有关根儿的作文

【篇一:有趣的竹蜻蜓】

竹蜻蜓是学校最多人玩的玩具,我也不例外。

我从文具店买了一个竹蜻蜓,粉嫩嫩的竹瓣儿,翠绿的根儿,仿佛像一朵花,一朵可以天上天空,还永不枯的花。当然价钱不少,有五六块呢,不是所有孩子都会用一个星期的零花钱来买这种竹蜻蜓呢。

当然,这竹蜻蜓玩起来十分简单:你只要把手伸直,一直举上头顶,用力的来回转,等它转的最快时,你只要“刷”的一松手,竹蜻蜓便会飞上远远的高空。等你抬头,它早已过了大树,冲上了云霄。

等等,还有一个秘诀,就是你在转动它的时候微微的合上眼睛,用心去感受风从哪个方向吹过来,然后把竹蜻蜓松开。哟,这次飞得更高更高了。

有飞高嘛,就一定可以飞远。但飞远和飞高完全不一样,飞高要用力,而飞远刚好相反,一定要慢慢转,在那时用力一转,才可以飞远。不过你一定要记得牢牢的,在飞出时千万不要让它对向自己,因为竹蜻蜓的瓣儿可不是吃素的,被它用力一划,你的鼻子上马上会皮肉放开,鲜血喷涌而出,怎么也停不住。

这种游戏也可以比赛,比如四人接力飞一个人把竹蜻蜓飞出去,给下一个人接,然后再飞给下一个人。第二种是让一个人在一楼,一个人在二楼,在一楼的人飞,二楼的人接,这样子一楼一楼的增加,直到飞不上去为止。如果给老师发现了,这些竹蜻蜓就会被一一收入垃圾桶,不论贵不贵,一个也不放过。

可竹蜻蜓才消失一个星期,就便又热闹起来了……

【篇二:笑声回荡】

盼着,盼着,终于盼到了今年冬天的第一场雪。

刚开始,雪花很小,小到我有时几乎看不到她,但是她却总是偷偷的亲吻我的脸颊、突然钻进我的脖子根儿,凉凉的,冰冰的。雪花很轻,时而像烟雾一样,飘飘摇摇;时而又像俏皮的小飞蝶随风起舞。雪花很调皮,我伸手抓她,明明抓住了,可手一伸,她就魔术般地不见了。

早上的雪还很薄,薄到几乎盖不住地面,只有花园的枯草、两旁的树篱和汽车的车窗上能看到她美丽的身影,我忍不住伸手刮下一大片,搓成一个小雪球,一直揣到了学校门口。

终于盼到了下课铃响,同学们都像一支支离弦的箭冲出了教室,操场上顿时热闹了起来。女同学大多数围站在一起观赏这美丽的景色,而男同学却没那么老实,围着操场疯狂追赶,用搓出的小雪球互相砸来砸去,整个操场充满了活力与欢乐。这份欢乐太短暂了,上课铃响了,大家都恋恋不舍地回到教室,只留下一片笑声在操场上回荡。

【篇三:我的心爱之物】

我的心爱之物是我的宠物——龙猫,我非常喜欢它。

我养的这只龙猫黑白相间,身体大部分是白的,只有尾巴根儿和耳朵根是黑色的。它的毛很软,很长,它不像狗、猫或者仓鼠,毛蓬松时显得非常可爱,龙猫的毛一蓬起来,身体立刻跟皮球一样圆,根本走不了路。所以,我给它起名叫球球。

球球是我在野外发现的。那天,我和爸爸妈妈去郊外野餐。我在铺野餐垫时发现了球球。球球躲在草丛里,用亮晶晶的大眼睛看着我,当时球球都没有现在这么肥,瘦瘦弱弱的,一看就饿坏了。我从包里拿出一把瓜子,球球一开始有点害怕,一点一点地往前走。靠近后发现我并没有要伤害它的动作,便大胆地跑过来吃起瓜子。看小家伙吃起了瓜子,我心里高兴极了。下午我要回家了,向汽车走去,没想到球球居然跟了上来,我看它可怜的样子就收养了它。

龙猫虽然只能活十三四岁,但是它真心想让我做它的主人,我也很乐意。现在球球已经5岁了,生日就定在了我找到它的那一天,我希望能与球球愉快得度过接下来的每一天。

因为人类的捕杀,龙猫现在已经不常见了,所以我会更加珍惜我的球球,我会爱护它,陪伴它快乐成长,它就是我的心爱之物。

【篇四:今天我当班主任】

在学校里,我认识许许多多的老师,唯独孙老师令我印象最深。她是我一至四年级的班主任。时间过得很快,转眼间我上五年级了,美好的时光都是短暂的,孙老师已经不教我们了。回想起孙老师,我觉得她是一个有责任心,和蔼可亲的位教师。

孙老师有一头卷卷的头发和一双时而开心时而生气的眼睛,老师非常时尚,每天都会穿一些美丽的衣服。

老师今年50多岁了,是一名普普通通的数学老师。记得有一次上课时,教室里吱吱歪歪好像一坛没人管的浑水,老师十分生气,怒气冲冲的说了同学们一节课,也是教育了一节课。同学们都聚精会神的听着,老师说:“记住了没有?”同学们异口同声的说:“记住了!”我们都不敢有一丝怠慢!每一次老师说的话同学们都牢牢的记在心底。

记得刚开学不久,发主题丛书,我去找根儿绳儿把书捆起来,有一个温柔的声音传来,我一看,呀!孙老师,老师让我过去,我乖乖过去,心里想:“老师叫我干嘛呀?老师说:“最近学习怎么样?”“还好。”我说道。老师拍了拍我的肩膀说:“我相信你一定能学好。”顿时我心中就涌起了波涛。

老师的教诲之恩我终生难忘!

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