在被子里看书，有时候连上厕所也会带着它，经常搞得妈妈哭笑不得。
慢慢地，我长大了，认识的字也越来越多了。如今，我书柜里的书已经堆积如山了，从童话故事到中外名著，从动物小说到科幻故事，应有尽有。《水浒传》让我豪情万丈，《最后一头战象》让我泪落如珠，《假如给我三天光明》让我感慨万千。每天睡前一小时阅读已成为我生活中的一部分，书也成了我的“精神食粮”，它使我的知识面更加开阔，也使我的生活变得丰富多彩。
正如莎士比亚说的：“书籍是全世界的营养品。”书已陪伴我度过了好几个春秋，它给我带来了快乐，更让我受益无穷！
【篇三：最后一头战象读后感】
暑期，我读了沈石溪写的动物小说《最后一头战象》。文中的主人公——嘎羧的行为深深地打动了我，我的心久久不能平静。我原以为，大象只是普通的动物，性格温顺，是人们的朋友。不过，在读了这本书后却让我深深感受到，动物身上也有着人类的感情——浓烈而深厚的感情。
这本书说的是：在1943年，一场征战后，故事的主人公——嘎羧，成为了象群中唯一存活的大象。好心的村民治好了它的伤，并收养了它。几十年后的一个早晨，嘎羧好像自知生命大限将至，便四处寻找它在战争中披过的象鞍，奋力披上，并跋山涉水，来到了昔日埋葬自己战友们的“百象冢”旁，挖了一个坑洞，把自己埋在了昔日战友的身边。在苍茫的暮色中，老战象用尽生命中最后一点力量，与同伴们会合，与这片曾经洒满热血的土地会合，还与这里的一切事物会合……
读到这里，我合上书，顿时对嘎羧肃然起敬。它虽然只是一头象，一头战象。但它在生命快要终结时，没有选择回归祖宗留下的那古老而神秘的象冢，而是选择了和从前并肩战斗过的战友们待在一起。此刻，我们所能体会到的就是它和战友们真挚的感情。嘎羧是一头重情重义、有灵性的大象，它深深地打动了我。
读了这本书后，我知道了动物也是有感情的，有尊严的。动物都能如此，何况我们人类呢？忠诚的小狗、可爱的猫咪、忙碌的小鸟、敦厚的老牛、辛勤的猫头鹰……一个个多么可爱的生灵。可是，为什么有那么多的人们，一直都不爱护它们呢？经常在新闻上看到动物们的不幸遭遇。它们被任意捕杀、残害，在利益面前，人类迷失了自己。
我要大声呼吁：动物是我们人类的朋友，请别伤害它们。动物的濒临灭绝会造成生态的不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。为了我们共同的家园，就让我们从现在做起，关爱动物，保护动物朋友，这样，我们的世界会变得更加和谐，更加美好！
【篇四：少年退忆症】
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”我坐在床上，无精打采地背着课文。唉，最近不知道怎么的，课文总是背不出，不是忘了这句话，就是少了那句话，害得妈妈一直说我是“小和尚念经——有口无心”。这也很使我郁闷。
有一次，我在背着23课《最后一头战象》的第九自然段，可那描写“象鞍”的句子就像一个个符咒，把我紧紧套住。无论我使用怎样的招数，就是记不住。没办法，我打开书本，又反反复复地看了几遍后，才合上书继续背。“象鞍的中央有一个莲花状的座垫，四周镶着，镶着什么呢？”我冥思苦想，却没有一点头绪，唉，再来一次！
“象鞍的中央有一个莲花状的座垫，四周镶着，镶着？”唉，又是这个地方不会背！不行，再试！再试！就这样，我整整试了14次。最后背着背着，只觉得眼前的字越来越模糊，便莫名其妙地睡着了……
其实，我不仅在学习上记不住东西，就连生活上也都一样。
那次，妈妈让我帮她去拿钱包。（我正在看电视）听到妈妈的喊话，我磨蹭了好久，才“恋恋不舍”地将视线从电视上转移，一步步走上楼，可心里还是不停地想着电视里的动画片。上了楼，我的大脑突然一片空白，完全忘了自己为什么上楼？结果自然不用说，被妈妈臭骂了一顿。
唉，真希望这个“少年退忆症”赶快好起来！
【篇五：读《最后一头战象》有感】
午后的阳光散散地照在身上，暖洋洋的。我合上手中的书，靠在椅背上，微微眯起双眼，回忆每一字每一句。
印象最深的不是那只垂暮的老英雄大象——嘎羧，而是那头竭尽全力保护孩子的棕熊。
我暂且还原这一部分的内容，让我们共同分享：一只小棕熊崽被一位动物学家救了以后，和动物学家建立了深厚的感情，并且给它取了个好听的名字“小丽丽”。当母棕熊历经千辛万苦找到小丽丽时，小丽丽却忘了妈妈，不愿和它回去。母棕熊强行将小丽丽带走，可是小丽丽又想方设法逃回了动物学家的身边，因此母棕熊把动物学家当成了破坏它们母子感情的敌人，总会找机会攻击他。最后的最后，母棕熊为了保护小丽丽而身受重伤，它不顾个人安危，拖着自己裂开的腹部找到动物学家，并把小丽丽托付给动物学家后，才放心地闭上眼睛。
作为母亲的母熊是那么的呵护自己的孩子，它宁肯遍体鳞伤也不愿小熊崽受到伤害，在生命的最后一刻仍想方设法地保护自己的孩子。母爱何其伟大，母爱，催人泪下！
我想，我们的母亲也不就是那头母熊吗？是她在我们背后默默地支持；是她忍受着我们对她的抱怨；是她事无巨细的料理着我们的生活；这世间唯有她——无怨无悔。
犹记得风雨交加的夜晚，我的妈妈深一脚浅一脚的趟过雨水背我上医院；犹记得每晚的作业时间，陪在我身边耐心辅导的总是她；犹记得那年鞭炮炸开之际，将我挡在身后的瞬间……渐渐地，泪眼氤氲中，我竟然感觉书中的母棕熊和妈妈叠加在一起了。
“叮”，是碗勺相碰的声响，惊醒了发愣中的我，该是母亲在厨房忙碌，又是在为我不厌其烦地熬制祛咳的川贝柠檬膏吧！
房门被静静推开，碗里的汁液像是流动的琥珀，暖暖地直入人心。“宝宝，看书累了吧，喝杯水吧，入口不苦！”看着笑意盈盈推门进来的妈妈，我轻轻的说：“妈妈，谢谢你！”
【篇六：我长大了】
我是一个小坏蛋，什么也不会做，只是吃喝玩乐，还是一个捣蛋鬼。
有时，我是一个捣蛋鬼，等妈妈睡觉时，我总是偷偷摸摸地干坏事。那次，我拿到一个苹果，觉得不好玩。怎么办？拿根针，给苹果宝宝扎针。我把了一根又一根，让苹果看起来像个刺猬样。过了几分钟，我又把针拔出来，原样放回去。过了几天，妈妈吃苹果，一看苹果全坏了。妈妈问我，我再三狡辩，但是没有用。结果妈妈批评了我，那叫一个惨啊！
虽然以前我是一个吃喝玩乐的小坏蛋，但最近，我爱上了看书，捣蛋鬼这称号已经不知飞到那儿去了。小书迷来了，我看了《最后一头战象》《秘密花园》《老人与海》……一本又一本，真有趣。
我除了看书，我也会做家务。有时，我帮妈妈洗碗，洗好放在碗柜里；有时，我帮妈妈洗衣服，洗得非常干净；有时，我帮妈妈拖地，地拖得一尘不染。
我长大了，因为我会读书了，因为我会干家务活了，因为我不干坏事了。
【篇七：最后一头战象读后感】
这篇文章讲的是，作者和强巴及时救走了金猫虎视眈眈下的小熊仔。等到母熊逃出了猎人的魔爪，回来找孩子的时候，作者打算还给它。可是，没想到当作者把小熊仔还给母熊时，母熊不但不感谢他，反而不停地给作者和他的同伴惹来了麻烦。他们原本平静的生活，在母熊的折磨下变得痛苦了。而小“丽丽”已经把作者当成了它的妈妈，趁机从母熊的怀抱中逃出，与作者相遇。直到最后，作者再也忍受不了母熊因失去了丽丽而对他的折磨，使他不得不搬家。
这篇文章要告诉我们的是，不仅人类需要信任，动物也需要信任。母熊是因为猎人的逮捕和折磨使她不再相信人类，而“丽丽”这个小熊却因为作者的关心与照顾，把作者当成了它最亲密的人，也把他看成了自己的妈妈，在母熊追杀时，冒着自己的生命危险，来救助作者。
不管是与人交往，还是与动物交往，我们都应该诚恳的对待对方，这样才能建立起大家的信任，让动物不再惧怕人类，让我们成为朋友。动物和人类，在生活中处处都有着生命的威胁，人类是可怜的，动物更是可怜的。人们不应该去欺负动物，动物也是一个生命，我们并不能因为比动物聪明，而去杀害他们。动物其实是我们的邻居，它们也是我们的伙伴。地球是我们的也是它们的，如果地球不再属于它们，那也不再属于我们。
【篇八：畅游书海】
书，是流淌的血液，是灵动的生命，伴随着他们的诗句，淡淡的书香飘过我空洞的心灵。
我喜欢深夜在柔和的灯光中，和着虫鸣，沉醉在这幽幽的书香中，忘情的呼吸。
小时候，我的心灵就像一张纯洁但却单调的白纸。一次，白纸望见那一片思想的书的海洋，五彩斑斓，胸怀宽广，于是，就想在书海的墨香里，浸泡。忽然，我看见深海游出的小美人鱼为她深爱的王子，不惜一切，化为泡影，而惋惜；又目睹鲁滨逊航海遇险，漂入荒岛，顽强不屈，而为之震叹；潜水至海底两万里，发现海底墓地，珊瑚谷，巨型章鱼的奇妙景观，而感到惊心动魄，叹为观止。想起那老人与海，让我认识了那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者，那不正是海明威的形象！
在水里憋久了，就伸出头换换气，于是看到了高大的夸父正追逐着太阳；看到李商隐的“缓逐烟波起，如妒柳绵飘”。看到根鸟出发了，一飞冲天，去寻找自己的梦；看到关羽过五关斩六将，英勇不凡。
禁不住书籍绿洲这片土地神圣的诱惑，我一脚踏上西双版纳这片神奇的土地，泪送了最后一头战象。感受日曲卡雪山的母狼紫岚对她的狼王梦，愿意放弃一切：智慧、美貌、青春、狼崽，甚至是自己的生命，令我肃然起敬，伤感不已，久久不能平静。
顺着书山小径，我来到了一片莲池，陶醉在荷塘月色之中。我听到了“明月松间照，清泉石上流”“晓日烘晴一白晞，青蛙踏滑叩禅扉”。品读繁星春水，那带着旋律的诗句，让我忘了世界的存在。又体验人间爱的教育的伟大，看到父亲的背影，心疼可怜天下父母心。最后，我又跟着汤姆索亚，在一个岩洞里迷了路，焦恐万分。后来终于走出了山洞，破涕为笑。又随着尼尔斯骑在饿背上，跟随大雁走南闯北，周游各地……
《海的女儿》爱情之美，在我心灵的白纸点上了粉色；《鲁滨逊漂流记》智慧之美，点上了深绿；《海底两万里》探索之美，点上了米色；《老人与海》坚韧之美，点上了黑色；《夸父追日》力量之美，点上了鲜红；《根鸟》执着之美，点上了橘黄；《最后一头战象》忠诚之美，点上了金黄；《狼王梦》梦想之美，点上了紫蓝；《荷塘月色》圣洁之美，点上了幽蓝；《繁星春水》思想之美点上了紫蓝……所有颜色之美的组合，丰富了我单调的心灵。
书山啊，我真的离不开你；书海啊，我真的想和你一起，游遍大千世界，体验世间奇迹。
书山上有阶梯，书海里有小路，我愿由书本砖块蒲城阶梯小路，一本本地走下去……
【篇九：忆当年】
嘎羧驻立在打洛江边，凝望着天边那轮火红的朝阳，不禁老泪纵横，被埋葬的记忆又重新出现在脑海里。
二十多年前，也是这样的朝阳，他与年龄相仿的八十多头战象在主人的指挥下攻击日寇。战象们用鼻子劈敌，用象蹄踩敌，排山倒海地扑向敌人，不死不休。
终于，日寇丢下了七十多具尸体逃走了，可是嘎羧它们八十多头战象全部中弹倒地，无一幸免。浑身是血的嘎羧眼睁睁地看着战友们一个个都被死神夺走，只剩下它自己。村民们把它从尸山血海里救出来，从此，它过上了幸福快乐的生活。可是现在，它也要去陪战友们了。
它没去自己家的象冢，而是踩着江水来到了百象冢，为自己挖好了坟墓。
它死了，它去陪它的战友了。
【篇十：我】
我叫姜泽轩，小名“多多”。妈妈说，多福，多才，多艺，多多益善……是她给我起这小名的含义。
我喜欢跳舞。当一个舞蹈家是我的梦想。每次要去上舞蹈课时，我都会像我们家DIDI一样一蹦三尺高。虽然跳舞很辛苦，但是我一直在坚持着，我坚信，只要拿出“菲丽西”一样的刻苦执着的精神，我离梦想的实现就又进了一步。
跳绳是我的体育运动爱好之一，其实说得真实一点，这个运动我有不得已的苦衷呢，悄悄告诉你，我个不高，于是，怎样能让我增高，成了妈妈每天在“研究”的课题。除了饮食上的营养均衡外，妈妈从网上和有经验的人士那了解到，跳绳能有助于身体的增高。于是，跳绳运动便成了像吃饭一样我必做的了。久而久之，我便从心里喜欢上了这项运动。去年体育节跳绳比赛项目我还为我们班夺得了第一名的好成绩呢！
我喜欢阅读。我喜欢读沈石溪爷爷的书，如《最后一头战象》，《梅里山鹰》，《第七条鬣狗》，《火焰冰》，《月光森林》等等，都是我的最爱。我还想以后能做个动物作家，专门写写动物，我想号召所有的人都来关心和保护动物，妈妈说，我的这个愿望比较渺茫，如果从现在起还不改正啰嗦的毛病的话。
我性格有点急躁。每当我的作业出现了错题，我会急着拿橡皮擦去擦掉，当别人误解我时，我会急得直叫嚷。现在，我正努力尝试用各种方法来缓解和克服这些行为，我要学会克制和忍耐。
马上就要进入四年级的我，有点激动，也有点紧张。希望自己用全新的状态投入到新的学习和生活中。这样，我就离所有愿望的实现更近了一步。