【篇一：一次失败的尝试】
我是零零后，又是独生子女，照道理应该是含在嘴里怕化了，捧在手里怕冻了的“超级宝贝”，可在我们家里，我这个“超级宝贝”却经常要帮爸爸妈妈干家务事，有时洗碗，有时倒垃圾，可缝纽扣是大姑娘上轿——头一回……一般来说，现在市场上的衣服品种多，式样新，质量也不错，衣服总在纽扣掉之前，已经被我们淘汰了！
凡事都有例外，纽扣也是这样。星期四，我像往常一样，练好体操，开始换衣服。也许是线松了，也许是碰到了什么东西，大衣上的一颗纽扣就这样毫无征兆地滚落下来，唬得我一愣一愣的。
回到家后，我便要求妈妈帮我订纽扣。也许是因为妈妈太忙了，（她忙着看小说）也许是妈妈也不会订（打我记忆起，就没怎么看见她拿过针），那件大衣静静的在沙发上躺了三天，还是残缺不全。我忍无可忍，强烈要求后的结果是让我自己缝，美其名曰：锻炼。我只好垂头丧气地拿来针线箩，学着奶奶的样子准备起来：首先过穿针关，这对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟。我找来一根大号针，长长的线很快通过了针眼，打结时我犯了难，好容易打好结，却特难看，有两条长长的尾巴。我想反正等下可以用剪刀剪的，就放在一边不管了。下面正式开始缝纽扣。我找到纽扣的位置（那里有个印子）用针狠狠地扎上去，果然顺利通过，又从下穿过衣服往上缝，再放上纽扣，来回穿了七八下，我还用力地拽了拽，纽扣稳稳当当地一动不动，接着要打结了，我只好向妈妈求助。其实当时我是特得意地递给妈妈的，心想妈妈一定会表扬我。没想到妈妈一看哈哈大笑，还问我纽扣上那么多的线干什么用。我仔细一看，还真是的，一团团线像是打架似的结成一团。别说还真难看。妈妈让我找来剪刀，把我辛辛苦苦劳动的成果，一下全剪了，我真是欲哭无泪。妈妈剪下扣子后，很快地将线穿过针眼，还来回穿了2次，一眨眼穿好了四股线，并用手一蔑打了个漂亮的结，三下两下就把纽扣缝好了。
我真是佩服极了，这真是一次失败的尝试。不过我也不灰心，偷偷藏了一块小布条，和一颗小纽扣，准备偷偷练习，我想：到时一定会让妈妈大吃一惊的……
【篇二：玩伴】
“囡囡，走，找你爷爷去玩。”小时候，每当我不开心时，父亲总会这样说。长大后，听到这句话的次数却越来越少……
我的爷爷是个充满创造力的木匠，各种木头在他的手里就像被驯服了的马儿，温顺听话。不一会儿，一个个普通的木头就被爷爷做成了各种各样的玩具。当爷爷摆弄手中的木头时，我会搬张小板凳，坐在爷爷身边，什么也不说，只是静静地看着他。
小时候，父母在外地工作，我便被他们“寄存”在爷爷奶奶身边，与他们一起生活。与别人家不同的是，在我家，每天早出晚归去干活的是奶奶，而负责陪我玩的是爷爷。
记得有一天，奶奶带着一个风筝回到家来，把它递给了我。那是我第一次见到风筝，我看着这个造型独特的玩意儿，觉得十分新奇，在家中便拿着它跑来跑去。晚上，将我哄睡着后，爷爷拿起风筝，左看看右看看………
第二天，奶奶一如既往地出去了，而爷爷经过了一夜的研究，不仅明白了风筝的玩法，还将风筝原本的线换成了一段更长的，并在下端用木头做了一个手柄。我拿着风筝跑在前面，还时不时的回头看看爷爷：“爷爷，快跟上啊。”“好，你慢点跑啊。”爷爷有点担心我道。我们来到附近的一块空地上，我将风筝给了爷爷，只见爷爷将风筝线从线轴上绕了几圈下来，一手拉着风筝，一手拉着线顺着风向往前跑，我在后面边鼓掌边喊道：“爷爷好棒啊！”爷爷在往前跑的同时又将手中的线松了几圈，风筝飞得更高了，我开心地围着爷爷跑来跑去。
待风筝稳定好后，爷爷蹲了下来，把线轴给了我，又将他的手放在我的手上，和我一起控制风筝。我笑得合不拢嘴，爷爷看到我开心了，也笑了。“咔嚓”突然我听见了相机的声音，我撇过头，发现是父亲和母亲回来了，我忙喊道：“爸爸，妈妈，你们快看，风筝飞得好高啊！”父亲母亲看到开心的爷爷和我，也都笑了起来。
后来我才知道，那次父母回来是为了把我接到城里生活，但当时的我还很年幼，殊不知这一离别的时间竟如此长。后来，我一点点的长大，对爷爷奶奶的思念也一点点的涌上心头，在我的再三劝说下，父亲把爷爷奶奶也接到了城里。
“爸爸，走，找我爷爷去玩。”现在，换我对父亲说这句话了。
【篇三：放风筝】
清晨，太阳刚刚露出笑脸，爸爸就骑着自行车带我去洞山立交桥下放风筝。
到了立交桥，这里已经有人在放风筝了，还有三三两两的小摊贩在卖风筝，各种各样的风筝铺在草地上，像花朵一样争奇斗艳，向人们展示着它们身上美丽的图案，有银色的航天飞机风筝，有五彩斑斓的蝴蝶风筝，还有五个福娃在一起手拉手的风筝……
我的风筝是一只可爱的虹猫造型。爸爸把线系好，让我举着风筝试了一试，可是天上连一丝风都没有，放了几次都失败了，我急得又蹦又跳。过了一会儿终于起风了，我连忙托起风筝，掌握好风向，轻轻往上一抛，风筝终于摇摇晃晃的飞了起来。爸爸慢慢地放着线，风筝越飞越高，爸爸把线轴交到我的手上，我紧张的拉着线，生怕一不小心它就会飞跑了。爸爸告诉我：“放风筝时，首先要控制好风向，感觉线紧了就放一放线，如果线松了就拽一拽，这样风筝就会平稳的在天上飞翔了。
渐渐地人越来越多，草地上热闹起来了，天上的风筝也多了起来，美丽的风筝把天空妆点得五彩缤纷。望着天上的风筝，我想像着自己也变成了一只风筝在天空中自由自在的翱翔。
【篇四：放风筝】
今天，我坐在家里玩，发现天气很好，就让妈妈带着我去放风筝。
我们来到大广场上，这里已经有许许多多的人在放风筝了。那些风筝，颜色各异，五彩缤纷，像彩虹一样。有的像蜿蜒在天空中的一条龙；有的像一只老鹰；有的像嫦娥奔月；还有的像一只水母。它们有的飞的很高，好像碰到了云彩。有的飞得很低，好像飞累了没有力气，又好像营养不足。现在的天空已成了风筝的世界！
看着别人放风筝，我手痒痒了。我先一手拿着风筝的线轴，另一只手举起风筝，跑来跑去。跑了一会，有风了就把风筝向上使劲一抛。风筝在空中摇摇摆摆了一会，就像一颗流星，一下子坠到了地上。我又连续试了几次，跑得满头大汗，可是风筝就是飞不起来，好像是在和我作对，慢慢的，我刚才的兴趣如一缕青烟飘走了。我看着别人放的那么好，心里那股不服输的劲上来了，于是重整旗鼓。妈妈走了过来，告诉我放风筝要逆风而行。我照着妈妈的指示做，逆着风跑，不一会风筝果然就飞了起来。等风筝飞稳了，我把线松一下，再收一下，控制着它。看着它越飞越高，我心里都乐开了花。
到了中午我恋恋不舍地回到家，心里想：我下次还要来，放风筝实在是太有趣了！
【篇五：放风筝】
妈妈说要带我去鹃湖赏花，我对妈妈说想去放风筝，她爽快地答应了。我们便约上奶奶、叔叔和天添，带上去年买的风筝一起去鹃湖放风筝啰。
到了鹃湖，我们本想在草坪上放风筝，可是草坪上放风筝的人太多了，人头攒动。放眼望去，天上有各种五颜六色的风筝，“蝴蝶”、“蜻蜓”、“燕子”……天空似乎变成了一块大花布。看着看着，我突然注意到了一个蝙蝠风筝，哈哈，我和天添也有一个“蝙蝠”风筝，那大大的翅膀，虎头虎脑的样子让我爱不释手！
我们来到自行车出租点边上，开始放风筝，我一看到那个风筝，便高兴极了。它竟然是我最喜欢的蝙蝠风筝。我把风筝松开，它就随着风飞去。当天风很大，我时不时把风筝往上拉，叔叔实在看不下去了，便从我手中拿过线，说：“你看线要往后拉，往上拉没有用的，风筝线是紧的话就不用拉，另一只手就放线，线松了就拉一拉。”我点了点头，没说什么。谁知风筝突然掉到了树上。我正着急，妈妈爬上了树，把风筝取了下来，可谁知风筝的线又被缠住了，妈妈只得小心地把线取下，尽量不伤到花。取下风筝后，我再一次把风筝放起来，照叔叔的方法，时不时把线往后拉，又时不时把线放出去，风筝在天空中慢慢地上升，“蝙蝠”越来越小，在空中尽情飞舞。我开心极了，天添央求我把线轴给他。我把线轴给了他，可天添一不小心没拿住风筝的线轴，线轴和风筝一起飞走了，路人也跳起来尝试去抓，可惜没有成功。最终线轴卡在路灯之间的空隙里，因为灯太高拿不下来，天添也很难过，因为那是去年我与天添一起去挑选的，这可是我们友谊的见证。我看着天添沮丧的样子，心想：它在这里一直飞，除非有意外才会掉下来，这样就有更多的人能看见我与天添友谊的见证啦！这样也挺好的。于是，我拍拍天添的肩膀，跟他说：“没事的，天添，它在这儿也挺好的，可以有更多的人见证我们的友谊！”天添听了，也不再难过了，我跟他一起望着风筝，手紧紧地握在一起！
真如苏轼说的：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同啊！”有时候从一方面看也许是坏事，但从另外一方面看说不定又是好事呢！
【篇六：放风筝】
碧蓝碧蓝的天空，薄薄的白云一层一层的，轻轻地飘着。暖暖的阳光洒下来，同和煦的春风一起，召唤着我们去放风筝。
我和妈妈来到了人民广场，拿出风筝装好支杆，就迫不及待地放了起来。可是风筝像个没头苍蝇，忽左忽右的，不一会儿，就一头栽到了地上。有几次放上去一点了，可又缓缓地往下掉，好像它就喜欢亲近大地妈妈，不想离开。
妈妈看我有些垂头丧气，就鼓励我说：“放风筝也是门技术活，可不是那么容易的。想一想我以前告诉过你的方法，再试试，你能行！”我听后重重地“嗯！”了一声。然后左手拿线盘，右手拿风筝，迎着风跑了起来，一边跑一边松开右手，风筝很快飞了上去。我感觉线松的时候，就轻轻地收一点线，感觉线紧的时候又继续放线。就这样，风筝扶摇直上，越飞越高，来到了白云姐姐家玩起了游戏。“耶！终于放上去了！”我兴奋又自豪地大叫。
一个个风筝在湛蓝的天空中飘呀飘，小朋友们在广场上跑呀跑，我仿佛看见春天在一个个风筝尾巴上摇呀摇，在小朋友们的笑脸上亲呀亲。
【篇七：放风筝】
碧蓝碧蓝的天空，薄薄的白云一层一层的，轻轻地飘着。暖暖的阳光洒下来，同和煦的春风一起，召唤着我们去放风筝。
我和妈妈来到了人民广场，拿出风筝装好支杆，就迫不及待地放了起来。可是风筝像个没头苍蝇，忽左忽右的，不一会儿，就一头栽到了地上。有几次放上去一点了，可又缓缓地往下掉，好像它就喜欢亲近大地妈妈，不想离开。
妈妈看我有些垂头丧气，就鼓励我说：“放风筝也是门技术活，可不是那么容易的。想一想我以前告诉过你的方法，再试试，你能行！”我听后重重地“嗯！”了一声。然后左手拿线盘，右手拿风筝，迎着风跑了起来，一边跑一边松开右手，风筝很快飞了上去。我感觉线松的时候，就轻轻地收一点线，感觉线紧的时候又继续放线。就这样，风筝扶摇直上，越飞越高，来到了白云姐姐家玩起了游戏。“耶！终于放上去了！”我兴奋又自豪地大叫。
一个个风筝在湛蓝的天空中飘呀飘，小朋友们在广场上跑呀跑，我仿佛看见春天在一个个风筝尾巴上摇呀摇，在小朋友们的笑脸上亲呀亲。
【篇八：放风筝】
古人作诗，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，星期五放学，我和同学们像诗中的孩子一样，趁着这阳光明媚，春风拂面，万里无云的好天气，一起来到了人民广场放风筝。
我们各自拿出了各自的风筝，忙活了起来，我拿了一个铠甲勇士图案的风筝。爸爸说要教我如何放风筝，要我一手拿着风筝线，一手拿着线轴，迎着风助跑，我在风筝飞上了蔚蓝的天空，我高兴极了，这时爸爸说：“你现在就可以不用跑了，迎着风拉线、收线。”就这样风筝越飞越高。过了一会儿风变小了，爸爸急切地说，要掉下来了，快收线，我听爸爸说的，把风筝收了一段线，风筝又平稳了。这下风又大了些，风筝线绷得越来越原来紧，这时爸爸教我把线松一点，要用手感受风筝线的紧和松，随时放线和收线。原来放风筝也有这么多技巧，经过多次反复练习，我可以轻松地把风筝放上天了。还有好几个同学也可以把风筝放得很高了，天上的风筝越来越多了，五颜六色绚丽多彩，有的像天空翱翔的老鹰，有的像活蹦乱跳的小猴子，还有的像翩翩起舞的蝴蝶，我多想像风筝一样在天空中自由的飞翔啊！
时间过得真快，一眨眼太阳就要落山了，我就和同学们收拾好各自的风筝，依依不舍的回家了。
【篇九：竹节人大战】
今天，老师自掏腰包买了一些锯好竹子、线和两个钮扣，让我们做竹节人。我们组率先做完后，便和第二完成的小组开始了占戈斗。
比赛开始了！他们组派出了黎庆旭操纵他们用心良苦做成的竹节人，他们把竹节人手中的“金箍棒”其中一面涂成红色，一面涂成黄色，还在背后写上了“666”。我们也模仿他们，将“金箍棒”涂上了颜色，也在背后写上了三个“6”。
我们两组的竹节人缓缓地走到中间。突然，黎庆旭手中的线松了一下，手中的棍儿动了一下，打中了我们的竹节人头部。不好！这可差点打倒了我们的竹节人！我方的竹节人立马反击，打中了它的脚部。就这样，两个竹节人你一拳我一脚地来回打了几十个回合。对方方的竹节人渐渐败下了阵。就在此刻，敌方竹节人的身体已经半倾了，我方的竹节人顺式一推，再把线一松让竹节人的手一打，对方的竹节人的头立马碰到了桌面！“耶！我们胜利了！”我们大声欢呼，使得对方小组垂头丧气。
胜利的感觉真好！