有关笔畅的作文

【篇一:第一次生吃大蒜】

相信大家都经历过许多的人生第一次,翻开我们的成长记录,一页又一页,上面都记录着:第一次骑自行车,第一次吃大蒜,第一次炒菜……这些都是我们人生的第一次,我们的第一次肯定会有喜怒哀乐,就像我每一次尝试新东西,前一秒还特别开心,下一秒就会变得很悲伤。今天我就来给大家讲一讲,我人生的第一次生吃大蒜吧。

记得那是一个星期六,我来到笔畅作文学作文,刚好那天要写的作文是《人生第一次……》,只见老师手里拿出了一个生的蒜头,说道:“今天要写的作文是人生第一次吃大蒜。”说完,我们全班都愣住了,老师先把蒜皮剥开了,然后问我们谁要先来尝试下,我非常的胆小,但是我想,蒜终究是要吃的。于是,我举手了,老师从她手中拿了一瓣给我,我快速地把它扔进了自己的嘴巴,担心我一犹豫就会不敢吃了,接着用牙齿疯狂的咀嚼着,瞬间,一股神奇的味道来了,那味道,简直辣疯了,我非常的难受,恨不得赶紧喝一大口水。好不容易吃完了,我面色发青,显得狼狈不堪。

这就是我第一次吃大蒜,相信大家应该也有吃过大蒜。每个人肯定都有很多的人生第一次,只要我们经历过了,就会变得更加勇敢,更加有信心面对未来不一样的挑战。

那一次的经历,我很开心,因为我受益匪浅。

【篇二:难忘的音乐会】

狂人音乐会你们听说过吗?没有吧。下面由我这个笔畅动漫作文的小记者,给大家做一个现场报道。

大家看好了,第一位走上讲台是的马骏祺同学。只见他开心地走了上来,拿起了周迎杏的钢笔,狠狠地往桌子上摔了一下,“当”的一声,好像爆竹炸裂了似的;然后,他又拿起了面前的文具盒,往桌子上摔,文具盒一下子掉在了地板上,“哗啦,哗啦”,文具跑了一地。我们都在心里想:如果摔坏了,他就完了。这时,周迎杏坐不住了,大吼一声:“这是我的东西。”马骏祺一下子愣在那里。我们大笑了起来。

大家接着朝后看,第二位登台的是周迎杏,由她为大家表演属于她自己所想象的音乐。你看,她拿起水杯狠狠地往墙上摔,“啪”的一声,杯子里的水差点被摔了出来。这时,她又拿起文具盒往地上“砰”的一声摔了下去,紧接着她心疼地大喊:“我的修正贴啊,我的文具盒啊,我的命啊!”

大家看好了,下面这位走上讲台的同学叫李然,她可比马骏祺和周迎杏猛多了。就看她无精打采地站了起来,迅速地拿起了作文本,“啪”的一声摔到地上,然后用手“砰砰砰”地拍打文具盒,再用手“啪啪啪”的拍打桌面。最后,还问张老师:“我能拍墙吗?”在得到了张老师的同意之后,李然同学就疯狂地拍打起墙壁来,“嘭嘭,嘭嘭”。我们仿佛听到了那块墙在大喊:好疼啊!呜……呜……呜……

这真是一场令我们难忘的狂人音乐会啊!今天的报道就到这个地方,下次作文课我们再会。

【篇三:我的好朋友】

六年了,我们从一个个天真烂漫的幼儿成长为一个个身心健壮的少年。在这六年中,发生了许多令我至今难以忘怀的事和人。

我有一个好朋友,从二年级开始,我们俩就在一个班。几年过去了,我们早已成了形影不离的好朋友。

他十分幽默,常常逗得我们哈哈大笑。

语文课上,老师给我们讲《练习三》。讲到口语交际——复述故事时,老师请同学们自己上台表演。只见他高举双手,就差没有举到老师的眼皮底下。老师看他这么积极,便请他上台表演。他快步登上讲台,清了清嗓子,就开始绘声绘色地给我们讲起了《丑小鸭》的故事。他一边讲,还一边适时地加上一些有趣的动作。当讲到丑小鸭离家出走时,他故意用难过的眼神回头望了望,还用袖子揉一揉眼睛;当讲到丑小鸭最后变成白天鹅时,他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看着我们,煽动有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鹅舞。“哈哈哈……”班级里瞬间成了欢乐的海洋。

周日早上在笔畅学作文,训练重点是“语不惊人死不休”。孙老师说:“请你们小组商讨,将‘他快速奔来’写得具体生动一点!”王延翼迫不及待地说:“我会我会!他像一只脱缰的‘野狗’向我们狂奔而来’!”我的朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地说:“小王,终点有骨头在等着你吗?”“哈哈哈……”我们笑得抱作一团,连老师也忍不住“噗嗤”一声笑了。

他,就是我的知心朋友——王储。

六年了,我们的小学生活即将结束,心中有诸多不舍!亲爱的朋友,进了中学,我们还会再相聚吗?

【篇四:自信,原来也是一种美丽】

每当夜阑人静时,我总是伏在窗台边,望着那独自点缀在无止尽的黑暗中的星星。我总是在想:星星是那么渺小,它们怎么还敢在苍凉的天空中发光发亮?如果我是星星,我还不如趁早回家睡觉,反正又没有人会注意你。

风阿姨和着那泥土的清香,赶来我身边,语重心长地说:“孩子,那是因为它们拥有自信呀!它们相信终有一天会有属于自己绽放光辉的天空。”我顽皮地说:“可能吗?反正我一点儿也不自信。”风阿姨笑着问:“为什么呢?能告诉我吗……”

我是一个极平凡的女生。我没有光鲜的外表,也没有快乐的个性。我既没有樱桃小丸子的可爱,也没有哆啦A梦的智慧。我既没有刘翔惊人速度,也没有周笔畅清亮的歌声……我唯一拥有的,就是一颗胆怯的心。

还记得上一次老师抽读课文。老师话音刚落,教室里顿时出奇的安静,静得彼此的呼吸声都可以听得一清二楚。大家都惊奇地望着老师那充满期待的眼睛,唯独我没有,因为我不敢。只觉得自己被定住了,一动不能动。在一阵静默之后,小A终于第一个站起来了,用他那独具磁性的嗓音完成了一次伟大的涉足。我下意识地抬起了头,害羞地看了老师一眼,让我潮澎湃,像被亿万伏电电住了。我的心犹豫了,好像脱缰的马到处乱窜,不听我的控制。可我还是不敢,因为我怕读错,因为我不自信……

“风阿姨,我每一次看到同学们那爱笑的眼睛,总被那快乐感染。可我觉得自己好像被世界遗忘了,没有人愿意理会我。怎么办?”“孩子,你要知道,自信其实也是一种美丽。天空美吗?美,那是因为它能够包容,接纳一切好的或坏的事物,因为它自信。花儿美吗?美。那是因为它敢绽放自己。你不要把自己关在灰色空间里,走出你的世界,自信起来,你也能够‘美丽’起来。”

自信,原来也是一种美丽。我要自信,我坚信,终有一天我有属于我的天。

【篇五:我要飞】

曾记得周笔畅《笔记》中的一句歌词:“我很想飞,多远都不会累。”哦,我很想飞。不也许不是想,而是要。是的,我要飞。

最近背一直很痛,痛得仿佛要长出什么似的。我很兴奋,也许长出的将会是一双翅膀。我在疼痛中快乐着,因为我可以飞了,飞离这个压力的世界,飞到自己想到的地方去。无休止的上课,习题,有点应付不过来。太多的压力,太多的必须,太多的不能。实在有太多的太多,压得我喘不过气来。所以我很想飞离这个世界,飞离这个为了日后的谋生而忙的焦头烂额的世界。

几天后,背不痛了,我兴奋得蹦起来,终于可以飞了!于是,我伸出手来,想抚摸长出来的翅膀。可是,我的背怎么这样光滑?上面什么也没有!没有了翅膀,飞的希望破灭了。我只能机械得上学,吃饭,睡觉,过着三点一线的生活。希望破灭了,但我还是很想飞。

秋天的时候,大雁会往南飞。我对我的朋友说:“大雁真聪明,秋天的时候会飞向南方过冬。”朋友却说:“这不是聪明,是逃避。它们是逃避北方的寒冷。”我不禁一愣:因为害怕而逃避?那么我呢?我也是逃避吗?因为害怕面对而逃避吗?大雁因为不适应寒冷的北方而逃避,我则因为无法适应竞争的压力而逃避。原来我飞的梦想只不过是逃避。

突然间,我不想飞了,我要面对,我要适应!

但我想起光良的一首歌《飞>》:“我想要飞,无悔的那一种感觉,从前的难以妥协如今却放太宽的界限,能不能让我飞跃自己昨天那道地平线,我想要飞,飞向更远。”

突然间,我又明白了什么。我要飞,是的,我要飞,但这次不是逃避,而是要学会面对,学会适应,超越自己。

我要飞。

【篇六:一次实验课】

今天,我来到笔畅作文班,一进教室,便发现桌子上有三样物品,有一袋盐、一杯清水、一支铅笔。老师说:“今天要上实验课”。同学们欢呼雀跃起来,接着老师神神秘秘地拿出今天的主角“鹌鹑蛋”。

老师首先问大家把鹌鹑蛋放在水中会不会浮起来,同学们都跟打了鸡血似的抢着回答,有的说会浮,有的说会沉,还有的说不知道。

实验开始了,老师先把鹌鹑蛋放入水里,“沉下去了”!同学们很吃惊。老师放了一些盐,但鹌鹑蛋并没有浮起来。“老师,再放一些盐吧。”我说。老师又放了一些盐,用铅笔搅拌了几圈,鹌鹑蛋只浮起来了一点,同学们大失所望,老师又放了一次盐,但是鹌鹑蛋还是纹丝未动,老师再次放了一些盐,搅拌了好多圈,奇迹发生了,鹌鹑蛋浮起来了,同学们都大吃一惊。老师说:“当我们往水里放盐的时候,水的性质发生了变化,当盐的比重大于鹌鹑蛋的比重时,鹌鹑蛋就浮起来了”。

同学们,科学就像是神奇的魔法,让我们一起来探索它吧!

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