有关团徽的作文

【篇一:争做新时代好团员演讲稿】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自初二(24)班的刘润凯,我很高兴今天能站在这里,作为新团员代表发言。

“我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来……”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下宣誓,高唱我们的团歌时,心中怎能不为之激动,为之自豪?

火红的团旗渲染着无数英雄革命烈士的鲜血,彰显那段书写豪迈、歌唱激情的革命岁月,它更象征着我们新一代在革命光辉下成长的青少年。

初一的时候,我非常向往初二、初三的团员们,羡慕他们佩戴闪闪发光的团徽,敬仰他们的优秀,倾心他们参加的各种活动。近两年来,我一直积极向团靠拢,经常参加学校的各项活动。初一时我进入学校广播站成为了一名广播员。在广播站,我坚守自己的岗位,认真负责,积极工作,得到了班主任和团员老师的肯定。初二以来,被学校任命为广播站站长。这更让我明白自己的责任和义务。我深知,作为一个站长,我不但要把工作做好,还要全面发展。在学校里,我自觉遵守校规、校纪,一丝不苟,力争成为优秀的共青团员、德才兼备的好学生。在社会上我也不甘示弱,乐于助人、服务社会,立志做个好少年。在家里我会帮助父母做家务,做个好孩子。

现在,我成为了一名共青团员,我骄傲,我自豪。火红的团旗让我想起了进取的风帆,懂得了人生的价值。从此我肩上多了一份责任,少了一份随性,我知道我并不只是自己,而是整个实验中学的团员代表,代表的是学校的形象,是学生的形象,更应该发挥带头作用,做好同学们的表率。

在此我谨代表新团员郑重承诺,我们将继承和发扬共青团的优秀传统,时刻以团员的标准严格要求自己,争取成为德才兼备的人才,肩负起推进时代进步的责任,不辜负老师、家长和同学们对我们这支生力军的期望!

最后,祝敬爱的老师们身体健康,祝亲爱的同学们学习进步!

谢谢大家!

【篇二:追梦】

梦想是石,能擦出星星之火;梦想是火,能点燃熄灭的灯;梦想是灯,能照亮前进的路,引导我们走向光明。每个人都有自己的梦想,而每个阶段的梦想又各不相同,我们在追梦的过程中长大。

刚刚上小学一年级时,看着大哥哥大姐姐胸前飘着鲜艳的红领巾,总有无数的渴望,渴望能带上一条鲜红的红领巾。

这时候,老师告诉我们,红领巾是革命前辈的鲜血染红的,只有品学兼优的学生才能进入少先队,成为一名光荣的少先队员。于是,我开始努力学习,终于成为了一名少先队员,完成了那个小小的梦想,心中充满了快乐。

上初中了,看到别人胸前佩戴的那枚耀眼的团徽,我觉得带上一定特别光荣,于是,又一个追梦之旅开始了。为了提高学习成绩,我做了很多很多题,遇到不懂不会的地方就会不停地钻研,向别人请教。

有一次我被一道题难住了。为了解开那道题,我一直坐在椅子上写写画画,直到爸爸妈妈要去睡觉了。我在爸爸妈妈的催促下不情不愿地去睡觉,躺在床上,脑海里全是那道题,思考着自己的错误出在了哪?突然,我灵光一现,原来不是思路的问题,是计算上出了一些偏差。于是我偷偷地爬起来,反锁好屋门,打开台灯,在纸上追逐我的梦想。经过验算,我终于求出了正确答案,高兴地忘记了爸爸妈妈还在睡觉,就叫了出来,把他们都惊醒了。不过他们没有责怪我,还夸我做得好,只是时间不太好。

经过我这样一次一次地努力,我的成绩也不断提高,终于实现了我的梦想,成了一名共青团员。

梦想引领着我,带领着我,向前,向前!

【篇三:在我们的这个年龄】

花季的道路总是满布阳光,雨季的道路总是面向沼泽。

——题记

如今的我们已逐步脱离稚嫩,走向成熟,成为一名二十一世纪的青少年,然而在我们这个年龄,什么是我们应该有的,什么又是我们应该做的?

小时候,常坐在树底下,听爷爷讲起那段辉煌而又艰难的历史,那便是——中华奋斗史。

走进小学的大门时,我成为了一名光荣的少先队员,每每站在庄严肃穆的国旗下,看着五星红旗冉冉升起,我的心仿佛有种声音在呐喊:“振兴中华!”它是那样的熟悉。

就在前不久,我光荣地加入了中国共产主义青年团、戴上团徽,在团旗下宣誓时,我不禁感受到了一种责任感,一种使命感,之前对“中华”朦胧的印象清晰起来了。

是的,在我们这个年龄,要对国家有清楚全面的认识,要有一颗爱国的心。

当阅读完《复兴中华,从我做起》时,我意识到单有一颗爱国的心是远远不够的,同时还要付出自己的实际行动,不要说我还小,不要说我不谙世事,更不要说我的力量还太单薄了,正如文中的女孩刘慧一样,我们是同一个年龄的人,可她却在这个年龄背负起了家庭的重担,并且还时不时去孤老院看望老人,这不令我们这一代汗颜呢?

朋友们,在我们这个年龄,应该要有所觉悟了,共同努力,建设我们的国家!从我做起,振兴中华!

【篇四:难忘的小学时光】

光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我美好的小学时光已过完了,就要跨入初中的大门,去迎接团徽的召唤了!

曾经拥有时不去珍惜,可现在失去了回头一看,多么美好的小学时光啊!居然就在同学之间的打闹嬉戏中过去了。谁曾想,同学之间从陌生到熟悉,最后竟成了分别!

我还记得,上语文时,同学们就老师提出的辩题,各抒己见,争论得面红耳赤;我还记得,在课余时,和好朋友一起批改同学们的听写,聚精会神;我还记得,跑操时,和体育委员一起“赶羊”,说说笑笑;我还记得,教室里总会有那么几个同学晚上不“工作”,早晨在教室里“加班”,忙得热火朝天……往日的点点滴滴,现在竟都变成了我们脑海中美好的回忆。这美好的日子如花朵,谢了再开,开了又谢;如轻烟,被微风轻轻吹散;如薄雾,被艳阳慢慢蒸融;如溪流,流逝在岁岁年年……

如若我现在才刚刚入学,一定会好好珍惜时间,珍惜那美好的时光。可是人生没有后悔药,就如下了一盘棋,落子无悔!过去的日子如风一般,吹着便过去了,我们又怎能抓住风呢?珍惜眼前的一切吧,莫要到失去时再懊悔!

此刻,临近毕业的我,忽然想起了一句歌词:“人生中最美的珍藏,就是那些往日的时光……”

【篇五:把党种在心田】

把党种在心田,用时间去浇灌,用信念去呵护,伴随着徐徐上升的红日,扬起永恒不落的党旗,团结奋进,共创美好灿烂的明天!

在党的领导下,我们翻越一座座“夹金山”,走过一片片“草地”,看!在历史的长河中,还保留着我们那串艰辛的脚印,是那么地坚定顽强。

我们驾着党旗,飞过一次次战争,掠过一场场浩劫,瞧!在昨日的天空中,还保存着我们那道深深的印迹,是那么的镇定、勇敢。

党徽的缕缕光芒,牵引着我们穿过了一次次改革,跨入一个个崭新的时代,在太阳的余晖中,还隐藏着我们那缕微弱的光芒,是那么的自强不息。

翻阅我们的历史行程,每一个坚实的脚印下都垫满了党的热汗与心血,它们化作颗颗尘土,洒满我们的道路,为我们铺起一条宽阔而又平坦的光明大道。我们小心翼翼地沿着这条道路,摆脱了敌国的侵略,战胜了国内的动荡与不安,终于成立了中华人民共国,从此,一个属于我们的崭新时代就降临了。

把党种在心田,用心去呵护。那么困难再大也阻挡不了我们前进的脚步,因为这颗种子在慢慢地生根发芽,当它破土而出的那一刻,我们的意志得到了磨砺,灵魂得到了升华。也就是在这一刻,我们脱胎换骨,成为一个不折不扣的中国人。

对于我来说,这颗党的种子刚刚被我创土而入,因为现在的我是一名团员。在未来的旅程中,我会用真心作土壤,用爱心作肥料,用信心作甘露,期待着它的茁壮成长。即使天空被黑暗涂抹,团徽的成丈光芒也会刺透那抹黑,照亮我的世界。

朋友,如果在你的心田没有一颗党的种子,那么不要徘徊,请勇敢地伸出你的右手,在浩瀚的星空中寻觅,摘下一颗属于你自己的星星,佩戴在胸前,那闪炼烁着点点星光,就是团徽折射出的永不熄灭的光芒。

把党种在心田,在黎明时耕耘,用爱去供养,让你的世界永满阳光!

【篇六:母亲的勋章】

在一阵翻箱倒柜的声音中,眉头紧锁的我始终没有找到自己想要的东西,看着房间里满地狼藉,我不禁叹了口气,开始整理。

我坐在地板上,一件一件地把翻出来的东西收拾装好,整个过程枯燥乏味,我的眼皮低垂,手上的速度越来越慢,由一开始的轻拿轻放变成粗鲁地扔进箱子里。

“嗯—”我似乎发现了一些有趣的东西:一本深绿色的小本本,里面还好像夹着什么东西,看起来像是爸爸妈妈的老物件了。

我赶紧拿起那个本子,一个圆形的物件滑落,掉在地上发出清脆的声音。我打开本子,定睛一看,好像是某人的证件。

年轻时的妈妈眉宇间透着一股英气,清丽如水的容颜给深色的证件平添几分光彩。我捡起那个圆形物件,发现是共青团团徽,那本证件正是妈妈的团员证。

这时,妈妈走进来,看见收拾一半的的房间,眉头一皱,略带斥责地说:“怎么还是一团糟?”你在干什么呀?“

妈妈走过来,俯下身子,看到了我手上拿着的东西,我顺势把东西递给妈妈。

妈妈看着自己年轻时候的团员证,嘴角微微上扬,双眸间似乎有流转着的奕奕神采,微垂的睫毛如蝶翼搬轻轻颤动,两片微抿的薄唇沁出一抹嫣红,脸颊上还带着浅浅红晕。额头上因劳作而渗出的细密的汗珠,也如如水般晶莹透亮。

你仿佛陷入了回忆的漩涡。过了许久,你开口说道:“这本证件啊,可是我费了好大劲才得到的呢!“说罢,您还抓起袖子擦了擦证件上的尘灰,纵使衣服变得脏兮兮的,您也好像没看到一样。

您又接着说:“当时老是跳的人不仅要学习好,还要有集体荣誉感,要品学兼优才行!我还写了一封申请信。“您的眼中仿佛又时光流动,看见了当时的画面。”这个证下来以后,我的同学都羡慕得不得了,都围着我转。“说着,妈妈身上露出了那种自豪和荣誉感。

妈妈手中的团徽在灯光的照耀下仿佛有光华涌动,妈妈的勋章不仅是她手中的团徽,更是她身为团员的荣誉和自豪。

【篇七:我和红领巾的故事】

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国、爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”每当耳边响起了这熟悉的旋律,我就会响起了陪伴我五年的好朋友——红领巾。

记得一年级时,我加入了少先队,拥有了自己的第一条红领巾。看着那鲜红的领巾在胸前飘扬,我觉得自己特神气。

慢慢的,红领巾在我心中不那么重要了。出汗了,撩起来擦一擦,上体育课时,随手丢在了椅子上……一天,升国旗时,我的红领巾“失踪”了,我急得如热锅上的蚂蚁,找遍了书包都没找到。最后,被扣了分。

我十分懊恼,心想,“不就是条红领巾吗?带不带有什么关系?”

回家后,妈妈看出了我的不快,她递给我一个精美的盒子。打开一看,里面依次放着一个团徽、两个党徽。尽管有些旧了,但依旧闪闪发亮。妈妈说:“这些都是妈妈以前用过的,我一直保存着。”妈妈严肃地看着我,说:“红领巾不是一块普通的红布,它是国旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染成的。它象征的是中华民族的希望和未来。”

听了妈妈铿锵有力的解释,我羞愧的低下了头。晚上,我细心的把红领巾洗好,晒好,在微弱的月光下,它仍然是那么耀眼。

后来,我知道了,我的爷爷、奶奶、爸爸妈妈都是党员,他们之所以像珍宝一样珍惜着党徽,因为他们热爱自己的祖国,珍惜自己的身份!

从此,红领巾成了我最好的朋友,当我懈怠的时候,它提醒我要努力;当我碰到挫折的时候,它帮助我重拾信心;当遇到需要帮助的人时,它鼓励我伸出援手……无论走到哪里,红领巾永远飘扬在我心中!

【篇八:如果我能再做一回小学生】

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活已经接近了尾声,我也从幼稚渐渐走向成熟,蓦然回首,渐渐往事,历历在目,心中升起了一丝酸涩,有的还是那对小学生活的不舍,如果,我能再做一次小学生,我定不会将自己的遗憾留在校园。

如果,我能再做一回小学生,我绝不会在孤身一人向前进发,我会更加珍惜与伙伴们的同窗情谊。让我们的歌声充满校园;让我们快乐是花儿绽放,我们将一起在操场上挥洒汗水,将我们的爱心捐献出去,将知识分享出去,在学习的路上共同前进,使我们的友谊之树枝繁叶茂!

如果我能再做一回小学生,我将做一名老师身边的“记录者”,将长者的经验用于实际,将人生的哲理铭记于心,用语言提高我的素质,用国文丰富我的文化底蕴,用数学解决生活难题,用英语开阔视野,将老师的话语铭记于心,不让自己考试后落下悔恨的泪水。

如果,我能再做一回小学生,我将使校园更加美丽。我要让白色垃圾从校园中消失殆尽,不然水龙头再在那里孤独地流泪,让小草在我们的呵护下茁壮成长,让花儿使我们的校园更加多彩,让大树再为我们撒下一片绿荫,让我们在一个舒适、芳香的环境下奋勇向前。

我知道,时间不会倒流,我要抓住今天,把握现在,为我的小学生活画上一个圆满的句号,以一个良好的结果迎接团徽的召唤!

【篇九:考试也是一种享受作文】

期中考试如期举行,一向惧怕考试的我,更是胆颤心惊。

今天考生物,是这次考试的最后一门,也是我的弱项,我很害怕考不及格,因为考试说过,考不及格是要到办公室谈话的。为考及格,忽然想到“抄袭”。心里随之而来的'是一种说不出的滋味。

平时我反对抄袭,现在竟然也想尝试依次作弊的感觉,转念一想,那些成绩好的同学有时不也作弊吗?再说,凭本事吃饭的人不也常常不如投机取巧的人活的自在?不抄,就是吃亏。我挖空心思找出各种理由来使“作弊”合法化,使自己的良心没有什么牵挂。

生物考试终于开始了,拿到试卷一看,后面有几道题像拔钉子一样难,我有点慌神了。我尽力把会做的题做了,大概只能得40分,我急了,可是,刚想到作弊,心就猛的狂跳起来,脸上火辣辣的,渗出了汗,好像有无数双眼睛盯着我,我一动月不敢动。胸前佩带的团徽向我闪耀着光芒,此时,我感到无比的羞愧。我竭力放松一下自己,看看表,时间还有50分钟。我暗暗地发誓,不作弊了。重新拿起笔,尽管有些同学从前因作弊名次排在我的前面,我也不在乎——我问心无愧。我想,即使这次生物成绩“开红灯”,只要以后加把劲也肯定能赶上的,于是,凭着记忆和理解我开始思索答题。

结果,这次生物成绩只得了58分。虽然比我预定的要差的多。但我获得的是真实的成绩,对得起自己的良心。面对父母的责怪,我没有解释,心里很实在,应为我没有欺骗任何人。

【篇十:越来越小的背影】

树上的蝉“知了知了……”叫个不停,太阳火辣辣地炙烤着大地,但因早晚温差大,我只得穿着厚重的秋季校服。

第一节课是体育课,我赶忙脱下校服随手一扔,“嗖”地一下冲出教室,和同学们一起嬉戏打闹。

转瞬间,便到了傍晚放学时分,我感到丝丝凉意,忙去找校服。咦!我的校服呢?我立即询问周围同学可曾见到我的校服,又手忙脚乱地将周围翻了个底朝天,但仍未见其踪影。我镇定下来,环顾四周,只见教室后方的衣架上有件校服,再定睛一看,不错,上有团徽一枚,定是我的,便立即去取。心想,这定是被风吹掉后被某位好心的同学捡到后挂上去的。想着,我的感激之情油然而生。

这时张同学叫住我,叫道:“你在干什么?这是我的校服!”“请你仔细看看,这上有团徽,请问你是团员吗?”我轻蔑地问道,只听“嘿嘿”两声,他说:“哦,请你仔细回忆一下,前不久我也入了团啊。”转念一想,的确如此,便还给了他。

正当我抓耳挠腮地思考我的校服踪影何在时,只听见他笑了两声,我回头一瞧,他正盯着我偷笑,顿时火冒三丈。他见了,赶忙用手捂着嘴,“不妙!”

此时,我看到了他袖子下有个补丁,再定睛一看,跟我那众所皆知的补丁无异,霎时明白了一切,这就是我的校服。我大声地吼道:“好你个‘张同学’,你那校服袖子下的补丁难不成跟我一样?你的诚信又何在?”此时正值刚放学,大部分同学都在,恰好听到,纷纷指责他,他的自尊心倍受打击,眼睛一红,鼻子一酸冲出教室,放声大哭。我看着他越来越小的背影,想起前不久我带头在课堂上起哄,同学们一呼百应,老师要惩办“发起人”,当时我的心像猫抓了一般,但只见他腾地一下站了起来,瞄了我一眼,坚定地说:“是我干的!”后来,老师与他谈话许久,不久只见他的父亲过来,揪着他的耳朵向着远处走去,他的背影越来越小……

一阵冷风袭来,我定了定神,心想他为我付出这么大的代价,而他只是开了个小玩笑,我难道应该如此对待他吗?

外面寒蝉凄切,四周只有那凄凉的“知了知了……”

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