有关酷热的作文

【篇一:用心懂你】

大海懂得鱼儿的悲伤;夜空懂得星星的璀璨;雨水懂得大地的呼唤。而我,懂你。——题记

我觉得好遗憾,因为提起你,我并没有给予你更多的关心与爱,曾经是你爱我,那么,我想请你歇歇,换我来爱你……

一把蒲扇一扇摇

夏日炎炎,家贫,唯有一把蒲扇解暑。小时候,总喜欢依偎着您睡觉,一年四季都躺在你的怀里。也许是年幼,不知夏日之酷热,从不知夜里有个“天使”在为我扇风。半夜里,我被热醒了,抬头看着熟睡时也不忘给我扇扇子的您,我起身拿着大蒲扇,吃力地给你扇风,希望也能像您对我一样,莫让酷热打扰了你睡觉。

我懂,您总在默默的付出,不告诉任何人也不想让任何人知晓。

一家工厂一整天

选择自己不后悔的人生,去做自己喜欢的事,可没有谁总能活在理想中。

您除了早上做早点,下午还去厂里做衣服,有事晚上还得加班翻衣服。您总是迁就着自己的嘴巴,憋着真话,不会告诉我任何关于你作息安排的事,若不是对面毛阿姨告诉我,恐怕我永远都不会知道。

找到工厂,默默地站在窗前,沉沉的是手上的盒饭,你趴在缝纫机上睡着了,似乎睡得一点也不情愿,一点也不踏实,一点也不……我走了进去,轻轻地抚摸着你的头发说:“妈妈,我给您带了盒饭。”话语落,你醒了,却没有回应我,只是继续做你的衣服。

我懂,你总躲避着我的目光,不想让我看到您疲惫不堪的样子。

一句责骂一耳光

总是在那不经意间,总是那几句话,总是那几句话,总是那几件事,不停地,在我脑海,徘徊着。

天气渐冷,窗外开始下雨,细细的雨丝打在玻璃上,沙沙响。

“你为什么还在家里?!”你气冲冲的走到我面前,吃力地说。“我不想学了,我想出去打工……”语音未落,你给了我一耳光,说道:“你现在赶快收拾书包去上学”。说完便气冲冲的走了出去。

你回来时,身上已湿透,我知道,你是找老师求情去了,我看着那深邃的眼眸,迄今令我难忘。“妈-……”我跑过去,抱住了你,你那狼狈、疲惫不堪的样子,让我懂了,醒了,悔了……

我懂,你为了我能疯狂到山崩海啸,为了我什么都不重要。

只有一个我,也只有一个您,在这个蔚蓝色星球上,我能做到今日比昨日对你的爱更多。

懂您,知道您的多愁伤感;懂您,知道您的娇嗔悻悻;懂您,知道您的喜怒哀乐。

【篇二:酷热难忍】

学校什么都好,就一点不好,教室里连个空调都没有。

一到夏天,我们班将近60个同学,还有一个老师呆在教室里。每个人所散发出的热量,让教室犹如蒸笼。困居教室的我们就像一个个包子,都快被蒸熟了。连唯一的降温神物——几台电风扇都已经老得不能再老了。它吃力地工作着,走得摇摇晃晃,让人提心吊胆的,生怕它下一秒就会掉下来。

老师办公室就那么几个人,安了台空调。老师上课那么辛苦,给他们安台空调是应该的,这个可以理解。门卫室和小卖部都整了台空调,这就有点让人不高兴了。门卫室和小卖部本来就比较阴凉,里面还只有两三个人,他们的空调可开可不开,而我们人群聚集的班级却一台空调都不给。我搞不懂。

最要命的还不是这个。午睡的时候,我几次被热醒,桌子上湿湿的,流了一桌子的汗,还不敢开风扇,怕风扇有噪音,把老师给吵醒了。

天气热,很多男生还喜欢在外面跑,跑完回来就是一身臭汗。一个还好,如果十几个呢,一屋子的汗臭味,简直都快把我熏吐了。

太阳公公啊,就算我求你了好不好。你天天的不要这么开心值班,你让云姐姐和雨弟弟也来插个班好不好。

【篇三:那一次我哭了】

男人,在人们心中都是坚不可摧的一类人,但是,他一样会哭。

比如我。

我很少会哭,但那一次,我哭了,哭得彻彻底底。

暑假依旧是那么酷热,酷热中却含着一丝冰冷的气息。

那一天,爸爸断断续续吐出了几个字,“姥姥去世了。”

我们发疯似地奔了回去,与往常一样,只是少了往日的欢乐。

我们回到了老家,一下车,迎接我的已不再是那一双充满老茧的手,而是那一具冰冷的尸体。

“姥姥,你怎么在冰棺里睡了呢?姥姥你快醒醒,姥姥,姥姥……”尽管我一直呼喊着她,但姥姥终究还是离开了我们。

三岁的弟弟喊了我,用他那不顺溜的话问我:“姥,姥,她怎么,还不起来呀?太阳都,晒屁股了。”

看着弟弟那呆萌脸颊,我紧紧地抱着他,哭着说:“姥姥只是累了,想要多睡一会儿,不要去打扰她,好吗?”弟弟傻傻地说了一句“哦!”便跳着离开了。

门外,忽然传来了几声犬叫。那不是姥姥与我一起在野外救回来的小狗吗?姥姥你看一看,你睁眼看一看,我们曾经的小狗已经这么大了,你看一下。

晚上,整个家庭的人都来守夜。

姥姥你看见了吗?所有人都来为你守夜了。

姥姥你还会回来与我们所有人一起谈声说笑吗?

姥姥你还会用你那粗糙的手抚摸我,来和我一起养那只被遗弃的小狗吗?

有的人死了但他还活着,有的人活着但他已经死了。我们永远相信姥姥一直活在我们的心里。

那一次,我哭了,哭得彻彻底底。

但我相信,姥姥一直没有离去……

【篇四:我的小老师】

是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

——题记

我的“老师”潘炫羽,是小姨的孩子,今年十二岁。她长得一般,在点点滴滴的生活中显得有些古灵精怪,处处透露着成熟!

平时她真像个小大人,除了她妈妈,在我们家她应该算是比较有发言权的人了吧。一开始我总用年龄来压制她,可到后来,我慢慢觉得,她所做得往往都是超越年龄本身的事,让我觉得望尘莫及,不得不承认她是我的“老师”。

舅舅家有个儿子,我不太喜欢,甚至有点讨厌。因为他表情木然,对人不理不睬的显得傲慢。我总想着离他远点,不予理睬,但那些从他口里爆出的粗口,却让我几次都忍不住与他开战。而他,总是我行我素,做一些让人不可理喻的事,类似于一些幼稚的小孩所玩弄的小把戏,例如:把脏物随手一掷,有意似无意地扔到我的面前,每一次,都是那么的具有挑战性。在怒火中烧、忍无可忍之下,我终于说了他几句,语气尖锐,貌似有点失文雅。他听后,便哑口无言,但略微有点不服气,赌气的回到他自己的房间。

房门一关,伴随着钥匙敲打房门的声音,他,灰溜溜地跑回了房间。这一刻,世界安静了,只是静得有些可怕。我的脑子里一片混乱,程序也在拼凑那些零零碎碎的画面,时间好似停格,仿佛在等候那个属于它应有的画面。

我呆呆地走回了房间,神色出现了一种从未有过地紧张。但依然,在气头中。

“咚咚咚——”

轻柔地敲门声扰乱了我的思绪,我不耐烦地打开了门,她,出现在了我的面前。

“你来干什么?!”我没好气地问道。

“来看一下这个爆发力极强的人啊!”她略些幽默地说,“唉,你声音这么大,不怕有人过来询问啊,到时候,你可别流眼泪哦!”

“我哪有!”我极力反驳道。

“好了,我知道你不是故意的,但是,他还小,不那么懂事,你是姐姐,应该学会让他,也应该学会如何控制自己的情绪,知道吗?”

面对这个小大人,因为自己理亏,我格外感受到她的懂事,因为自己没有,这一刻,我服她!

天,好热!

在这酷热的天气之下,游泳那是一种乐趣。既免去了酷热的困扰,又可以放肆玩耍,于我而言,便是极乐了。

正玩得尽兴之际,小姨却兴致颇高地告诉我们,要我们来一场游泳比赛。无奈之下,被迫答应了。

“强扭的瓜不甜”,所以,正当比赛之际,我放慢了脚步,慢悠悠地游者,不用说,我是最后一个到达终点的。

“徐艺畅,你这是怎么了,连小弟弟也游不过,真不知道你这游泳是怎么炼的!”小姨很不满意,狠狠地训斥了我一顿。心里委屈、不满多种情绪夹杂在一起,一股脑儿涌上心头,便独自游到对岸,寻思着不理她们,自个儿玩去。

感受到我的不开心,她紧随其后,跟着我游到了对岸,对我说:“姐姐,我妈妈也是为我们好,她这是‘爱之深,责之切’,你要领会到她的好意,不能怨恨她。”听了她的话,使我平复了心绪,也体会到小姨的苦心。

有些时候,我们之间会开开玩笑,逗逗乐,“学贵得师,亦贵得友”嘛。偶尔也会闹一些小矛盾,但总能迎仞而解,她的一句句话总在我耳畔回荡。

贾平凹说过,“口锐者天钝之,目空着鬼障之。”可能,也是我需要去懂得,去体会的话吧。

她真该做我的老师。

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