有关侧露的作文

【篇一:挤眉弄眼吃饼干】

今天,作文课上,我们玩了一个妙趣横生的小游戏——"挤眉弄眼“吃饼干。

上课了,只见梅老师神秘兮兮地拿来一袋饼干发给了我们。当我们兴奋地准备打开袋子“饱餐一顿”时,梅老师发话了:“哎!等等,今天可不是普通地吃饼干哦,而是”挤眉弄眼”吃饼干。“哦!”我们恍然大悟。打开袋子,我两眼发光地盯着色泽金黄的饼干,简直“口水直流三千尺”啊!。

我拿出饼干,把它放在了额头上,开始努力地“挤眉弄眼”。我使出九牛二虎之力挤眼睛,扭动着嘴巴,甩动着鼻子,用尽力气就为了吃一块饼干。我小心翼翼地转了转头,可饼干并不听令,像玩滑滑梯似的调皮地从我脸上滑下,但我用嘴巴控制住了。还好,还好,只是虚惊一场。快到嘴边时,我伸出小舌头狂舔着,却无奈舌头太短,饼干东游西荡,最终不幸掉下了“深谷”。

一番尝试后,我们推选出了几个吃饼干小能手。首先林致恒带着饼干上场了,他一脸自信地把饼干放到额头上,开始抽动。他挤了挤眼睛,轻微地甩甩脸,可这饼干好像被壁虎附体了,紧紧地黏在林致恒的脸上。他皱了皱眉头,用力一甩,饼干与嘴巴擦边而过。

第二位上场的是章玮天,据说他三次成功了,我们都期待他出神入化的吃饼干特技。他拿出饼干,放在头上,开始尽力吃饼干。他先把饼干放到眼睛上,像一位独眼海盗似的霸气侧露。接着,他扭了扭头,把饼干挤到了鼻子上。这时,汗珠抵挡了饼干前进的脚步。它“死皮赖脸”般地紧贴在选手的脸上,又以失败告终了。

最后一位挑战者叶铠豪,他像一位自信的战神,威风凛凛地走上场。他先向后仰头,再往前一倾,饼干以迅雷不及掩耳之势滑到了脸颊上,他张开了嘴,好像要迎接胜利,一口吞掉“邪恶”的饼干。他扭了一下脸,再使出积蓄已久的力气一晃,饼干分毫不差地滑到了他的嘴里。

这次“挤眉弄眼”吃饼干到此结束,我们都玩得不亦乐乎。

【篇二:梦回华夏文化】

中华文化,历经上下五千年,充满了神秘与真知。殊不知,也许只是黄粱一梦罢了。

——题记

原来一切都只是个梦呀。我揉了揉自己有些发麻的头,试图让自己清醒一点。可是,自己梦境中的一切,却让人久久难以忘怀……

“寡人扫六合,统江山!壮哉!岂会管理不好这江山?”大殿之上只见一民中年男子来回踱步,双目嗔视,怒发冲冠,洪亮且带有威严的话音回荡在大殿之上。我身处这大殿之中,自然不难听出此人语气中的怒意。“仲舒,你说,为何朕就是无法使各国人民团结起来呢?”那身披一身金袍的男子说道。我环顾四周无人,想必叫的就是我吧。我思索了一会儿,然后从容的发表自己的看法:“各国之人思想上存有差异,如同一盘散沙,想要让他们凝聚在一起,那就先要使得他们思想上取得统一!”

突然,我仿佛瞬间移动一般。眼前的大殿和那金袍男子凭空消失。我回想起刚刚与那男子的对话,才突然想起“扫六合?那人该不会是秦始皇吧?”

猛地一下,我又来到了另一个地点。一名体态略显丰满的女子端坐于龙椅之上,眉宇间显现出不凡,一举一动间侧露出霸气。轻喝一声,满座寂然,无敢哗者。“孤今日召见众位爱卿前来,主要是有一事想要征求众爱卿意见。孤准备创立武举,以此来寻求人才,诸位怎么看?”众卿无一异议,齐声说道:“武皇万岁万岁万万岁!”“原来如此,这人是武则天啊!”我在心中默叹。

这些决策,决定了今后我华夏民族的历史走势以及文化的形成。他是我们华夏人民智慧的结晶。体现出了我华夏民族的聪慧。让我们明白秦始皇“罢黜百家,独尊儒术”的内涵,以及武则天开创“武举”、“殿试”的勇气。这事我们华夏人民的自豪!

我伸了一个懒腰,迷迷糊糊的从床上起来。朝阳的光辉洒在我的身上。我看向远方,心中充满了对我华夏文化的崇敬及骄傲!

【篇三:我的魏老师】

中等身材,个子不高但也有一米七了,他大跨步走进教室,离他有十米远都能听得见皮鞋不断敲打在地上发出的“铛!铛!铛!”的声响。皮鞋擦的锃亮,在阳光的照射下都格外显着有些刺眼;下身穿着一条黑白色裤子;腰间还别着一串钥匙,时不时发出金属碰撞的声音;上身有一件黑色敞开的外衣,里面有一件黑白相间的格式衬衫看起来十分整洁,还总是把带有粉笔墨的两只巨大而有力的手插进裤兜里。近看霸气侧露,远看又像一位俊俏的小伙。

他的头发之中还掺杂着数十根白发,眉毛浓密,鼻子很小,还有那散发着智慧光芒的眼睛,仿佛可以看透一切。想必大家已经猜到是谁了吧!没错!他就是我们的数学老师——魏**

在课堂上,讲课是总是用双臂撑着自己的身躯,手按着讲台,面向着我们,嘴里还在向我们讲解着各种各样的题型,随之他拿起了一个直角三角板,在黑板上画出了一个几何图形,之后又是一阵用心良苦的讲解,他讲课时几乎是忘记了自我,看起来十分热爱这份工作。

记得有一次,一位同学在数学课上请假上厕所,于是便举起了手,可数学老师正讲得兴致勃勃根本没有在乎这位同学的一举一动,直到同学走到魏老师面前的时候才明白,这时不禁让我班的数学课又多了一阵欢笑。自从那以后全班同学都拿出这件事来说笑。说的是魏老师讲课的入迷,笑的是老师的平易近人,和蔼可亲……

在课下,魏老师总是被一群学生簇拥着。总是能够听见“老魏”、“魏哥”、“男神”的叫声。

由于魏老师的和蔼、可亲、又好相处,并且教学生涯也不会低于二十年了,所以我们给魏老师起了一个外号——“老魏”!。魏老师知道了也不生气,也不以为然。再之后“魏哥”、“男神”的名号也相继出现了。果然是一位真心的“朋友”啊!

魏老师在传授知识的同时也教会了许多人生哲理,特别是那句话让我记忆尤新:“主动可以长久,被动则可以消亡!”

魏老师就是这样,兢兢业业,和蔼可亲。

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