【篇一：劳动最美】

“一分耕耘一分收获”这是人人皆知的道理。高尔基也曾说过：世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。古今中外，人们都把劳动看成是最光荣的事情，因为它带给人们的不仅是物质财富，更多的是精神财富。

是劳动创造了人类的文明，劳动使人类的双手更灵活，头脑更发达。人类社会的物质文明和精神文明的成果，无一不是劳动的结晶。劳动创造了世界，劳动推动了社会进步。

在抗日战争最困难的时期，毛主席要求各根据地实行“自己动手、克服困难的大规模生产运动”，成功的克服了当时的经济困难。在解放后，我国部分地区出现经济困难的时候，一直是党和政府鼓励人民生产自救的行动号令。我党就是靠“自力更生艰苦奋斗”带领全国人们开辟了一片新天地。

今天科技爆炸的时代，脑力劳动者大都受到人们的尊重，但是在形形色色的职业中仍有许许多多的体力劳动者。他们从事着最底层，最辛苦的体力劳动。碧绿的田野上，城市的水泥森林里，工厂的机器轰鸣中……，是他们用智慧和汗水谱写了一首首劳动之歌。劳动无贵贱之分，只有分工不同。我要说：劳动者最光荣！

财富的大门是为勤劳的人打开的，我们应该树立人生目标，为之拼搏，为之奋斗。对于我们来说，应该从身边的小事做起，从在家里做些家务事，在校做好值日等小事做起，养成热爱劳动的习惯，珍惜劳动成果。我们学会用自己勤劳的双手去开拓美好明天，牢记：“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。

【篇二：窗外】

窗棂上还氤氲着雨后的气息，枝桠在窗前颤颤微微地抖动着雨丝，天边水雾般的云在日光边若隐若现。

街边充满异味的垃圾场静静地立在那里，不远处，一抹橘红的身影谦卑地弓着腰，不厌其烦地托着地上的落叶垃圾，发出“嗤嗤”的声响。突然，就在我的不停打量中，一个看起来二十多岁的男子走了过去，看到这醒目的颜色，脸上表现出嫌弃、不满的神情，有些许大声抱怨着：“真恶心，又臭又脏绕道！绕道！”于是大摇大摆地一边玩手机一边往另一条道上走。

那抹橘红微微抬起饱经风霜的脸，透过透明玻璃看那双眼，闪过一丝黯然，是无奈、失落，亦或是深沉的叹息。他看了一眼年轻人，轻轻抿了抿干燥的唇，又弯腰干起了他的活，有些不知所措和可怜。

风，轻轻袭来，大街上瞬间又多了几堆垃圾，又多了几片树叶，不变的，是那些数不清的橘红色。

也许是那个年轻人没有礼貌，但他说的似乎也没错。是呀，谁没有这样想过？谁没有这样嫌弃过他们？但是他们有办法吗？他们也是为生计所迫，要不然谁会去干这些又脏又累的活呢？他们每天拿着扫帚，满大街地跑，究竟是为了什么？不就是为了这干净的街道吗？

不管是脑力劳动者还是体力劳动者，他们都是靠自己的辛勤付出得到的报酬，他们值得我们尊敬。

向窗口远望，无论用余光怎样洞察，我的视线只能在窗前徘徊，尽收眼底的只是不完整的小局部，但无疑，这样的一隅，也有令人思考的地方。

晨曦中，静谧的街道总有一群默默为这个城市做贡献的一抹橘红，还在残梦中的人们，何曾向窗外望过？

【篇三：我的爸爸】

我的爸爸是位平凡的脑力劳动者，所以他的手不怎么粗糙，还可灵活的敲打键盘。

我的爸爸的手在常年工作下一样会跟别人相同：生出茧子，不信就摸一摸常年敲键盘的人手指甲下面的皮肤，那儿硬而不软。因为他常常接触键盘，而生出自我保护——硬硬的茧子。

爸爸的手细长细长，就是因为这一双努力的手，使我爸爸考上了科大的大学；就是因为这双手，使爸爸找到了一个软件工程师的工作。爸爸的`这一双手，似一只灵活的鸽子，打字时能快速、准确的敲打着键盘。爸爸的这一双手，似一台能识错别字的电脑，能检查出我的错别字并能让我及时改正。

妈妈给我讲过一个有趣的故事，那时候我才一两岁，每一天早上，我醒来后都喜欢摸妈妈的手，有一天，我摸到了一只手，那只手不象妈妈的手一样，肉肉的、软软的，我立马把那一只手打开，我睁开眼睛一看，原来那是爸爸的手。

我喜欢爸爸的手，因为他能带我出去玩，能教我骑自行车……

啊！爸爸的手使我们这个家幸福，能带给我们快乐，还给我们无比的关怀与照顾。让我们这个家喜气洋洋，让我们这个家生机勃勃。啊！爸爸的手真伟大！个让我们敬佩！爸爸，谢谢你这一双伟大的手！让我们得到幸福。

【篇四：学习贵在真】

在学习的道路上跌跌撞撞，不断地捡拾成熟的果实，充实自己的行囊。有的果实捡了又扔了，但从未离开我的，是那压箱底的宝贝——学习贵在真。

思考出真理

“唉……，我怎么这么倒霉啊！”看着课代表抄在黑板上的找老师“获奖名单”，我的名字又赫然临于其上。同学一副复杂的表情，半笑半同情的拍拍我。我拖着双脚，像一个重伤未愈的士兵，一步一步走向那个凄静的小房间。一见我来，老师挠着头若有所思：“你怎么就这么懒呢？说了多少遍了，还是不愿改呀！”“可，可是，每个课间我都在学呀！不管同学们怎么玩，我都学的很努力呀。”“孩子！”老师站起来，注视着我，似乎看穿了我的每个小小念头：“我说你懒，不是说你不学，而是你没在用脑学，只是用手学。只有用脑思考，才能有进步。要让自己成为一个脑力劳动者。学习贵在真，真学就是思考。”

“是。”我想着老师说的话，走出了这个神秘而美丽的地方。看着太阳与湖水传递着光玩耍，我终懂了——让脑细胞不断地冲刺，才是正道。学习贵在真，思考出真理。

心细是真学

岁月如针线般从生活的空隙中溜去，转眼之间已经走过了两个年头。我的学习劲头上来了许多，拾到的果实也累累而落。但行走在几个考试的背影间，我发现自己竟上不来、下不去，就像陷入了泥沼中。“认真了吗？嗯。思考了么？嗯。那为什么进步不了呢？”我问自己。再纵观各科每次成绩，发现竟是我一直引以为傲的理科再拉着我，不让我向前。可是我每个知识点都很清晰理解啊，运用的也还不错呀。再看试卷，我终于发现了这埋藏很深的问题——粗心。

我一激动，拍了下桌子，引得同桌一个白眼。但我丝毫不生气，因为我又发现了我的问题。鸟儿奏乐一曲，托风四处传唱着。感受着风的轻拂，我明白了，心细是真学。

收拾整理越来越有分量的行李，继续行走在学习的大路上。岁月留痕，春光灿烂，学习贵在真。

【篇五：与书共舞】

书，是人类最好的朋友，书，是人间中最美的东西；书，也是你的良师益友，是你每天不可缺少的精神“食粮”。

每天，我都会看书。当我的指尖轻轻滑过每一本书的脊背，就仿佛在与书中的朋友进行着心与心的交流。我拿出一本书，徜徉在知识的海样中，看着一个个奇妙的文字，忘记了一切的吵闹，喧哗，忘记了一切忧伤，不愉快。读《三国演义》、《水浒传》让我对中国的古典名著有了深厚的了解与认识；读唐诗宋词犹如走过了一片风景胜地，诗情画意仿佛在脑中出现，作者的心情也弦动了我的心；看《森林报》可以时刻看到森林里小动物之间发生的一些有趣故事。读书给了我知识，读书给了我快乐，读书也给了我向目标前进的力量。

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。每当我遇到困难的时候，一捧起书，困难就会迎刃而解。有一次，我在写作文，弟弟找我玩，我让他自己一边玩会先，我看他玩钢笔，没想到会把笔墨全弄在身上了，我怕妈妈又得怪我，连忙把他的衣服对着水龙头一边冲一边搓，一直猛搓，持续了一下，依然是洗不掉，当我快要放弃时，突然想起最近看过的一本书，书上说用淀粉可以洗去墨汁，我何不试试。我在厨房弄了一勺早上剩下的淀粉，把它倒在衣服上，又搓了搓，过了一会儿果真淡下来了，又搓了一会儿墨水果真没了。“哇！”我弟弟惊呼起来：“你怎么知道这个办法？”我高兴地说：“书呗！”是啊！读书能使我们增长知识，并且运用解决问题。

读书的乐趣也很多，当你疲惫时，读书是一种休闲；当你烦劳时，读书可以解闷；当你愁苦时，读书可以忘忧。而对于脑力劳动者来说，书更是一种灵丹妙药，在你百思不得其解时，突然打开书，发现书这位好朋友，已经给了你充分的思路与答案，那么：“柳暗花明又一村”的感受又是一种多么舒服的感受，而这种感受，全都源于书。

书是人类的营养品；书是大观园；书是万花筒。来吧，让我们与书共舞。