有关知识分子的作文

【篇一:傅雷家书读后感800字】

家,是一个能让我们的心软下来的词语。在通信不那么发达的年代,家书,是一个能在游子的心底涤起圈圈涟漪,送来丝丝温暖的词语。杜甫曾说“烽火连三月,家书抵万金。”在动乱的年代,家人的消息更抵得万金的价值。

有“钢琴诗人”之称的傅聪年轻时便崭露出在在钢琴上的天赋,被送到波兰进修。去国离乡的游子忙着吸收新的知识,学习新的文化。徒留家中的父母,却依旧要为孩子操心。这操不尽的心,是一个个夜里的翻来覆去,是一张张纸上的字字句句。

傅雷是一个知识分子,一个艺术家。他身上有着知识分子的清高,有着艺术家的理想,还有一个父亲的严苛。家书涉及了生活的各个方面,提醒越来越优秀的儿子不要骄傲,不要忘记给帮助过自己的人去信,不要工作太累要学会放松,不要沉着于感情中不能自拔,不要太过理想,不要在思想上脱离群众……还有那么多的不要,连着读几十页下来会有不耐烦的。为他的说教,为他的严厉。可是第二天还是想读,虽然不耐烦,你知道他说的是对的,你感受到的是温暖的。最难得的还是和儿子针对艺术的讨论,讨论儿子的进步,讨论他的不足,为他的语言着急,为他翻译所需的音乐文献,帮助其提升自己。除了道理,能切切实实的去为远在天边的儿子着实做些什么。

这些家书的温度,却是因了父子不能团聚的痛楚。傅聪自少年出国,中间只回来过一个月,到最后回来是为含恨离去的父母平凡。我心里是对他有些责备的。父母收到他信时的喜悦,收不到他信时候的焦灼,都只是极力克制下思念的外现。父母只是想多知道一些他生活的细节,陪着他神游下国外的生活,却是那么奢侈。他只顾往前走,忘记了多回回头。

这几百封的家书,是一个知识分子父亲的爱。朗读者里的作家麦加也用小心翼翼的一封信关切着远去他国求学的儿子。我们的父亲未必都这么善言,却依然在表达着对我们的爱。《背影》里朱自清的父亲,就用笨拙的身影,和一捧橘子来阐释了对儿子的惦念。

在通讯如此发达的今天,家新成了奢侈,微信却也是一种表达。我们有时候会不耐烦,有时候会屏蔽爸爸看自己的朋友圈,可是爸爸的一条语音也是爱的表达。学会在别人的感情里感受温暖,更重要的是要在别人的失去里珍惜幸福。

不忙的时候,不妨回爸爸一条微信,让他们可以听到自己思念的回音。

【篇二:文盲?你们是文盲吗?】

“洪水告急,请各位官员为灾区捐款!”公司老总边穿大衣,还边嚷嚷:“哧,让我出钱,门都没有!”推开门时也不忘瞟一眼忙碌的市长,仗着自己是谁呢!"——

一对疲惫的母子,母亲连连叹,无奈地退到站牌后。“那是母子上车处,他们是文盲吗?地位这么高——”公司老总撇了眼长龙般的队伍,窃喜着挤进母子上车处的第一位,那位母亲马上停住了话。没平静多久,第二位的军人觉得不对劲,扳过脸来你一嘴我一嘴地吵,唾沫星子像天女散花般乱飞。好容易,军人赌气地排在了第二位。“这几个一定是知识分子,”那母亲暗暗想,“那公司老总也太不屑一顾了吧,瞧他优沃的样,满身的高档也改不了那颗没有素质的心;军人不该守着阵地吗?怕是急着回家吧!亏他还是有点心虚,耷拉着眼皮装盲人,那一身的军大衣,他对得起吗?;那里插了一个老干部,是仗着自己的特权?不就是干部嘛,皮鞋擦得锃亮,还一身精致的棉袄,精神上你是干部吗?;最可恶的还是那医生,戴着个口罩,还沾沾自喜,龌龊!一身白大褂,你不怕玷污了吗?眼神里却是理所应当……”母亲又叹了口气。

文盲?你们是文盲吗?盯了《假文盲》这篇漫画老半天,这是我心中唯一的感想。文盲看到那对母子也退让开来,你们连文盲都不如!你们都是知识分子,总学过“尊老爱幼”吧,可你们呢?却利用特权把一对母子拒之门外,此时,若是你们,心里怎么想?站在你们的立场上想想,是,回家心急,但是因此而背负没有道德,自私自利,没有素质的恶名,你们情愿吗?况且,你们是领导,是上级,民众是要向你们学习呀!莫非,你让他们学的,是内心不要存在一丁点儿道德?若是这世界真这么演化下去,《弟子规》将要堆满垃圾箱,教科书要当做足球踢啦!社会上多了你们这样的人,只会给社会添乱!再问一次,文盲,你们是文盲吗?睁亮你们的双眼,看清每一行字,也看清道德,文盲?你们是文盲吗?摸着你们的良心,为子孙后代;郑重地说一声:“你们,对得住大衣前烫金勋章吗?”

文盲?你们是文盲吗?也许,车站上,要多那么一个站牌,上面写着:“文盲上车处”,一人蛮横地插进来时,我看你们怎么想!

【篇三:《我是你爸爸》读后感】

我几乎是花了十天的时间才读完了这本书,在这十天里,我不只一次充当了叛徒的角色。我的思想情感甚至是冲动,不断的在父亲与儿子的立场上移来移去,直到最后那让人潸然泪下近乎童话般的结局才让我松了一口气。

父亲是一个具有年龄和经济双重压力的知识分子,麻木、迷茫、善谈,确切的说应该是侃侃而谈,十足的小市民形象。儿子虽然只是一个小学生,却有着与其年龄极为不符的思想,总是拚命反抗一切,揭疤、自渎、特立独行。也许这就是父母离异的孩子特有的性格吧。

“爱”是整本书的灵魂。在字里行间甚至每个字的缝隙里,我都能感受到父子之间的感情:血浓与水。可遗憾的是父子俩都不能真正理解这个“爱”字,以至于不懂得怎样去爱对方,怎样相互理解。所以,父子之间就产生了许多误会,而这些误会却都来源于一些微不足道的小事。

在以前的中国,父母的权利一直是至高无上的。晚辈应给予最大的尊重或是绝对的服从,不然,就会受皮肉之苦,这种现象并不鲜见,父母专权就像统治了中国数千年的封建王权一样坚不可摧。然而,不知从什么时候开始,这种关系在悄无声息的发生着变化,但这个依然把握着专权的父亲却一时很难适应这种对他来说几乎是突然的变化,但父亲终究是一个知识分子,他懂得前进,懂得父爱应该是宽容的、无私的,于是他就竭尽所能追赶时代的步伐,一路上,坎坷崎岖、跌跌撞撞……

“旧的观念是多么束缚人啊!”父亲看到儿子在自己旧的教育方式下并没有什么变好的迹象,反而让自己在儿子面前变的更加恐惧之后,不得不改变自己的教育方式。但是,与儿子平起平坐还称兄道弟却是首次听说。就像新生婴儿一样,走路还没学会就想跑,肯定会摔得鼻青脸肿。

这样一来,父亲不再是父亲,儿子也不再是儿子。父亲叫儿子“小马”,儿子就叫父亲“老马”。开始,这种新的方式确实收到了一些效果,父亲也凭此经常在邻居面前炫耀自己的明智之举。之后一连串的碰壁让父亲感觉到要为这一民主姿态付出代价了。儿子在这段时间里学会了吸烟、喝酒,说话的口吻变的更加成熟化,以至于在一次争吵时父亲被儿子讥讽得不知所云。从那以后父亲感到更加茫然,痛苦得醺了一夜酒,吐露了自己对儿子的愧疚,但还是无奈地与儿子独立,从此对儿子的事情不管不问,直到儿子被打伤住进医院,父亲真正才感到儿子就是自己的灵魂,没了儿子自己就如同行尸走肉一样。等到父亲再次赢得儿子的抚养权,把儿子揽入怀中时,他们都懂得了爱,原来,爱是内心最真实的声音,而不是表面。

感伤的过程,幸福的结局。这似乎正是我们要寻找的真爱的格式,真爱,往往在经过一段风雨的磨练之后,就会变的更加温暖、光明、坚固和刻骨铭心。

【篇四:《红船领航》演讲稿】

各位尊敬的老师,各位亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《红船领航》。

如今,在浙江嘉兴市区有一湾宁静祥和的湖水,一艘长约16米,宽3米的画舫静静地停泊在湖面上。这艘小船享有一个永载中国革命史册的名字——红船。“烟雨楼台,革命萌生,此间曾著星星火;风云世界,逢春蛰起,到处皆闻殷殷雷。”这是曾经的中国一大代表为烟雨楼书写的一副对联。红船,它承载了中国的革命历史。有了这艘船,才诞生了中华人民共和国。

1917年,十月革命一声炮响,世界上出现了第一个无产阶级专政的国家苏联。那时的中国,外国列强肆意侵略国家,炮火连天,民不聊生。正是十月革命,给中国送来了马克思列宁主义思想,让中国的知识分子有了推翻帝国主义的政治武器,东方沉睡的巨龙从此觉醒了!

在一批走马克思主义的道路的知识分子的领导下,中国共产党的雏形逐渐形成。1921年7月的一天,在那平静的南湖上出生了一位不平凡的“人”,她就是中国共产党。在那条小船上,仅仅58名党员,他们将革命的火种带向全国各地,将为祖国幅写全新的篇章。红船精神也同那些党员在神州大地“蔓延”,将受益于人民。

中国的共产党员秉着红船精神完成了马克思主义的中国化,时代化,大众化。他们开天辟地,敢为人先——为民着想,冒着丢乌纱帽的风险为农民建立小商品市场的谢高华书记;另辟蹊径,在一百九十次失败后发现了青蒿素的屠呦呦……他们坚定理想,百折不挠——在狱中昂首挺胸,不畏屈辱的恽代英;经过96个小时的奋斗,完成第一节沉管安装的港珠澳大桥团队……也有立党为公,忠诚为民的焦裕禄,南仁东……一个个从党走来,从红船精神走来的人,为祖国建设付出了自己的心血和精力!

100多年前,梁启超在中国少年说中写到:“少年强则国强。”实现中国伟大复兴的梦想,我们少年应该也要成为旧社会和新时代的接轨人,树立正确的世界观,人生观,价值观,懂悟红船精神,传承红船精神,使神州大地更加美丽!

谢谢大家!

【篇五:逆战】

困于逆境中,不能坐以待毙,逆风而战,更能茁壮。

18世纪60年代,英国的坚船利炮打破了中国封建统治的大门。英国引强大的工业实力,以压倒性的优势打败了中国,让中国被迫签订了一系列不平等条约,中国也从此沦为半殖民地半封建社会。鸦片对中国人的毒害,条约对中国的压榨,以及欺软怕硬的政府对人民的剥削,中国在这样大逆境下被打得毫无招架之力,西方列强不断分刮着中国这块大肥肉。中国那时有的是经济日益萧条,政府破败,还有那被别人支配的主权。

这一切的一切也该画上句号了,在众多先进知识分子带领下,人们有了救亡图存的意识,不再只是为了照顾自己的小家。他们建立起了共产党,发动了新民主主义革命,反对帝国,封建,官僚资本主义。他们从零,不!他们处于更加恶劣的环境中,从负数开始。当时不只是没有枪炮,就连维持生活的粮食,也都是百姓救助的。人民便是共产党最强大的力量。在知识分子的思想传播和共产党员领导下,有更多的人想要加入这个能在黑夜中给予人们一束光亮,指引人们前行的组织。

但好景不长,这个想要燎原的火种再一次被打击。国民党不能任由共产党这么发展下去,将要把共产党赶尽杀绝。受错杀百个,不可放过一个的命令,波及到无辜的百姓,让人民看透了国民党,这次打击不仅没有达到共产党,反而使他更加壮大,因为他们都怀着一颗救国救民,死不足惜的心,坚定自己正确的方针,为人民,为了国家。毛泽东同志带领着这样一群能抛头颅,洒热血的战士们,何愁不赢?他们胜在“逆锋起笔”,先尝探索之苦涩,后得改革之硕果,又有深谋远略的领导人,与人民共患难,同生死,赢获民心,在逆境,得势而起。

正如周总理回复美国官员的话:“中国人总低头是因为我们在爬山,一直走上坡路;而美国人总是仰着头,是因为你们在走下坡路。”此话一出那个官员鸦雀无声。新中国成长于逆境中,中国擅长打破逆境,一次次创造奇迹,在逆境中愈战愈勇!

【篇六:坚守的作文】

很多人羡慕老师这个职业,一年中拥有两个假期,平时双休,工作轻松,赚钱也不少。我很热爱我的工作,在当今社会,能有一份自己称心的工作是一件幸福的事情。我喜欢我的学生,他们纯真无邪,眼睛里满是真诚与天真,与他们在一起,我很放松,我能经常肆无忌惮地哈哈大笑。开心至极。我最喜欢的职业就是教师,虽然学校这个圈子不大,但教师这个职业名利色彩相对较淡,铜臭味较轻,人的心灵能趋于平静,人活得能相对简单。

但我们也有烦恼、困惑,甚至是痛苦。我们也会遇到阻力、误解,甚至是非难。正常的知识传承,往往变成机械的操练;坦诚的心灵交流,往往变成枯燥乏味的训诫,加上人事的纠纷,社会不良风气的浸染,这些使我们的心灵失衡而不知所措。

有时我想做王小波笔下的那只特立独行的猪,其实有时我就是。在一个集体中,特立独行,绝大多数情况下是会遭到镇压的。但正常的诉求如果得不到正常的对待和满足,个体或群体就会走向反抗。反抗者是孤独的`,但也是自由的,幸福的。

教师是知识分子,虽与学富五车,贯通古今的大家无法相比,但我们每日都与书笔打交道,我们琢磨的是自己的那一亩三分地。教师应该具有一种批判精神,应该在这样一个日益失衡的世界中,发挥知识分子的作用。

人就是一个矛盾的结合体,再分乱,再复杂,人都要有自己的一份坚守。作为有灵魂的高级灵长动物,有所坚守,生命才会鲜活,无所坚守,犹如行尸走肉。

【篇七:请相信知识的力量】

知识是什么?知识是智慧的海洋,生活的经验,永恒的造化。人人都知道“知识改变命运”。在历史的长河中,贫穷的过去,科技的现代,因为知识而让一个人的一生发生天翻地覆的变化的事例,那更不计其数。

你知道新西兰的毛利族吗?现代的知识分子在毛利族的每个原始部落里抓小孩去进行教育与学习,并培养成才。

一次,一群知识分子闯进一个小村庄。从这个小村庄里抓出来的小孩子中有一对姐弟。他们与母亲分别时,又哭又闹。被抓走后,他们一路上胆战心惊,浑身发颤,紧紧依靠着,他们正在计划着深夜出逃。

等到夜深人静之时,姐姐带着弟弟偷偷逃出睡觉的地方,趁着夜色赶起路来,往村庄里跑去。

逃到半路时,姐弟俩发现抓他们的人又跟上来了。姐弟俩一路狂逃。但最后只有姐姐一个人狼狈回了村庄,弟弟又被知分子抓走。

后来呢?弟弟被抓进学校里接受高等教育。成大后,成为了某公司的某管理部门的总监,成为了社会的有用之才,而姐姐呢?逃回村落的她仍过着如原始人一般的生活,现在也是如此。

这是什么?这就是知识。知识就是如此。知识的力量就如此强大。知识是人最宝贵的财富,能改变人的一生。所以,请相信知识的力量。

【篇八:尺有所短寸有所长】

有这么一则寓言:在一只渡船上,哲学家向船夫夸耀自己的博学,并显出对船夫的轻蔑。船夫只是微笑地默默听着。当一个巨浪扑来,掀翻了小船,哲学家向船夫伸出求援之手。此时他明白了:船夫并非一无所长。

尺长于寸,人皆晓之;然尺有所短,寸有所长,并非人人皆知。哲学家上晓天文,下通地理,可谓“尺”也。然其不会游泳,可谓“短”也。船夫乃一粗人,可谓“寸”也。然其熟谙水性,性情善良,能救哲学家于危难之中,可谓“长”也。

读罢这个寓言,我不由得想起了唐代一位大诗人的名句:“梅须迅雪三分白,雪却输梅一段香。”这生动地说明了“尺有所短,寸有所长”的哲理。

道理是容易懂的,但在生活和工作中,人们却往往要求“尺有所短”,同时又忽略了“寸有所长”。不是吗?在选拔人才上,求全责备,非要找个全才不可,否认“尺有所短”。其实,人的智能和精力都是有限的。十个手指也有长有短,一个人不可能三百六十行,行行称状元。所谓的“博士、专家”也不过是某一领域里的博士、专家,所谓的“多才多艺”,也是相对而言的,真正的全才是不存在的,人人都难免有其短。另一方面,有些工作中的问题本是一般工人都可以解决的,有的单位偏要到外面去聘请洋专家,不相信“寸有所长”。俗话说:金无足赤,人无完人。每个人都有自己的缺点和弱项,同时也都有自己的优点和强项,人才往往是“尺有所短,寸有所长”,各有各的用场,不能用一种才能去否定另一种才能。

使用人才,用人之长。对于人才,应该避其所短,扬其所长,而不是不作具体分析,盲目地一概而论。有的知识分子在科学研究方面专业方面有特长,就应该让他心安理得地搞科研,而不是硬把他提拔到领导地岗位上;有的知识分子专业知识平平,但却有某个方面的管理经验的特长,我们就应该把他安排到这个部门的领导岗位上,让他最大限度地发挥他在管理方面的才能和积极性。如果安排不当,同样也是埋没人才。“尺有所短,寸有所长”,每个人都有自己的优点和缺点,我们不但要看到自己的不足,跟重要的是要看到别人的优点,取长补短,正确看待自己和别人,切忌寓言中哲学家看待事情的片面性和绝对性。

尽管我们还未成熟,还有这样那样的弱点、缺点,但我们年轻,有信心,有毅力,我们终可取得令人刮目的成就。反之,即便某日我们果真取得令人瞩目的成就,但我们自己还有短处和弱处,千万不能被一时的成就冲昏了头脑。

【篇九:假文盲】

【假文盲】

袁青青

如今,我的脑海里依旧浮现出那幅漫画……

漫画名是《假文盲》,一听这名字,便知道这是一副很明显的讽刺性漫画。这幅漫画创作的时间也离我们非常远。整幅画构图简单,但却可以看出是在候车处,画中唯一的几个字却是写着“母子上车处”,顺着字牌往候车处看,站着的并非是一位位妇女儿童,而是一些高大强壮的男人!他们是文盲吗?是因为认不到字才站在这儿吧!我心里这样想着。可他们也不想文盲的样子呀,我的眼睛很明确地告诉我,站在这里的人都是有身份人有地位的,重要的是,他们一定不是文盲:我的眼睛不停地在画中摸索着,看这四个男人,有的穿着大衣,戴着帽子,还有被擦得亮亮的皮鞋,仪表堂堂,衣冠楚楚,有什么理由让我相信他们的都是文盲呢?

“母子上车处”这五个字就这么摆在路边,其中一个人只要一抬头就能看见,可他们并没有这样,这其中,第一个人眼睛直直地望着前方,第二个人干脆闭着眼睛,这算是一种逃避吗?

我的眼睛又落在了候车处的一旁,一个身体瘦弱的女人抱着一个还不到几个月大的婴儿,胆怯地望着那四个男人,我觉得,她当时应该会想:怎嘛办呐!我到底该不该站过去呀?那四个男的为啥站在那儿呀?画中,那女的,娇小瘦弱,而那四个男人,确是高大强壮的,这样的一对比,我似乎有知道了什么!

在课上,老师说:“有了这样的一对比,就能体现出当时女性同胞和幼儿在社会中的地位是多么的卑微,而这张‘母子上车处’字牌则正是为保护独女儿童而设下的保护伞。”

漫画家用笔一横一竖地画下了这鲜活的故事,每一笔,每一画,让我更加深刻地领悟到了一个道理。明明有知识,有文化的人却要装作什么不懂的样子强占于“母子上车处”,这,一时图方便是轻,对女性同胞,对幼儿的轻视才是让人气氛的!这四个男人,我不知道他们多有地位,多有身份,但这幅漫画至少我知道,在品行方面,他们有远都是“0”!

《假文盲》从今天起,这幅漫画将永远镌刻在我的心中!

【假文盲】

黄思怡

在你的生活中,有这样的一些人们吗?原本是认识字的文化人,可非要装作是文盲,去占一些不属于自己的便宜!这群人就被称为假文盲!而恰好,也有着这样的一副漫画,名叫《假文盲》,而这幅漫画同时具有着强烈的讽刺性与幽默性!

这里,牌上写着母子上车处,这是一个属于妇女和儿童上车的专属通道,可是这里却站立着几个大男人。他们一个个都身上穿着军大衣,看样子是很有文化的人。可这里是母子上车处,他们没有看到吗?他们有的闭上了双眼,似乎是不看也不想看牌上的那五个字,有的将自己的眼睛瞟到了地上,牌子上的那五个字根本不在有限的视野,好像在说:“我看不见!我看不见!”他们的皮鞋一双双擦的一尘不染。一旁一位妇女正抱着自己的孩子用疑惑又气愤的眼神望着他们。他们为什么会站在这里呢?这明明是我站的地方!在这样看来,那群男人如一只大猫独占了不属于自己的东西,而妇女和孩子则像两只老鼠,只能看着自己的东西被别人占领!

其实生活中也出来都没有少过这样的人,在挤公交的时候,有点连年迈的老人都不放过,和老人挤来挤去,想先上车抢到位子。有的人并不在老弱病残之中的一个,可是却占这那些带有橙色图标的特殊位。有一次我看见一个人做了自己的位置还不够,自己的包还放一个位置,他旁边还有一个年迈的老人站着,可他丝毫没有想把包拿开,让老人坐下的意识,而且老人手里还提着一大袋东西,我真想好好教育教育那个人,真是太不像话了!

礼让,是我们中华名族的传统美德,有些不属于要我们的东西就不要横行霸道地去抢占了!有时候,我们不应该只想着,只要自己好就行了。别人无想!多想想别人!

希望世上再也不要有像假文盲那样的人了!

【假文盲】

杨乐忆

在这幅漫画中,公交站台的一侧,四个男人站在那几个醒目的大字:“母子上车处”的地方,而抱着一个孩子的妇女则被挤在了一旁。

四个男人有三个都穿着军大衣,还有一个人的穿着也一点儿不差,其中两个还带着军帽。皮鞋擦得锃亮锃亮的,像军人样的站姿。浑身上下甚至从头顶到脚趾尖,没有一处地方不散发着文质彬彬的气息,看起来个个都是“知识分子”你说,知识分子会不认识区区“母子上车处”这五个字吗?就算不是知识分子,这么简单几个字总该认识的吧?

再来看看这几个人的德行。第一个人眼睛平视前方,像什么都没有瞧见似的;第二个人紧闭着眼,好像在装潢做事闭目养神,但是他的眼睛和心都自动屏蔽了那几个大字;第三个人眼睛斜着往地上瞟,又是故意避开了那几个大字,不去看它;而第四个人则最直接,两眼直勾勾地望着“母子上车处”那几个字,还是站在了自己不该站的地方,扮演了一个“睁眼瞎”。他们的德行与他们的外貌完全不相符啊!这几个人,一眼看上去就认得出是几个“假文盲”。他们原本等车的地方一定人多而又拥挤,才会跑到这个地方来干这样没有素质的事吧?有知识有文化的人,大多都是有素质的,该在哪儿等车就在哪儿等车,绝不会干出这样的事儿来。如果这几个人要是真的没有文化的话,那就不要把自己打扮成这副模样,也不要将自己佯装成有知识的人,会让人“另眼相看”的。

我真想对这四个假文盲说:要装文盲好歹装得像一点,不要穿成这么一副样子还来充当“睁眼瞎”,就不怕别人识破了吗?但无论是谁,我都不希望有人干出个这么没有道德的事。人家设立这个站牌是为了什么?是为了让牛高马大的男人来上车的吗?是为了方便母子啊!妇女和孩子其实都是社会上的弱势,虽然有“妇女撑起半边天”这个说法,但是,妇女和孩子与身强力壮的男人比起来,显得是那么的娇小、软弱。妈妈抱着孩子,在嘈杂而又拥挤的人群中挤来碰去,当然是不方便的,而“母子上车处”就是方便他们的一个特权,表明了是让母子用的,不是让别人来占用的。

这样的假文盲遍地都是,一抓就是一大把。公交车上的广播里一遍又一遍地说着让有需要的人坐下,自己还是在那儿坐着纹丝不动。难道这些假文盲不光眼睛快“瞎”了,耳朵也不好使了吗?

看着这一幅讽刺性的漫画,越看越觉得刺眼……

【篇十:致未来的自己的一封信】

亲爱的自己:

您好!

也许你很纳闷这是谁给你写的信,没错,我就是过去的你,我是12岁的你,或许你是一位年轻帅气的小伙子,但此时的我是一位普普通通的小学生。童年的时光,美好而短暂,光阴似箭,一眨眼的功夫,就到了2030年,相信你已经是一位优秀的知识分子,比现在的我更加勇敢,坚强,努力。

岁月如梭,时不我待。现在的中国富强民主,人民生活富足。相信未你生活的地方比我的更好,现在的乡村小路,到那时就变成了高速公路,现在的低房建筑,到那时就变成了高楼大厦。那时的中国直奔小康未来,你生活的社会一定会变得更加美丽、和谐。

我的现在也就决定着你的现在,你的现在也会有我的现在的很多影子哦!我的梦想是当一名军人,我童年追逐的梦想,你实现了吗?我相信你已经是一位承载着荣光和骄傲的军人,为国家的安全,人民的幸福保驾护航是我们军人义不容辞的责任。你是一位出色的军人,就算付出生命的代价,为捍卫祖国而坚守,为梦想而战。我爱你,敬你!顺祝

勇往直前,再创佳绩!

2018年的我

2018年7月3日

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