有关马峰的作文

【篇一:生动的一课】

“丁零零”上课铃一响,同学们就回到自己的座位上,拿出语文书,准备上课。

“这节课我们来讲《古诗二首》,来,我们先一起读一读这两首诗。”语文老师从座位上站起来巡视着我们说。“别董大,唐,高适,千里黄云白日曛……”我们一齐读起来。

读完了,老师让我们自学诗意、字词意思。教室里顿时像飞进了一大群马峰,嗡嗡地响个不停。“安静,让你们自学,没让你们讨论!”老师严肃地说。喧闹的教室安静了下来甚至连一根针掉在地上都能听见。但持续了几秒钟,就又有人小声地议论。

一会儿,我们都端端正正地坐好了,老师明白我们自学完了,说:“谁知道‘黄云’的意思?”爱发言的同学立刻把手举起来,老师叫同桌回答题。“‘黄云’的意思就是黄沙满天。”同桌答道。“对,她说的对,那么你们知道这句话什么意思吗?”老师接着问。同学们都摇着头。我们正在冥思苦想,却怎么也想象不出这样的画面。

这时,天空已经不是刚才的晴空万里,而是黄沙满天,日光昏暗。老师指着窗外幽默地说:“看,现在就是‘千里黄云白日曛’,这天气多配合。”我们一起瞅向窗外,天气真是这样,我们对这句诗顿时理解了。

“丁零零”,下课了,这节课过得可真有意思,要是以后总有这样的巧合配合我们上课,可就欢乐多了。

【篇二:窗边的马蜂】

看到标题,你也许觉得很奇怪,难道这是故事吗?如果你觉得是故事,那就大错特错了。

那天中午我正在上课,由于窗户没关,就有一只马蜂向我袭来。近了、近了、更近了,我正想往窗外看时,看见了那只马蜂。那只马蜂好像也看见了我。我和马蜂对视了五秒后,它飞快的,向我的脸撞来。还好,我用书挡住了脸,并把马蜂还给了大自然。

虽然我把那只马蜂还给大自然,但是这只马峰还不死心。它又从前面的窗户飞了进来。这时我正在认认真真听课,并没有发现马蜂向我飞来,

嗡嗡……那只马蜂又回来了,似乎是要向我报仇。“哼哼,我又回来报仇了”,马蜂狡猾地说道。此时此刻我十分恐慌。

于是我用钢笔捅了捅前桌的高万博,他很不耐烦地跟我对我说:“干什么?”但是我并没有回答他,我指了指窗台上的马蜂。他看了,小心翼翼地问道:“它是如何进来的?”

“从前面的窗户飞过来的”我悄声回答到。

过了好一会儿,“我终于忍不住了”我悄声喊到。于是我使用了我的方案一:就是去上厕所,用来躲避这只可恶的马蜂。开始行动了。我飞到老师前面,我很着急:“老师,我想上厕所。”老师欣然同意了。于是我飞快地来到“躲难所”——卫生间。又过了好一会儿,我又从厕所里奔了出来,回到了教室。

当我回到教室时,那只马蜂已经把白旗立得高高,投降了。

看到这里,我也心满意足了!

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