【篇一：未来的房子】
日月如梭，现在已经到了2068年了，我的房子在海面上，它可以像一条船一样航线，甚至比船还开得快！
我的船上有一座花园，随时可以听到鸟儿欢快的歌声，那些喜欢旅行的鸟儿啊，也跟着我一起玩遍世界。花园里，一棵棵树为我制造了氧气。
当我想去海底探险时，船体外部就会变成玻璃，让我们去探索海底，船在我们玩得时候还会“吃”鱼。可是，你们会想：要是船把你们“吃”了怎么办呢？哈哈！没关系，船在“吃”鱼时会快速分辨“吃”进“肚子”的是不是鱼，如果是人，就会把我们吸进客厅，把“吃”掉的鱼放进厨房，自动做成各种山珍海味，让我们大饱口福。
啊，我真想拥有一座这样的房子，但是，如果不努力，是不可能的。
【篇二：五一劳动节趣事作文】
今天是五一节，爸爸和妈妈带我去了潍坊的富华游乐园。一到那里我看到了那么多的游乐项目，简直高兴极了！
我们首先玩了摩天轮，摩天轮又高又大，我刚刚坐上去感觉良好。可是到了高空我的两腿发软，心率加速，头晕目眩，真有点儿招架不住了。可是看看旁边的.姐姐一副悠闲自得的样子，她嘴里哼着歌呢！好不容易，摩天轮终于停止了转动，我可下来了。刚下来，我脸色腊黄，根本就辨不清东西南北了。爸爸指“东”我说“西”。唉，我怎么这么没用啊！
稍微休息了片刻，我感觉好多了，我们又去玩“激流涌进”。我们两家人都上了船，够重的，船体不断向下沉。“激流涌进”没玩成，我们倒洗了一个凉水澡。哎呀，真爽！
我们还玩了热气球、过山车……等项目。
这一天我们玩的真是太开心了！
【篇三：蚂蚁给我的启示】
大自然中给我们的启发有许多：比如说根据青蛙发明了“电子蛙眼”，根据鲸鱼发明了“流线形”船体……这不，我也从小蚂蚁身上得到要团结的启发呢！
风和日丽的一天，我在公园里走着走着，突然发现了一只小蚂蚁围着一块小面包屑团团转呢。你瞧它，先用触角碰了碰，企图想把这块面包屑抬起来，可是面包屑太沉、太重了，它抬不起来。于是，它围着面包屑爬，似乎在想如何把这一块沉重的面包屑给抬起来搬回家。突然，它好像想到了什么，走开了。
我心想：难道小蚂蚁不要这一块面包屑了吗？我心里正纳闷呢，小蚂蚁回来了，还带来了许多同伴，我恍然大悟。原来，它召集同伴去了，想和同伴一起把面包屑抬回家呢！小蚂蚁们可真聪明呀！
你瞧，它们先用触角碰了碰面包屑，无形中似乎有人在指挥一样，它们是那么默契，那么井然有序。后面的蚂蚁用脚把面包屑抬起来，把面包屑背到身上，前面的蚂蚁也这样做，它们齐心协力，迈着整齐的步伐，把面包屑抬回了家。
看着这群小蚂蚁远去的身影，心里是多么震撼啊，小小的蚂蚁竟然有如此巨大的力量，我还知道了一个启示：“一个人做事情不一定可以做得十全十美，但是，如果有很多人一起齐心来做这件事，那一定就可以比一个人做的要好得多。”正如一句格言所说的：“众人拾柴火焰高”团结力量大呀！
这次观察蚂蚁，让我明白了，团队精神是多么可贵。
【篇四：秋游】
11月3日，星期四，天气格外晴朗，我心里特别开心，因为我们今天要去海星岛秋游啦！
我很早就醒了，刷牙、洗脸、吃饭5分钟搞定。当我来到学校的时候，发现好多同学比我来得还要早。
我们等啊、盼啊，终于坐上了旅游大巴。导游给我们介绍了一天的行程。车子行驶在宽阔的马路上，可是车速怎么那么慢呢？
过了好久，我们终于来到了海星岛。里面有好多游乐设施，我和赵泽轩、颜涵、蔡烨华等八人组成一组。我们迫不及待地排队游玩。我们玩了天旋地转、激战鲨鱼岛、果虫滑车、海盗船等游乐项目。
我最喜欢玩海盗船，它非常惊险刺激。当铃声响起的时候，海盗船就开始前后摆动起来。刚开始的时候船体只是轻轻地摆动，我们就像坐在摇篮里一样，舒服极了。渐渐地，船体摆动的速度越来越快，幅度越来越大，我们整个身体就像要飞出去一样。大家紧紧地抓住横杆，大声地尖叫，整个心脏都快要跳出来了。当我们快要受不了的时候，慢慢地，船体又恢复了平静。这时，颜涵同学说：“坐海盗船，开始的时候是沐浴着轻柔的海风，到高潮的时候就得经受爆烈的海风。”哈哈！她说的一点儿没错。
下午，我们还参观了海洋剧场，观看了海狮表演。海狮可爱的外形，滑稽的动作，逗得我们哈哈大笑。
海星岛真是一个好玩的地方，以后我一定还会再来！
【篇五：秋游】
金秋十月，老师带领我们去“东方绿舟”游玩，我非常高兴。
我想着想着就上了大巴，在车上我跟朱文博、张谷丞、朱亦轩在车上吵吵闹闹，导致我们被称为“一群小蜜蜂”。
“到东方绿舟啦！”同学们开心的说。
导游首先带我们来到了一个类似航空母舰的船体，导游给我们讲解了一番后，就让我们上去了。我们首先参观了一楼，里面是一些大型的武器，最让我记忆犹新的是坦克和AWM，那个坦克非常的大，都可以用一座平房来形容了，听说这个坦克上的大炮发射一次可以灭一个队呢！我最喜欢的是AWM，这让我想起了绝地求生刺激战场。它的体型很大。
然后，导游叫我们去一个地方野餐，我们吃的很开心。
我们吃完了，导游又叫我们去玩“勇敢者之路”。可是，老师和导游玩了一下，觉得太危险了，就让我们去玩“趣桥”。然而，12座“趣桥”导游只让我们玩2座，我们问导游：“为什么我们只能玩2座啊！”导游说：“因为太危险了。”
我们玩完就回学校了。
真是快乐的一天！
【篇六：一双小巧手】
“人有两件宝，双手和大脑，双手会做事，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造一个美丽的世界，美丽的世界要用手和脑来创作。”今天，我就来给大家讲讲我其中的一件宝————一双小巧手。
今天我过生日，姐姐送给我一艘巨大的拼图战舰，这艘船可大了需要一千多个零件组成，这艘船的名字叫“巡洋战舰”。
我先看了说明书，应该第一步是拼船头，第二步是拼船尾，第三步是拼船仓，第四步是把船头、船尾和船仓合凑起来，这样整个船体
我在拼的过程中发现少了两个零件，我马上告诉了妈妈，妈妈看了看说不要着急，我们可以用另一个零件代替。看着船体慢慢成型，我的成就感就越来越大，最后我把这艘船拼好了，只花了四个小时。看着巨大的船体心里很是激动。
长大后，我要当一名科学家，到那时我的小巧手已经长大了，我要用我的大手发明出许多有用的东西。
【篇七：惊险的海盗船】
昨天，我和廖晋艺约好一起到世界之窗玩。我们按照地图找到了海盗船。
以前，我和廖晋艺玩过很多次海盗船，觉得很好玩。这回也活蹦乱跳地排在队伍后面，妈妈也想壮壮胆，跟在我们后面。我望着正在玩的哥哥姐姐们，有些疑惑不解：“用得着叫吗？”
轮到我们了，我迫不及待地跳上船，走到倒数第三排的位子，坐下来。
机器启动了，船开始前后摇摆，摇摆的幅度不大，我只是紧紧的抓住扶手，不过妈妈已经闭着眼，在大叫了。
船体倾斜45°时，船摇摆的速度越来越快，站在旁边的工作人员，我已经看不清了，这使我有些恐惧，紧张地闭上眼，一起加入“尖叫小分队”。我把头靠近廖晋艺，她也开始尖叫。倾斜角度越来越大，差不多60°了，全船的人都在尖叫：“啊——”，这声音惨极了，仿佛能让行云停止，能让鬼魂复活，能将小鸟吓死。每当船快速地从高处荡下来时，我感觉自己要从船上栽下来似的，真希望从船上栽下去呢，就再也不要承受“晕船”的痛苦了。
我麻着胆子，睁开一条缝，天啊！我们摆得有房子那么高了！有90°了！我叫得更大声了，把全船人的叫声都淹没了。
慢慢的，船慢下来了，最后终于停下来了。一起身，我的双腿有些站不稳了！
这海盗船太恐怖了，不过也挺好玩的！
【篇八：呼唤宽容】
在大海中航行多年的船舶会带有大量的藤壶，藤壶吸附在船体底部，增加了船体的重量，最后威胁到船舶的安全。这类船舶要想摆脱这些藤壶，只需将船停在淡水港，藤壶没有盐水的滋养就会自然脱落，摆脱了重负的船舶，又可以在大海中自由地航行。
船舶摆脱了藤壶才能自由航行，而我们也应该这样。对于以往的过失、错误也要把它们从心底抹去，学会对自己宽容，放下这些思想包袱我们才能轻松上阵。
在现实生活中，太多人总是拿一些以前的过错来惩罚自己，整天生活在自责和悔恨中，重复责问自己：“我怎么会那么傻，怎么会犯下这种错误，我真是太伤心了。”如此之言反反复复折磨自己，这样不仅在当时要为之付出代价，在今后的日子里它仍旧会让你付出更大的精神代价。而在这个时候，你最需要的就是宽容，对自己宽容。古人有云：“人非圣贤，孰能无过。”人生在世总会犯些错误，如果每一个都要去计较，那人早就受不住，精神崩溃了。
在许多人际交往中，我们依然要学会宽容，宽容别人也就是宽容自己。时下，有一句非常盛行的一句话：生气就是拿别人的错误来惩罚自己。我们都知道在渊源的中华文化中有一个叫以德报怨的词，而且很多先人也为我们作了典范。蔺相如面对廉颇对自己羞辱，原谅了他，不与之计较，以使廉颇被其大度感动，而有了“负荆请罪”的美谈。
社会是一个大家庭，只有人人和睦相处，世界才会更美好，所以请大家学会宽容吧。
印度诗人泰戈尔说过一句很美妙的话：“尘土受到损害却以它的花朵来报答。”自然万物都在向世人展示一个道理：宽容。因此，我们更有理由这么做了。
送人玫瑰，手有余香；宽容别人，轻松自己。学会宽容，你才能体味生活的美好。
让我们一起呼唤宽容！
【篇九：我尝到了创造的乐趣作文】
【篇一：我尝到了创造的乐趣作文】
创造，其实很简单。就比如是前进的脚步，永不停歇，永不停滞，向前奔跑，驶向完美；是石匠日日月月不停地精雕细琢，才能雕刻出最逼真，最完美的塑像；是歌者不断训练自己美妙的歌喉，直到有朝一日才能发出最响亮的歌声，惊艳全场。创造，让我获得了更多乐趣。
阳光明媚的一天，我呆在家里看电视。打着赤膊，穿条小裤衩。但还是觉得酷热难忍。电视中偶然闪过的画面给予了我启示：有人正在用自己的双手发明创造便利生活的物品，我为何不能呢？我就创造一个专属于我的风扇，又可以让我更凉快些，我给它赐予神圣的名字，叫做“甘氏风扇”，说不定到时候能获得国家专利呢！
说干就得干，我要先找到电风扇的扇叶。可身边根本没有合适当扇叶的物品。我冥思苦想，但怎么也想不出一个好点子。刹那间，一个主意在我的脑海中出现，前几天外婆不是丢了一个排气扇吗？反正那上面的扇叶还完整，多少一点脏不要紧，抹两下就干净了。“嗯，对！”我马上跑到厨房，从柜子中翻出来。“呀！”第一眼看到吓了我一大跳，那扇叶上有如此多的油渍，远远超出了我的设想。可除了它我没有第二人选，只好硬着头皮拿抹布吃力地抹着。“一二一……一二一……”过了好一会儿，我才把污渍全部擦干净。扇叶准备好了，该是要为风扇准备好十足的动力。我把小时候妈妈为我买的遥控飞机拆了开来，把飞机上的引擎组装到扇叶上去，这样就离成功不远了。最后一步，只用连接上电源就ok了！可我拿起插头与引擎两边的电线连在一起时，一直试了几次，可电源始终接不上，扇叶还是静止不动。豆大的汗珠流在我脸上，天气实在太热了，我很想放弃，但不能放弃。
但我忽然发现电线上谢了一个很小的加号和一个很小的减号，这时我想起电源可分为正负两级，只有把正负极接在一起，电源才能接通。哎呀，哎呀呀呀呀！我咋这么聪明呢？我肯定是未来的大发明家，爱迪生二代啊！我真是为我自己而感到骄傲啊！我按照这样的方法，电源果然接通了。风力还真大，把我这帅气的发型都吹了起来。白云仿佛飘在我的眼前，唾手可得。喜悦洋溢在我快的笑容之中。
是什么使人幸福，使人愉悦？是创造，只要你努力、拼搏，就能创造属于自己的一份幸福，属于自己的一份乐趣。
【篇二：我尝到了创造的乐趣作文】
创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。
那是一个秋高气爽的秋天，秋风轻轻吹着，空气十分清新。开学时，弟弟送我一些漂亮的大头针，我十分喜爱它们，可是针很扎手，搁在哪呢？我左找找，右看看，依然没有找到合适的东西。“对了，我有办法了！”突然，我想到了一个好主意---自己做。我找来一张纸，把它的四个角剪去，再把纸折好，最后用胶条把纸固定好，一个精致的小盒子就做好了！就在我心花怒放的时候，妈妈就像哥伦布发现新大陆一样，“哇”一声尖叫，把爸爸的眼光也吸引过来了，爸爸妈妈都夸我聪明，想到这样一个好办法。但我看了看小盒子，觉得太单调了一点。于是，我计上心头，拿起彩笔，在小盒子上画了一幅画，算是大功告成。爸爸妈妈看了，都叫我“小画家”。没想到因为这个小盒子，我变成了小画家。
我把漂亮的大头针都放进我的小盒子里，并给我的小盒子取名“超级环保多用盒”，为什么说它环保又多用呢？一是因为做这个小盒子可以用废报纸，废物利用。二是因为它不仅可以装大头针，还可以装小饰品、回形针之类的东西。
第二天，我把做“超级环保多用盒”的方法教给了我的同学，在我的带领下，同学们都学会了做“超级环保多用盒”。看到同学们那种喜悦，我心里比吃了蜜还甜，比自由的小鸟还快乐！
这次我尝到了创造的乐趣。既然发明创造有这么多乐趣，难怪爱迪生那么喜欢发明、创造新东西。
【篇三：我尝到了创造的乐趣作文】
创造，就是去努力地创新一样东西。从古至今，多少科学家不是用自己的智慧去创造了一样有一样的物品。爱迪生创造了电灯，贝尔创造了电话，莱特兄弟创造了飞机……其实，每个人都可以创造，只要你用心去做，就能创造出你心仪的物品。
我第一次创造是在一个阳光明媚的上午，我刚刚起床，妈妈突然欢天喜地地跑到我面前，兴奋地说：“儿子，我们家要进行一次‘小装修’，你就好好地想一想你怎么装饰自己房间的门吧。”我顿时感到了一种嘴里吃了一个苦瓜，背上了千万斤石头的感觉，十分紧张，不知所措，无从下手，根本不知道应该怎样装饰。
突然我的目光盯在了窗帘上和旁边的一些纸。刹那间，我的脑海里浮现出了一个异想天开的念头：能不能用纸做一种“门帘”呢？如果做出来了，不就完成了？说干就干，我拿起一张纸，就折了起来。我一会儿折了一只丹顶鹤，一会儿折了一只火龙，还折了一只只小船。我不经意地把小船翻了一面，发现了三个三角形，有两个三角形一模一样。我突发奇想：要是把三角形粘贴在一起，会怎么样呢？我立刻拿起双面胶，把六只一模一样的小船的三角形每两个粘在一起，结果变成了一个个“六角星”。我欣喜若狂，因为这是理想的装饰图案。我立刻做了许多个六角星，然后用线穿起来，再挂到门前。当妈妈看见时，大喜过望，对我说：“太好了，这样就又环保又美观了！我的儿子真聪明！”我听了，心里乐滋滋的。
每个人都有自己的新意，只要你用心思考如何构思，用心制作，就可以创新出新的事物！
【篇四：我尝到了创造的乐趣作文】
每当我看到学习桌上的那盏小台灯，我就会不由自主地想起那件令我高兴的事。
在一个星期五的晚上，我正在写作业，正好写到最后一题的时候。一闪，顿时，一片漆黑，“啊”我尖叫一声。我吓得魂飞魄散。我赶快跑出房间，只见一个披头散发的“女鬼”在客厅里蹑手蹑脚地走着，忽然，它向我缓慢地走来，顿时我吓得全身发抖，鸡皮疙瘩都起来了，脸色煞白，都没有力气跑了。“成成，成成。”过了一会儿，我才发现那个“女鬼”是妈妈，我大声嚷嚷：“妈妈，你干什么呀，吓死我了。”妈妈笑嘻嘻的说：“我在找蜡烛。”猛然间，我才想起我的作业没有做完，我心里抱怨着：这该死的停电，害我没有完成作业。假如，我造出一个小台灯就不怕停电了。
第二天，我开始了解做台灯的原理。到了第三天的时候，我开始动手做了，我先拿了一个铁盒做台灯的底座。把盒子盖子上挖了一个能插进灯泡的洞，在把灯泡插进去，用502胶固定。就这样，一个简易的台灯外观就做好了。然后，把盖子打开，把电池放进去，再把电线的一头绑在灯泡上面，另一头绑在电池上，把盖子盖上，就大功告成了。为了节约用电，我做了一个小开关，不用的时候就关掉它。
我把我辛辛苦苦做的小作品给了妈妈看，妈妈夸我是个心灵手巧的孩子。我看着我做的成果，开心的笑了！
【篇五：我尝到了创造的乐趣作文】
我是一个喜欢动手的人，对于我来说，动手不是打架，而是制作小发明和手工。从幼儿园到现在小学五年级，我制作过很多模型，如汽车、建筑、兵器等。
有一次，学校组织科技小制作比赛，先在班上评选出第一名，再从全校评选出前十名的作品。我回家仔细想了想，决定制作一艘航空母舰模型。敢说就敢做，我从抽屉里拿出几张卡纸，又选了一大块泡沫，还把剪刀、美工刀、透明胶、双面胶等准备好，终于，材料齐全了，于是，我开始制作了。
根据我画的设计草图来看，第一步应该是将泡沫切割成船体。看完草图后，我拿起美工刀，目不转睛，小心翼翼地切割泡沫。心想，船两边必须对称才行，一毫米的差错都不能有。当船体切割完成后，我又用砂纸精心打磨了一番，确认两边对称后，再进入下一个程序。
第二步要将甲板和指挥楼建好。我拿出卡纸，用记号笔做好标记，随后用剪刀剪出船体的外壳，用双面胶黏在船体上，还用透明胶加固一番，不留一点空隙。甲板完成后，我将一个小长方形卡纸折成一个长方体，选择甲板上一个合适的地方安装上去，在这个用卡纸折成的指挥楼上黏上雷达、导弹和天线。完成之后，我心里总觉得少了点什么，一看光秃秃的甲板，我才恍然大悟，一艘航空母舰没有飞机有什么用？于是，我用卡纸剪成了十几架小小的飞机，一一摆放在甲板上，终于，我的航空母舰的模型大功告成了。
第二天，班里评选出第一名的小制作，我的航空母舰模型轻而易举夺得头彩。随后，还和其他一些科技小制作一起在学校展览。想到自己亲手制作的模型在班上和学校获得了奖励，心里和吃了蜜一样甜。
我认识到，无论你亲手创造的东西是好是坏，你的心里都会有一种喜悦之情，因为创造会让你收获无穷的乐趣。
【篇十：蜘蛛的启示】
大自然是一位优秀的老师，给了我们很多的启示和灵感：通过观察、探索、研究鲸鱼的身躯创造出了“流线型”船体结构，大大提升了船体航行的速度；通过观察、探索、研究蝙蝠在夜间飞行的秘密创造出了雷达；通过观察、探索、研究鸟类飞行的秘密创造出了飞机等等，而我呢？在一次机缘巧合下从蜘蛛的身上得到了启示。
那是风和日丽的一天，我们学校组织去华阳湖公园春游。一路上我们都在对春游满心期待，像一群欢唱的小鸟一样叽叽喳喳地说个不停。到了华阳湖公园，在老师的带领下，我们开始玩游戏：组团作战、P&K竞争，玩得不亦乐乎。在我玩累了中场休息时，一只蜜蜂飞快地从我眼前掠过，可能是飞得太快了没留意不远处的蜘蛛网，结果一头撞了进去。蜘蛛网被撞得直晃，我就在想：“那么细的蜘蛛丝会被蜜蜂撞断吗？”想到这里我也不管什么玩游戏了，带着好奇心认真地观察了起来：蜘蛛网随着蜜蜂的撞击来回晃动，晃了几次之后晃动的幅度渐渐变小，最后停止了晃动，并没有因为蜜蜂猛烈的撞击而断裂。
蜜蜂被摇晃的蜘蛛网晃得不轻，在反应过来后挣扎着想逃脱蜘蛛网飞回巢中。正当我看得出神时，蜘蛛网被一根棍子给劈断了。顺着棍子往旁边一看，原来是同学叫我回去继续玩游戏。我笑着捶了同学一拳，一起又打又闹的走了，渐渐地忘了这个被我们毁了的蜘蛛网。
第二天，我们几个伙伴又一起相约来这里玩，不经意间的一看，却大吃一惊：“原先被同学劈断蜘蛛网的地方居然又有了一张新的蜘蛛网，而小蜘蛛正稳稳地坐在网中。回到家里，我把这件事情告诉了妈妈，问道：“妈妈，为什么蜘蛛又重新坐在了蜘蛛网里呢？蜘蛛网明明是被毁了的呀。”妈妈笑了，说：“蜘蛛网就是蜘蛛的家。蜘蛛的家被毁了，自然是要再建造一个新家啊。”我似懂非懂的点点头，问道：“妈妈，那么一张复杂的大蜘蛛网，蜘蛛得织好久吧？是什么原因让蜘蛛能将复杂的大蜘蛛网织完呢？”妈妈说：“是坚持。蜘蛛坚信着自己能住上新家，并不断坚持、努力着，最终织成了蜘蛛网。”
没想到，一只小小的蜘蛛，也有着属于自己的最后的倔强。从小蜘蛛的身上，我学到了做事情要持之以恒，努力地坚持下去，才能有所收获，才会开花结果。