【篇一：珠算博物馆】

你有没有想过，在一个没有任何高端计算仪器的时空，人类用自己的智慧制造出一种携带方便、计算简捷的工具——算盘，那是何等伟大！想知道各种算盘的样貌用途吗？那就跟随我的脚步进入珠算博物馆来寻找答案吧。

一楼展厅内，一个个橱窗为我们揭示了珠算的形成历史。珠算，萌于商周，始于秦汉，成于唐宋，盛于元明，发展于新中国，工具简单、算法快捷、十分实用，逾千年久盛而未衰，它的用途之大可想而知！

步入二楼展厅，一个个造型独特的算盘，呈现在我们面前。这些算盘真是五花八门、巧夺天工。档数多的达160档，少的只有2档。有的装在手表上，有的配在计算器上，有的镶在玉如意上，还有的直接吊在空中……材质从昂贵的金到廉价的铁，还有不同的木头……

最令我吃惊的是那座“祈年殿”和镇馆之宝——“紫檀木算盘”了。“祈年殿”高约30厘米，全由算盘和梁柱组成。它设计精巧，殿里的窗口、屋顶、殿阶全由算盘组成，窗口上的非常小，只能用指尖进行计算操作。进入紫檀厅，绕过屏风，眼前的景象让我目瞪口呆：一个长足有780。9厘米，宽比一人还高的巨型紫檀木算盘映入眼帘。一旁还有一个长2厘米、宽1-6厘米的微型五档算盘。两者在一处摆放，顿时形成了鲜明的对比。大算盘，一颗算珠足有人半个脑袋大，除底座为花梨木外，全盘皆用有“十檀九空”之称的紫檀木制作而成，为世界上最大的算盘。小算盘，含在口中绝不成问题，一颗算珠只有半个指甲盖儿的大小，实是精巧！

算盘虽然没有现代计算工具的速度快，却是祖先智慧的结晶，实用价值也很高。我国自主研发的第一枚原子弹就是在没有计算器的情况下，用算盘精确地算出各种数据成功发射的！虽然，在科技发达的今天，算盘已逐渐被淘汰，可我们祖先的智慧和进取精神必会穿越时空，定格为永恒！

【篇二：学鼓记】

“咚咚，咚咚咚……”操场上，一群穿红衣、扎红头绳的姑娘，手持鼓棒，动作整齐划一，敲着腰上的鼓，还不时变换着队形，赢得观众的阵阵喝彩。

别看我们学校只是一所普通的乡村小学，可里面却有一个大项目——乡村少年宫，不用等到双休日跑到专门的培训学校，在校园里，你就能学到各种各样的才艺：有舞龙、腰鼓、珠算、木兰刀、魔方等等。

第一次看见腰鼓，我就很喜欢，那鼓长长的，鼓面圆圆的，用红绸带系在腰上，咚咚地敲，别提有多威风。可真正学起来，却是困难一大堆，我不是敲不准节奏，就是动作不标准，敲会了之后，脚上也有动作。几次学下来，我手臂酸得都抬不起来，真想放弃了。好朋友高艺荧看出了我的心思，说：“学会一样本领，哪有那么容易？坚持就是胜利！”

从此，老师教的每个动作，我都认真地学，反复地练，有时连做梦都在琢磨某个动作。终于，一年后的一次表演中，我迈着欢乐的舞步，敲响了腰上的小鼓，同学们也都投来了羡慕的眼光……

【篇三：我是珠心算小能手】

由于疫情的原因，珠心算社团迟迟未开课。我虽然没有放弃练习，但是我的成绩明显下降了许多。这期间我只图速度快，选择心算，而不练习珠算。但是珠算是基本功，基本功打不好，怎么会出好的成绩呢？其实这些道理我都懂，每天都在自欺欺人。

漫长的暑假生活开始了。当我听到数学刘老师在微信群中发起的算盘练习召唤时，我又重振旗鼓，加入到了叮叮啪啪的打算盘练习中。第一天摸打算盘时，我恐慌了，我生疏的忘记了怎样拨打算盘？看到同学们发的视频，手法是那么的熟练，拨打算盘的声音是那么的动听悦耳。再看看我的手法，不仅不规范，而且速度还很慢。我选择了放弃，当了逃兵。我哭了，我不知道我这是为什么哭？也许是不甘心吧。我是珠心算小能手哦，我还要参加比赛呢，我还要拿第一名呀，我还要为学校争光啊，如若现在放弃这些就与我没有关系了。每当想起这就很难受。最终我还是决定坚持下去。我不怕别人的进步，也不怕别人的看法，从基础打定数，加减百子练起。渐渐地，就找到感觉了，以前30多分钟的题已经练到15分钟，正确率明显提高。我的自信心又回来了。这期间，数学刘老师每天认真的观察着我们发到群里的视频，不时的提出建议和赞扬。同学们每天的点点进步她都看得出来并给予鼓励。我能感觉到同学们的每次进步，老师比我们自己还高兴。每天晚上群中最后一条信息基本上都是刘老师的鼓励，赞扬同学们的话语。我要为刘老师点赞。

兔行速，中道而眠。龟行迟，努力不息。乌龟的努力坚持不息，不正是我们所需要的吗？我们不是第一批珠算小能手，也不是最后一批珠算小能手。只有坚持到底才能真正的称为“珠心算小能手”。

【篇四：我们的学校】

一进大门，那灰白相间的教学楼，显得庄严典雅，总能让人心情愉悦。

教学楼前，有一座漂亮的雕像，时刻告诉我们要珍惜时间，分秒必争！在教学楼内，楼道被装扮得非常迷人。展示着一些学生做出的优秀作品，有五彩缤纷的美术作品，形式多样的手抄报，还有字体优美的书法作品，琳琅满目。每次经过，我还经常看得入迷呢！在楼道内，可不只有这些，还有我最喜欢的文化区域，那里有太阳系的其他星球模型，有脸谱展示，有珠算介绍……和教学楼连在一起的是食堂，它干净明亮。在那里用餐，总能让我们把烦恼忘掉，尽情享受美味。食堂前面，是又大又宽的操场，干净的跑到和柔软的草坪，漂亮极了。这些都深深地让我感觉到校园的美丽。在这样的校园里学习，我一定要更加努力地学习！

我爱我们美丽的学校！

【篇五：参观珠算博物馆】

这个星期六下午，我和妈妈闲来无事，便骑车来到珠算博物馆游览。

一进珠算博物馆，我便看到了关于我国珠算的简介：珠算乃是中华民族之宝遗产，萌于商周，始于秦汉，成于唐宋，盛于元明，发展于新中国。其工具简单，算法快捷，方便实用，逾千年久盛市未衰……天哪，原来我们国家的珠算历史这么悠久啊！我不禁被我们国家的智慧震撼到了。看完简介，接着我们来到了二楼。我的目光立马就被一个有三层的小塔吸引住了，定睛一瞧，原来这小塔的屋檐和窗户竟然都是用算珠做的，就连那小小的围栏上，也用了许多彩色算珠来做装饰，塔上还有一个小匾，上题“祈年殿”。塔的后面是共有126档的大紫檀木算盘，这些令人眼花缭乱的小算珠都一模一样，让人挑不出任何的瑕疵。我最喜欢的便是那个民国时期的景泰蓝算盘了，这个算盘的算珠是用陶瓷做的小瓷球，上面画着很好看的红花和绿叶，还用蓝色来当背景色，再用璧玉做个框，这样更显得十分和谐、高贵。此外，我喜欢的还有像冰一样的水晶算盘，名副其实的“琴棋书画”算盘和珍珠算盘……

算盘以其“精打细算”、“神机妙算”、“财源广进”等特有内涵，成为中华民俗文化内容之一。耳环、项链、戒指、手镯等饰品中的算盘，银锁等吉祥物挂件中的算盘，钱夹、手表、烟斗、风铃等生活用品中的算盘，体现了人们对算盘的钟爱之情及对美好生活的向往。

珠算博物馆的半日游，让我在我们国家珠算的历史长河中又畅游了一回！