【篇一：与对手在一起走过的日子】
有一天，传来一个消息，它令人高兴，也令人害怕——英语口语比赛。老师提了一个要求，就是背诵英文文章，并且要进行自我介绍。唉！我是不幸的，我被选中了。（虽然我英语成绩好，但我最胆小，平时上课都不敢主动回答问题。）但陪我的班上还有二人，她们的成绩也不错。她们从来就胆大，有点天不怕地不怕的样子。我想和老师说我不参加，可自尊心让我一定参加。
中午，我吃完饭就开始练习口语，她们也在。我选的是第一课，她们分别选了二、三课。我们在一起练着：一人说，另外二人听，听后指出练者有那些错误或需要改进的地方。当轮到我读时，我就有点紧张，果不其然，我一开头就读错了。她们告诉我应该怎么读，我又试了一次。可她们说：“’应把动作也加进了。”一会儿又说：“表情、动作、语气、语言要一致。”我都有点烦。叫她们不要说了，她们各读各的去了。
午休时，英语老师来给我们做指导。老师让我们先试着背诵一遍，看看背不背得过。我听见她们俩全背过去了，心里又紧张起来。轮到我，我背的很糟糕。老师安慰了一下我，要我多向她们学习。还说一起讨论读出来的才是最完美的。要试着跟她们一起练，汲取别人的长处，改掉自己的不足，这才是最好的方法。
就这样，我和她们一块儿练。可“半路杀出个程咬金。”我的一个对手竟然突然换了课，也是第一课。本来就有点担心，现在更是雪上加霜。所以我更加努力地去练习、不断地请她们和老师给我挑毛病，我暗暗地给自己打气：“相信自己！我很棒！……”
练着、练着，练到了比赛的那一天。
我们先抽签。我抽到是4好签，也就是第四个出场，她们抽到较后的签。我很担心，太早出场会不会对我不利？但我还是安慰自己：几号出场没关系，只要有实力，就不怕其他的。很快，轮到我了。我面带微笑地走向表演台，先进行了自我介绍，然后背诵课文。下台后，我发现我讲的很好。因为下面想起了雷鸣般的掌声。我耐心而认真地看着我的一个个对手们上台演讲，她们讲得都很流利。不断地给予她们热烈的掌声。
但，结果是我得一等奖，她们是二等奖。我很惊讶！但更多的是想把这个一等奖送给她们——没有她们的鼓励和帮助，就没有我的一等奖。
与对手在一起，你将收获更多。
【篇二：美丽的校园】
转眼间，我已经成为一名六年级的小学生了。虽然还没有离开母校，可我已经对她恋恋不舍了。作为寄宿生，我在学校的时间比在家的时间要多一些，校园的每一个角落都留下了我的足迹和身影，这里就像家一样让我感觉到非常熟悉，亲切和温馨。
一进校门，首先映入眼帘的是一棵枝繁叶茂的大樟树，它就像“校园小卫士”一样守护着我们的学校。树下就是我们幼幼学校的创始人——蒋保仁女士的塑像，她的身旁围绕着两个小学生，仿佛正冲着我们招手，迎接我们进入校园呢！再往前走过一段缓坡就看到我们色彩明丽的操场了，操场是椭圆形的，红绿相间，红色的是长长的跑道，上面画着一道道整齐的白线，绿色的是绿草如茵的足球场。这个漂亮的操场是校园里最热闹最快乐的地方，一下课，大家都涌到操场上，跟着欢快的旋律做操，做游戏，踢毽子，跳绳，踢球……到处都是活泼的身影，到处都是欢快的笑声。操场的正前方有一个长方形的高台，那是我们每周举行升旗仪式的地方，也是学校举行大型活动的主持台和表演台。
操场的四周环立着我们的教学楼，分别是求真楼、求知楼、求新楼、求实楼。在这里，你可以看到同学们安静地阅读，认真地听讲，积极地讨论，争先恐后地回答老师提出的问题。如果是在早读的时间，你走到楼下就能听见整栋楼上同学们琅琅的读书声。
穿过操场走过求知楼，就来到我们学校的“后花园”。这也是我们的乐园，虽然不大，可一年四季都吸引着我们。春天，枯黄的小草慢慢苏醒过来，从土里钻出了嫩黄的新芽，各种树木也伸了个懒腰，开始长出一片片新叶子，“后花园”又恢复了生机；夏天，各种花草树木长得更加茂盛，有些不知名的小虫也从土里爬了出来，两只触角一动一动的，仿佛在向我们打招呼；秋天，树叶慢慢变黄，最后伴着秋风飘落下来，变成肥料来滋养土地。这时，我总会想起诗人龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”；冬天，小草也变得枯黄了，小虫子们也都躲起来不露面了，仿佛这里的一切都要沉睡过去了，而我们仍然时不时
地来后花园转转，希望这些小精灵们快点苏醒过来。后花园带给我们的新奇和快乐是任何一座游乐场都无法相比的哦！
现在，每当我站在操场边，看着一群正在玩耍嬉戏的一年级小弟弟小妹妹，就仿佛看到了当年的我。时间过得真快，再过几个月，我就要毕业离开母校了，一想到要离开这美丽的校园，我心里就满满的不舍……
【篇三：我的课余生活——弹钢琴】
我的课余生活丰富多彩，如：下围棋，打乒乓球，弹钢琴……但我最喜欢的还是弹钢琴。
记得第一次学弹钢琴，我兴奋不已，因为我太喜欢弹钢琴了。每当看见老师弹奏出优雅动听的曲子时，就无比羡慕。心想：如果我能弹出那么好听的曲子，那该多好啊！这次，我终于有机会学习了。到了老师家，老师先教我弹指法，由于我的专注，认真，很快就领会了要旨。原来学钢琴就这么简单，可随着学钢琴的时间越久，学习起来就觉得不是想象中的那么容易，一首曲子一个星期才勉强会弹。于是，我开始些有些灰心，不想学了。妈妈似乎看透了我的心思，严肃而又认真地对我说：“学什么都会有遇到困难的，如果你半途而废，那什么也学不到的，你一定要坚持呀！”妈妈的话让我有了信心，我不由自主地想起刚学的课文《爬天都峰》中的小朋友，小朋友通过自己的努力，克服了登山中的种种困难，最终登上了天都峰的峰顶。如果我这就放弃，与小朋友相比，我起不是……想到这，好像有一种无形的力量催促我克服困难的勇气。于是，我加倍努力地练习，经过一段时间的刻苦努力，我弹得越来越好了。
当班主任告诉我“六一”儿童节有技艺表演时，我欣喜若狂，终于可以大展身手了。临表演前，我给钢琴老师弹奏了一遍刚学的“春之歌”，老师听了不由自主地鼓起掌来……终于到表演的那天了，我从容不迫地走上表演台，把准备好的曲子轻松地像流水似的弹了一遍，看着同学们高兴的样子，听着雷鸣般的掌声，高兴得不知怎么形容……
这就是我的课余生活，它不但激起了我生活的热情，而且让我懂得了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”这个道理。
【篇四：一本有魔法的书】
一天，万里无云，天气晴朗，小兔子在散步。突然一本书从天而降，小兔子捡起书一看里面全都是像蝌蚪一样一摇一晃的古文。于是小兔子想：我的好朋友小熊是个科学家，它一定能看得出来。
小兔到小熊家，小兔把书给了小熊，小熊一看很惊讶的说：“这是一本魔法书！只要看了这本书就可以给你自由自在的生活，这里面有孙悟空的七十二变、隐身术、飞行术……”。小兔子说：“咒语是什么？”小熊说：“噼里啪啦变。”小兔子尝试一下，果然真的成功了。
这时，一只狐狸听到了，心想：如果我也能得到那本书，我就有天下吃不完的肉了。狐狸想：我怎么把书拿到手呢？狐狸眼睛一转就有办法了：我可以假装成为小兔子的好朋友，趁它没注意我偷偷地偷走书。狐狸把书偷走了，小兔子想：我可以变成老奶奶把书从从狐狸手中拿回来。于是，小兔子拿回了魔法书，学了很多魔法。
到了春节，每个小动物都会表演节目，有很多小动物在参加报名，有小老虎、小兔子、小猴子、小猪……，他们都表演很好。小猴是跳舞，小猪是翻跟头……，到小兔子上场变魔术的时候，全场的小动物都目瞪口呆，都要和小兔子要签名、合影……，有的还说：“小兔子你真棒！你能教教我吗？”……全场的小动物秩序大乱。小兔子赶忙从像集市菜市场的表演台挤了出来，而小动物们呢？他们像一条巨大蛇一样摇摇摆摆冲上去追着小兔子，小兔子心里很害怕，赶紧跑得无影无踪。
路上小兔子遇到了一位神仙，神仙说：“那本魔法书是我的，谢谢你保护我的书，我可以满足你一个愿望。”小兔子说：“让小熊变成一个伟大的科学家。”从此，小熊变成一个伟大的科学家，和小兔子一起做实验。
【篇五：一件糗事】
大家都应该表演过吧！可你们知道表演时的“红苹果”是什么吗？且听我细细道来。
犹记在幼儿园联欢晚会上，我独唱《彩虹的约定》，在台下时我一点也不紧张，心里念叨着：“我一定能做到的，就当台下观众们是太阳花就好了，我一定能唱好的，相信自己”。很快，就轮到我了，我迈着紧张的步伐上了表演台，台上的音乐响起来了，我情不自禁地被带进了歌声的海洋，“小宝贝，我用彩虹和你约定……”这时我的脸好像了一层红色的颜料一样，没错就像个红苹果！
当我唱得正投入时，意外发生了——突然间音乐停了，配音设备坏了。而我完全沉浸在歌的海洋，继续放声歌唱，台下的“太阳花”们呆呆地望着我，老师们也为我着急。“彩虹是希望的约定，也是最……真的爱，亲亲宝贝……”歌声一浪高过一浪，似呼整个宇宙都能听见，我一点也不知道没有配音了，只沉浸在自己的歌声中，也不害羞、也不紧张了。当歌声唱完那一刻，我才知道音乐早已经没有了，原来我是在独唱啊！此时也没有掌声，台下的观众们的眼神有点怪，为什么呢？此时我的脸开始有点红了，我的手紧紧握住话筒，恨不得在地上打个洞，把自己藏起来！“太阳花”们放声大笑，我惊呆了！我的脸蛋更加红了，头发也松了，我的眼神也慢慢地弱下来了，呆呆地站着，多么想马上就冲下台呀！当音乐再次响起时，我却紧张得不敢再唱了，连歌词都忘了，也不知道怎么走下台了！
经过了这次的表演，我相信自己会更加自信。相信下次，我一定不会成为“红苹果”的！同学们，相信我吧！
【篇六：森林音乐会】
一天，老虎大王告诉动物们要办一场音乐会，小动物们听后，一整天都梳妆打扮，想在晚上的音乐会上表现出自己最好的一面。
有一支队伍前几天就知道了这个消息，一周前就在排练。他们是小猫，小狗，小鸟，小青蛙，他们由杜鹃老师带领着。
夜幕降临了，小动物们来到了森林的山洞里，小猫选了个最好的位子。演出开始了，首先出场的是老虎大王的队伍，他们唱的是他们最拿手的歌，“老虎叫”，老虎大王唱着：”我是全森林最雄伟，最强壮的老虎”。一阵掌声响起。接下来是搞笑团，由一群小猪组成，它们滚上滚上表演台，突然一团泥从头上洒下来浇到小猪们的身上，观众们哈哈大笑起来，小猪们也笑了起来，它们依然唱着：“我们是森林里最搞笑的乐队，谁都没有我们搞笑。”哈哈哈！随着观众们的笑声，它们走下了台。最后出场的是“合唱团”他们5个人上台了，他们化了妆，穿上了表演服，都认不出它们了，他们唱着：“我们是全森林最棒的动物！”啪啪啪，雷鸣般的掌声响起来！
动物们在欢笑声中度过一个美好的夜晚！
【篇七：获奖的味道】
在我的成长路上，我还记得那次我参加的钢琴汇报表演，让我记忆深刻。
那一天晚上来到KTⅤ，我的心紧张得怦怦直跳，感觉心里还藏着许许多多的“小恶魔”。当我十分紧张的那一刻，同学们早已表演完，我还一人静静地坐在沙发上。妈妈见我走神了轻轻叫了我好几声，我抖了一下才清醒过来。只见老师和同学们都目不转睛地看着我。我勇敢的走向表演台，面向老师和同学们鞠了一个躬，坐在琴椅上，便弹起我最拿手的《欢乐颂》。两三分钟以后，手拍的“舞蹈”慢慢停下。我离开琴椅，又鞠了一个躬回到沙发上坐了下来，心稍稍平静下来。
老师开始颁发奖品和奖状了。我万万没想到我竟是第一个接收奖状和奖品，我竟然得了优秀奖，我欣喜若狂。同学们各自也拿到奖品和奖状。
一位叔叔还给我们拍了一张集体照留做纪念，一阵欢笑过后我便回了家。这次经历在我的成长路上留下很深刻的印象！
【篇八：参观海底世界】
今天下午，爸爸妈妈带我去扬州海底世界玩。我看到了许多海洋生物，有鱼、鲨鱼、企鹅宝宝、海豹、海狮表演还有小海豚表演呢！在海狮表演中有小丑送气球，我的爸爸被小丑叫到表演台上了。小丑给爸爸带上了面具和假发套，然后他拿了两个铁盘，让爸爸把两只手的食指举起来，小丑把铁盘放在爸爸的食指上，惊奇地事情发生了，爸爸既然把铁盘子稳稳的立住了，接下来就是热烈的掌声，小丑帮爸爸把面具和假发套摘下来，送给爸爸一个用气球做的帽子，爸爸拿着帽子回到座位后，我开心的不得了！
爸爸说我们还要去对面看美人鱼公主表演，说着，爸爸就拉起我和妈妈去了。到了美人鱼馆之后，爸爸妈妈带着我去找座位，座位找到了，美人鱼表演开始啦！哇，美人鱼姐姐好漂亮哦！看，爸爸妈妈，美人鱼游在许多鱼中，她显得格外美丽。我真希望我也能穿美人鱼公主的衣服呀！在我的幻想世界中，美人鱼姐姐的表演结束了。
爸爸妈妈拉着我走了，我对爸爸说“我好希望下一次在来呀”。爸爸答应我下一次如果他还有时间就再带我去玩。我高兴极了！
【篇九：一件难忘的事】
记忆的天空，布满了小星星，有的大，有的亮，而最美的那颗落在我的手上，那是我最美好的回忆。
星期四下午，我们全班又紧张又激动，一个个都跟发了疯似的跳了起来，因为我们要迎来课前一歌的比赛了。这是由校长亲自评分的。而我是坐在第一排，校长是最先看到的，压力犹如泰山一样压在我身上。比赛前我反反复复地练着动作和歌词，直到每一个动作，歌词都深深刻在脑海里。
终于轮到我们上场了。我们一个个昂首挺胸，迈着整齐的步伐走上表演台。指挥员向校长深深地鞠了一个躬。熟悉的旋律就在我们耳边响起：“红领巾，飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩……”我们用洪亮的声音唱了起来，让大家都感受到了这首歌的喜悦。唱歌时，我偷偷瞄了一下观众席上的嘉宾，发现他们都眯着眼睛，面带微笑，陶醉在这朝气蓬勃的歌声中了。
唱完歌，我们有序地退场了。旁边的音乐老师向我们竖起了大拇指。练习时，她可是最担心我们班了，总怕我们一上台忘了词或动作。另外几个老师还对我们付老师说：“你们班唱得真好！”我们心里都乐开了花。
这件事虽然已经过去了几个月了，但是回想起来那时的场景，我就觉得辛苦的排练没有白费，这也让我明白了：团结就是力量，大家一起努力，就可以成功。
【篇十：芽庄五指岩游记】
来到越南芽庄的第三天，导游带我们来到了著名的五指岩风景区。
沿着景区大门的小路往山上走，首先映入眼帘的是一个椭圆形池塘，里面开满了美丽的荷花。绕过池塘，我们来到了一座古香古色的房子，中间是表演台，五个越南人在用传统乐器演奏中国的乐曲。我们被这美妙的音乐所吸引，不禁停下脚步仔细聆听。一曲结束，我们恋恋不舍地穿过屋子，沿着石头小路继续向前走。
“哇，好大一棵树。”我忍不住惊叹道，树干很粗壮，枝条极长，都拖到地面。我连忙跑过去，双手抓紧一根枝条，学习人猿泰山的样子荡来荡去。
转过大树，我来到了一片花丛，大朵的黄花可真漂亮，我付出了扭脚的代价终于采下一朵，别在耳朵边上特别开心。
继续向前走，我的脚也不疼了，我们来到了由许多不规则的石头组成的“巨石阵”，两块巨石的上面横卧着一块大石头，经过的时候，我胆战心惊，生怕石头掉下来砸着我。
终于到了五指岩，好大的掌印呀，我小心翼翼地把手掌按到掌印中，结果连一个手指都填不满，这一定是巨人的手掌印。
拍过照，我们来到了一片平台，我多想坐在沙发上，惬意的喝着咖啡看海景，可是妈妈不让喝，只能闻着咖啡香味看美丽的海景了。
五指岩的风景真美丽，让我流连忘返。