【篇一：我的艺训故事】
在我们还没有上初中之前我们几乎都沒有接触过铜管乐和木管乐，因此我们学习乐器的过程也是十分艰难的。
在我们预备年级第二学期的时候，我们的艺训老师马老师让我们学习一首新的曲子叫做《欢迎进行曲》。并且我们要在学校开放日哪天展示给家长们看。而距离开放日只有差不多一周的时间了。因此我们不得不在周末的时候进行排练。
在周末我们在差不多九点的时候到达学校，那时正是整个夏天最热的时候：树叶低着头，一动也不动地站在那里，好像在埋怨阳光变得这么强烈，晴空万里，天上没有一丝云，太阳把地面照得滚烫滚烫的，小草禁不住太阳的暴晒，连叶子全都卷成了细条了，而树上的知了却叫个不停好像在叫：“热死了！热死了！”街道上一个人也没有，似乎都躲在家里躲避毒辣的阳光去了。
而我们还在这里排练。我们马老师向来都是先教小号吹的。当我们小号排得整了一点后，便开始一个一个吹了，我被吓得心里直发楚。感到眨眼间就己经轮本到我了。我屏气凝神，鼓足了气，刚刚吹出第一个音，还是破音时，下课铃响了。我顿时感觉庆兴万分，马老师看了看钟说：“我们先下课，十五分钟后来这上课。”
我也松了口气，想出去玩，但又怕吹不好，于是我便教室里有模有样地吹了起来。我练了好一会儿，可还是与老师吹的是天嚷之别，我的音调没问题了，但听起来节奏还是完全不对。
我练了好一会儿，可还是没有任何效果。哎！光有音调有什么用呢？我吹得还是跟以前一样糟。我突然间有了想要放弃的念头，但我又转念一想不行，我不能放弃都已经到这步了那道就要放弃了吗？不行！不能这样前功尽弃。于是我又练了起来……终于在经过一遍又一遍的彩排后，我们在开放曰那天成功的吹出了这首曲子。
【篇二：为梦想而努力】
记得四、五岁的时候，我特别喜欢涂鸦，家里的墙壁上、桌子上、柱子上到处都留下了我的“作画”的痕迹，告诉你一个小秘密，我还被爸爸妈妈尊称为“小画家”呢。就这样，一个伟大的梦想就诞生了——“我要成为真正的画家！”
在我的迫切要求下，妈妈把我送到了马老师家学画画。老师家简直是一个画儿的世界，我被哥哥、姐姐的作品深深地吸引住了：栩栩如生的机器猫、漂亮迷人的白雪公主、美丽神奇的海底世界……“我一定好好学，一定比他们画得还好看！”
可是，学画并不像我想象的那么容易。刚上第一堂课的时候，我那歪歪扭扭的圆形，弯弯曲曲的线条让老师哭笑不得，同学们也笑话我，我差点儿羞得钻到桌子底下。这时马老师走进教室，亲切地鼓励我说：“没关系，刚开始都这样，慢慢就画好了，要有信心。”马老师握着我的手和我一起画，顿时，一股暖流传遍了我的全身……
学画画很枯燥，也很费力，每当想放弃的时候，我就会想起自己的梦想和承诺；每当想偷懒时，马老师严厉而又亲切的脸庞就会浮现在我眼前。
一晃几年时间过去了，我的绘画水平突飞猛进地提高着。我顺利通过了八级绘画考级，还在绘画比赛中获金奖了呢！每当我做完作业的时候，我总喜欢拿出笔和纸，顺手勾上几笔，活泼有趣的人物，生动可爱的动物立刻就能呈现在眼前，再配上美丽的风景，耶，一副作品诞生了。妈妈经常开玩笑说：“哇塞，比唐伯虎画得还快呢！”是的，我的梦想是成为真正的画家，我要为梦想而努力！
【篇三：我找回了自信】
【我找回了自信】
赵艺涵
从前，我是一个胆小、懦弱，充满自卑的人。就连和别人说话时，声音压的低低的，脸也烧烧的。很多人都说我缺乏自信，但我无论如何都找不到那丢失的自信。
一次，学校举行演讲，不知道为什么，大家都推荐我去，老师也同意了。下课，大家拿着一份演讲稿，让我背，我很生气，推开了他们说：“你们明明知道我胆小、害羞，一说话就脸红，声音小，更别说演讲了，上了台，只会给咱丢脸！”我想，我说了这么过分的话，他们会不会生气啊。
哪知，他们不仅不生气，还笑嘻嘻的和我说：“我们知道你胆小，所以要锻炼一下你，让你克服自己的缺点，变得大胆起来，再说，你不是一直想找到自信吗？”我被他们的话震住了，是啊，我不是一直想找到自信吗？
我听他们的话，先背会了那份演讲稿。然后，在一次课外活动，老师不在，同学们让我上讲台演讲，我死活都不肯，但是，我突然想到了同学们说的那句话“你不是一直想找到自信吗？”如果不想给班级丢脸，就得上台演讲，找回自信。
我咬咬牙，握紧拳头，走上了讲台。同学们开始鼓掌，我的脸更红了，眼睛看着地板，声音低的只有自己才能听得见，不久，就有同学喊：“听不见，大声点！”我提高声音，脸烫烫的，一紧张，就想不起后面的句子了。我停了下来，又有同学说：“怎么不背了，是不是忘了。”“唉，怎么选她来演讲，她会把我们班的脸丢尽的。”议论声越来越大，我的眼泪布满眼眶，我气愤的想，有本事你们演讲啊！我不禁哭了起来，看到我哭，他们安静了下来，便一起喊：“加油！加油！”
我听着一声声加油，突然，一股热流冲进我的心里。自信，这是自信的感觉，我找到自信了！我想起了演讲稿的内容，于是，我便大声的背出这段内容……终于，我背完了，我长长地舒了一口气，耶！
鼓掌声像天上的响雷一样，响彻了全世界。我找到了自信，自信使我变得大胆，变得乐观开朗起来。
终于，我在这次演讲中找到了自信。
【我找回了自信】
孟琪
自信，是金色的阳光，透过云朵与云朵的缝隙斑斑驳驳地洒下来，为灰色的大地铺上一层耀眼的光晕；自信，是一弯彩虹，挂在天边点染雨后的天空离开；自信，是一束阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云……自信，是你在失败时，为你再次“响起的掌声”！
那次，我不小心丢失了自己最宝贵的“东西”……
“叮铃铃，叮铃铃……”，伴随着清脆悦耳的铃声，数学课开始了，马老师走进教室时，手中拿了一个鼓鼓的公文包，我想，马老师的公文包里装的是什么呀？马老师拿它来又有什么用？真搞不懂她“葫芦里到底卖的是什么药”呀？只见马老师从包中掏出一大叠试卷，严肃地说：“同学们，今天我们进行一次模拟考试，总结一下我们这半个学期的学习情况。”
随后，一张张试卷发到了我们的手中，我迅速地把卷子检查了一遍。嗯，不算太难。模拟考试倒计时时40分钟，开始！随着马老师一声令下，同学们都投入了紧张的考试之中，我以最快的速度，将那些题全部消灭。我放下笔，得意洋洋地坐在那儿，想：你们这些蜗牛指不定啥时候才能做完呢！这么简单的题，难道不会做吗？
第二天，我们的分数下来了，马老师边发卷边念分数：孟琪，我的心一下子被吊了起来。90分！什么？居然这么低？我拿着卷子，看着被减掉的分数，想：孟琪呀孟琪，你可真是太粗心了，这么简单的题都会错，你是不是傻！你是个大蠢猪！从此，我便失掉了自己最宝贵的东西——自信。
一个晴空万里的下午，我独自走在大街上，心里还为那件事而内疚，走着走着，一位大约七十多岁老爷爷因为平时有脑梗摔倒了，我赶快上前去扶，而老爷爷却阻止了我说，我不要人扶，要是我让人扶了，我下次就再也站不起来了！
现在社会扶老人给自己惹麻烦的事儿太多了，我想起这些，又听老人不让扶，乘机站在了一旁。心想，我看你咋能起来，都这样了，还逞能！嘿嘿。
只见老人用能活动的一只手撑着地，一下一下把自己的上身托起，那种艰难就像举着一块儿千斤重的石头，他咬着牙，憋着气，脸红的像各罐子，霎时间，他汗流满面。我看他实在用尽了力气，还是抛开了顾虑，要去扶他一把，可他还是摇摇头，用感激的目光望着我，意思是说，我能行！我被老人的自信感动了，他这种与病魔抗争的精神让我敬畏！他歇了一会儿，再次开始努力，终于做了起来。他又歇息了一会儿，用一只有力的腿跪在地上，一只有力的手支撑着地面，身子弯成了一个弓字，屁股倔的老高，然后慢慢伸直身子，就像一棵被风刮弯的树，风停了，树身也回到了原样。我在心里暗暗为他加油！一、二、三，四……成功了！老人终于站了起来，在地上摇晃了几下，定住了身子。我激动地几乎流下了眼泪，赶紧走过去替老人拍干净身上的土，说，老爷爷，你真行！
他呵呵一笑说，你真是个好孩子，谢谢你！
我说，爷爷，该谢谢您，是您帮助我找回了自信！
震撼是一种动力，我终于明白了！
自信，是远方的指路明灯，我从此在做作业时，认真细致，从不马虎，结果期末考试取得了优异成绩。
自信，是行舟时的流水，黑暗中的灯塔，无助时的依靠。感谢那位老爷爷，让我找回了自信。
【我找回了自信】
张晋荧
拥有自信，就好像拥有了无限的阳光和希望；拥有自信，就好像拥有了无限的力量与财富；但是近几次的考试让我失去了阳光和希望，让我失去了力量与财富，也让我失去了自信。
这几次考试，我的成绩在班级里一落千丈，尽管我在家里很拼命地学习，但是我的成绩还是没有上升的趋势，因此我失去了自信，认为自己不是学习的料。可是，一位男孩，一位普通的小男孩让我从黑暗中走向了光明，让我在失败中看到了希望。
记得那是在一个阳光明媚的上午，我正在小区里玩耍。突然在我身边不远处，一位小男孩因为跑得太快未注意脚下，被石头绊倒在地，我看到小男孩的腿受伤了，急忙跑过去，对那位小男孩说：“来，哥哥扶你起来！”我本来以为他会把手放在我的手中，但是他的行为却让我出乎意料，他拒绝了我，对我说：“如果这一次你把我扶起来了，那么下一次我再摔倒的时候，我一定不会想要自己起来，而是等着别人把我拉起，所以在第一次的时候我就要拒绝你了，因为我相信自己，我一定可以自己站起来，我对自己充满了自信心。”
他的话一直深深地埋在我的心里，这个普通的小男孩让我找回了自信，更让我懂得了做人一定要有自信，如果没有自信，无论做什么事情都做不成功。我心想：是啊！一位比我年纪还要小许多的小男孩都有的自信，我为什么没有呢？我一定要反思自己，让自己重新拥有自信。我告别了小男孩，飞快地跑回了家里，开始用功读书，我相信付出和收获永远成正比，果然在我的认真努力下，成绩提高了不少，赢得了一个满堂彩。
那位小男孩让我找回了自信，找回了阳光，找回了希望，找回了力量，找回了财富。
【篇四：教室惊魂】
星期二下午的管理班是马老师的。按照惯例，这节课我们要讲评，周末去，昨天也不例外。
可当我一发卷时，便傻眼了，全班的卷子都发到了，就我没有，我立刻把我的东西都翻了个底朝天，夹层——里没有；文件夹里——没有；抽屉里——仍然没有。
老师一开始并没有注意到我，于是我百般无聊的坐在位子上。看着老师的嘴一张一合，看着粉笔快速的移动，什么也听不进去，最后马老师再一次巡查中发现了我，你的卷子呢？”“不知道。”我说，“周一我交了。”把老师。以杀人般的目光盯着我：“没有就重写！放学前交给我。”我的眼睛潮湿了，两人对视了许久，屋外的天灰蒙蒙的，大风把一些雨滴吹到了窗台上。突然，马老师说：“要不你去我桌上看看，那儿还有一刀卷子，去找找有没有你的。”
这句话犹如雪中送炭。我抹干眼泪往办公室跑去。在马老师桌上果真有一刀卷子，是九班的。
我一张张地翻，剩下只有几张卷子了，希望越来越渺茫，我的神经也绷直了，似乎一拔就断。
终于，我在最后一张卷子上发现了我的名字，心里的大石头落地了，迈着轻松的步伐回到了教室。
【篇五：一件有趣的事】
童年的趣事，仿佛一个个美丽的小音符组成了动听的歌，让人快乐。有一件趣事，每当我回想起来我都会忍俊不禁。
星期六的下午，我们在上作文课，只见马老师在黑板上写下几个苍劲有力的大字：“笑死你”！咦？这是要干嘛？同学们对视了一眼，小眼睛里充满了疑惑。马老师神秘一笑：“大家是不是都很迷茫？其实吧，这只是个游戏，我会每人发一张纸条，第一列的同学在纸条上写人物，第二列的同学写地点，第三排的同学写神态，第四列的同学写干什么事，大家准备好了吗？”说完，马老师就像变戏法一样从身后拿出早就准备好的纸条发给了大家。“1，2，3……开始”在马老师的一声令下，大家奋笔疾书。“注意哦，只有30秒的时间哦！”马老师的提醒声又响了起来。
不一会儿，大家都写完了。“下面，请大家开始来读自己写的纸条，第一列第一个站起来读，然后第二列第一个跟着站起来读，随后第三列第一个站起来，以此类推大家听懂了么？”“懂了”！大家异口同声的回答。“好，开始”第一个站起来“诸葛亮”“在曹营”“欢天喜地”“看大炮”……“哈哈哈”第一排结束了，大家已经笑得直不起腰来了，于其泽已经笑得上气不接下气，王启瑞笑得露出了大门牙……“诸葛亮在曹营欢天喜地看大炮”原来是这样玩啊，同学们恍然大悟，玩得越来越积极。第四排的句子更加好玩“神经病猪八戒在广场上眉飞色舞的和老太太跳广场舞”，好多人听了已经笑得直喊肚子疼了。
时间过得很快，“黄金五分钟”很快就过去了，大家意犹未尽，笑声一直回荡在欢乐的教室里。
【篇六：白杨树下的天使】
秋意渐浓，坡上白杨树的枯叶随风而至。一场秋雨过后，更显狼狈，而坡的另一边，却有大片大片的新绿映入眼帘，一棵棵小苗挺直了腰杆。我不禁想起了马老师教给我们的那句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。
马老师是我小学四年级时的班主任，他诙谐风趣，经常于他的突发奇想中，我们收获了许多课本上没有的知识。那年植树节，他带领我们全班同学，在那片坡上空地栽下了一棵棵白杨树苗，于是，我们知道了植树节是为了纪念孙中山先生；知道了绿化对人类的重要性；知道了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”……
“马老师像极了父亲”。同学们说。班里有几个同学，父母长年在外，简直成了没人管没人问的“野孩子”。他们生活上没有规律，更谈不上好的学习习惯了。马老师可没少为他们操心，先是走访了每个人的实际情况，再根据不同的情况，对症下药，还在班里组织成立了互助小组，动员每一位同学一起帮助他们。您瞧，我们班可不就像一个家，真别不信，端午节我们全班还一起包粽子，吃粽子呢。问家长是谁？当然马老师啰。
其实，我觉得马老师还像一位知己。不管是谁，都喜欢把心里的事对马老师讲，有时候，他静静地听，一言不发，倒像是一位学生在聆听老师的教诲；更多的时候，他会介入其中，诙谐的语言，加上丰富的表情，这时候，你会觉得他更像一位朋友，一位知己。
马老师更是一位天使，这么好的老师，不是天使是什么？
后来，他走了，听说他回了那偏远的家乡。我想，那里一定又多了一群如我们一般幸福的孩子。
深秋已至，落叶凋零，白杨树下已铺满厚厚的一层，这大片大片的叶子，为来年的生长提供了养料。
久别而令人无法忘怀的马老师，就如同一位天使，在白杨树下指挥着落叶的归去。最终，他将自己也融入其中，换取一大片，又一大片的新绿。