有关迟交的作文

【篇一:同学你真好】

文同学,虽然我们认识只有短短的四年时间,但是从一年级到四年级我们都是同班同学,我们俩也是最好的朋友,在我身边,你像个大姐姐一样照顾我,有时,又像一个小伙伴一样陪我一起玩。

记得那是一个炎热的夏天,由于我前一天晚上发烧、头痛,所以妈妈让我早点睡觉,书包她帮忙整理。虽然睡觉前我完成了所有的作业,但是作业袋我没有放进书包,心想妈妈肯定会帮我收拾好的。

这一周是学校的作业大检查,如果哪一科作业没上交就要扣分。第二天早上,我问妈妈书包是否收拾好,妈妈说:“当然全部收拾好了!”听到妈妈这样说,所以我也没有仔细检查书包。结果,意想不到的事情还是发生了,上数学课的时候我没交作业,老师说要我在上午第二节课前交到数学老师那里。我还来不及解释,老师就转身走了。结果更惨的是上英语课我也没交作业,大家都知道刘老师可是出了名的严历,当然没交作业我还是被刘老师批评了。那一刻,我真想放声大哭!心里想:“是妈妈的错又不是我的错,所以我觉得更加委屈了!”在上电脑课之前我再也忍不住哭出声来。

虽然妈妈已经把作业袋送过来了,可是,我还是没有勇气把作业送给老师,又怕扣分,我的心情极其难受。这时,像大姐姐一样的你给我递上一张了纸巾,一边帮我擦眼泪,一边安慰我说:“多多,没关系,大不了就被扣点分。”如果你作业都完成了,那我去帮你交作业。“真的吗?可是万一老师说我迟交作业,不是照样会被扣分的吗?”文同学说:“不用担心,那也是情有可原的啊,本来你生病了就要在家好好休息,可是你又不想缺课,所以带病坚持来上学,说明你是好学生。”

听完文同学的一番话,我也觉得有道理。终于我鼓起了勇气把语文、数学、英语作业分别都交给了老师。作业大检查顺利结束了,老师告诉我们班没被扣分,我悬着的一颗心终于踏实了。

谢谢文同学在我难过的时候给予我安慰,给予我帮助!谢谢您一直像大姐姐一样照顾我,虽然有时我们也会因为鸡毛蒜皮的事争吵,但我想信我们的友谊更像石头般坚硬!我们是一辈子的好朋友!

【篇二:我的一位初中老师】

老师多么伟大的一个职业啊!他将知识传授于我们,却不图任何回报,就犹如春蚕一般,默默的、无私的奉献着。

来到初中生活的第一天,我遇到的就是您,您传授我知识,我却认为是理所应当的;你教我做人,我却完全不放在心上;您对我如亲儿子一般,我却完全不领情。直到今天,直到这一刻,直到这一秒,我才明白您对我的良苦用心。

记得在一节课上,我在下面开小差,您点了我的名字,让我起来回答问题,我缓缓地站起来,用那害怕的眼睛看着你的脸。心里虽然知道错了,但心中更多的是愤怒和恨,恨你为什么要点我的名字。我一句话也回答不出,只好说不知道,这样做换来了您的一句话:“下课到我办公室来!”我只好踏着那沉重的步伐,怀着那砰砰直跳的心来到了办公室的门口。我不敢打开门,也不敢离开,心中一直在纠结。

开?不开?心里无限的循环,下课时间也所剩无几了。终于,想着被严厉地批评一顿也无所谓,

我鼓起了勇气,选择打开了那一轻而已重的门。

但和我想象的不同,发生的事与我的想象大相径庭。门刚刚打开,迎来的是一句温柔的话;“快过来。”我来到你的身边,你不是严厉地批评我,而是温柔、语重心长的对我说我的问题。这不禁让我感到奇怪,但心中却有一种说不出的幸福,因此我改变了我对学习的态度。

还记得我每次写作业都特别慢,尽管我不会因为慢而不完成作业了,但每次都是迟交。于是您专门多布置作业给我,我感到非常生气,认为您是在故意为难我,但我却又无可奈何。从一开始连下课都赶着写作业的我,到有一些课余时间的我,最后到能完全自由掌控作业时间的我。您却突然不再多布置作业给我,我恍然大悟,又明白了你对我的良苦用心。

“一日为师,终身为父。”我明白了这句话的意义。我不管什么时候都不会忘了您,有您这一位伟大的好老师真好!

【篇三:袁鑫晨,我想对你说】

时光荏苒,岁月如梭。还记得刚进校门时同学们那稚嫩的脸庞、充满童真的笑容,如今我们都已成长为青春挺拔的少年,小学阶段的学习就快要结束。我们在不久的将来可能会去到不同的中学,开始新的学习生涯。作为同桌我想对你说:袁鑫晨,请你改掉不做作业、怕读书的坏毛病。

小学一、二年级我们分在一个班。那时候作业不多,你的书面作业也都能完成,但是回家后的读书、背诵之类的软作业,你经常完成的不好,课文背不熟、生字词默写错误多都是常事。因此,你的学习成绩一直上不去,分数都在八、九十分徘徊。

我们也挺有缘,三、四年级分开后,五年级分班我们又分在同一个班,而且成为了同桌。我发现随着年龄的增长,你的学习态度不仅没有改善,反而还不如以前。一如既往的不读书、怕背诵,更严重的是现在就连书面作业都常常迟交、做不全。老师对你苦口婆心的教导,你也是左耳进、右耳出,根本不往心里去。结果,考试成绩常常只有六、七十分。

你还记得那一次吗?那一天,你的英语作业又没有做,早晨到了学校急急忙忙开始补《课课练》。英语科代表程晗看见了,就过来把你的作业放到教室后面的柜子上,让你站着补,好长长记性。可你却把好心当作驴肝肺,不仅不听他的,还一把推开他,怪他多管闲事。老师知道这件事后,狠狠地批评了你,你却毫不在乎,老师刚一走,又继续和别人打闹去了。

其实你身上也有很多优点。你幽默风趣,在课间同学们都喜欢围着你谈笑风生;你乐于助人,谁有困难你总是第一个冲上去帮忙;你聪明伶俐,脑筋急转弯、猜谜语这些,谁都不是你的对手。我想,只要你下决心端正自己的学习态度,认真完成老师布置的作业、按要求完成读背内容,以你那聪明的脑瓜学习对你来说并不是难事,肯定能取得好成绩。

我们即将步入初中,老同学我要对你说:请你改掉不做作业、怕读书的坏毛病,让我们以一个全新的面貌去迎接初中生活吧!

【篇四:一只任性的小兔子】

从前,有一只小兔子,长得特别漂亮,特别可爱,人人都很喜欢它。但是它特别任性,不爱听别人的劝告。

有一天,雨下得很大,雷声轰鸣。这只小兔子看了非常好奇,心里想:哈,呆在家里一点儿意思都没有,不如出去放风筝。想着,就拿起一个蝴蝶风筝往外跑。只听“唰”的一声就冲出了门外。这时小兔子的伙伴小鸟、小乌龟、小松鼠看到了。它们赶紧去找小兔子。

找到小兔子,小乌龟摇摇头,慌慌张张地说:“你不能去放风筝,这样是很危险的。”

“是呀,小乌龟讲得很有道理,现在雷电轰鸣的,你确实不能放风筝。”小鸟点点头说。

“如果你去放风筝的话。”小松鼠很紧张,用手指着小兔子说:“你会被雷电电死的。”

小兔子眼睛一翻,脚一跺,咬牙切齿,眉毛皱了一下:“哼,我才不听你们的呢,我就要放。”结果一放,顿时雷声轰鸣,一道闪电把这只小兔子的手给打断了。这下,小兔子后悔了,只听“哇”的一声,大哭了起来。心里想:这要是被我妈妈知道了,它非伤心死不可呀!我不该不听小伙伴们的话。不然的话,就不会引起这样的后果了。

看着痛苦的小兔子,让我想起了一、二年级的时候家长多次提醒我,平时不要总是记怪玩,要多花一点儿时间,多花一点儿工夫,多花一点儿精力,把心思要用到学习上面,不能放到玩上面。可我就是不听家长的劝告,我偏要玩,我就不要学习。甚至有时候作业不写,整天就在家里玩电脑,看电视。学习一点儿也不管,有时候作业拖拉、迟交,甚至被老师留到七八点。结果,考起试来,我这个不会,那个不会,一大半题都不会做,结果考试成绩不及格。看着我的考试成绩,再也忍不住了,眼泪像断了线的珍珠。我非常后悔,后悔我应该好好学习,后悔我当时不该不听家长对我的劝告。我不应该把心思放在玩的上面,而应该好好学习,天天向上,争取取得一个大好的成绩,绝对不会马虎了。

通过这件事,我明白了:当别人给我提出意见的时候,我应该接受,而不应该不听。

【篇五:让我想一想】

那天傍晚,我从学校里出来已是五点半了。四周一片寂静,天空蒙上了一片灰色。

我走到了那个熟悉的桥头,可我却没有看到等待的父亲。他往常都会面带微笑地帮我拎过书包,可今天大概在忙吧。一路上我的心在打鼓,可我只好走到他往常停车的地方——在一片绿荫下。

当我看到母亲在树下看手机等我时,我便觉得有不好的事要发生。我开始疯狂回忆在学校发生的事,想到了我那本因没补做而迟交的作业本。那节语文课上,老师批评了我们,有一半人作业都没交,并说:“我知道你们都不会做,可答案在你们手上,好歹去抄一抄!”可倒霉的我丢失了我的答案,只好与另一些人被通报了批评并发到群上,直到放学才灰溜溜地跑到办公室向老师去借。

我意识到母亲会用凶狠的眼光看我。我站在她旁边,等她开始走了,我才跟在她后边。

她开始滔滔不绝地指出我的不对,认为既使我把答案丢了,也是我的错。她把我不停地与外人做对比。我简直成了她口中的“废人”。

一路走到家,她的嘴就从来没有停过。

到家之后,我终于忍不住,告诉她这也是没有办法的,可这好像彻底激发了,她的怒火。我饿着肚子。去老师家的路上,我越来越觉得委屈了。

随着时间的流逝,我的委屈也渐渐消失了。每当我静下来想,我就会想到母亲看到群上我的名字时会有多么关羞愧,她一定会觉得自己是个失败的家长,她的面子爱到了打击。我想我也许忽略了她的感受,我为我犯的错误找了足够多的借口与理由。而她的自尊无故地受到了打击,而她又是那么一个爱面子的人。

可这件事还是要让我想一想,她真的只是要面子吗?真的只是为了那一点名声吗?

我想不是,但这一切的一切都出自一个根源,那就是爱与关心。

【篇六:我的同桌】

上五年级时,我和XXX分到了一桌,他是个小个子,比我矮了不少,偏黑的皮肤,却有一口大白牙,显得格外醒目。

他对学习时而热情,时而冷淡。热情时上课抢答问题,如闪电一般,几乎个个准确,当然通常是老师在狠狠训他一顿后的醒悟,但总免不了好的伤疤,忘了疼;冷淡时,老师让写练习册时,他和前后桌谈天说地,口若悬河,等到老师说下课就讲他便手忙脚乱的补,在最后一刻交或迟交,这些乃家常便饭。

一次数学课做卷纸规定第三节课交卷,同学们都奋笔疾书之时,他却用胳膊拄着脸,望着窗外,心神早已不在教室里了,等我答完了,3/4,他方才醒来,开始答题了,下课了,自然没答完。第二节课是语文课,老师在台上讲课,他却把练习册放在桌堂里,低着头抄着不知是谁的答案。

我看了,偷偷好笑,他写了几个字就猛地抬起头望望老师,生怕被老师发现,课上了一半的时候,老师悄悄走到他身后,一把扯过了练习册,他被吓了一跳,不知所措的站了起来,自然免不了一顿训斥。

还有两个月就是期末考试,转眼小学同学们就要各奔东西了,希望你抓紧这宝贵时间,努力学习吧,不要浪费这大好青春。

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