【篇一：爆炸的体育课】
“课代表，带同学们顺着操场跑10圈，我去拿器材！”随着老师一声令下，无聊的魔鬼式快跑开始了。
“一圈，两圈……”同学们在心里记着已经跑完了几圈，生怕因为自己忘记圈数而被“请”回第一圈的赛道。
“10圈！”坚难的魔鬼式快跑终于结束了，同学们个个都喘着粗气，似乎是要把浑身的热气吐出来，最好再把自己装进冰箱冷冻24小时，把自己变成一个人型冰棒！
过了几分钟，几位淘气大侠渐渐恢复了“元气”，向全班宣布课堂大爆炸开始，然后像红屁股猴子一样跳到篮球架、花坛等一些他们能够跳到的地方。
这样还不算完，他们装作王宫贵族似的，叫我们到大樟树下表演各种搞笑的动作。刘浪最惨了，竟然要模仿一只鼻涕虫恶心地爬行！
你们可能要问，为什么不去反抗？我们想啊！可心有余而力不足啊，只能任他们“催残”了！
【篇二：我与六年级的赛跑】
我与六年级，是全新的组合；也是全新的起点。在这新起点上，我一定要奋力的向前跑！
至于怎么个跑法，我得先大致的做一些计划才能保证万无一失。
首先，是跑前的热身运动——冲刺前的准备：平时多进行各个科目的阅读与小练习，每天必须得空出一小时或更多的时间。其次，是一遍又一遍的在脑海中过一遍跑步的圈数，以免在比赛时跑多或跑少，也就是复习：新课上完后一定不能忘记刚刚所“吸收”到的“营养”，所以在睡前和刚到学校的时候，一定要拿出自己所做的笔记，认真的看一遍，两遍，三遍……
准备好后，就要开始跑了，但要注意，不能刚开始跑就着急起来，跑得非常快。换句话说，就是考试开始时不能为了速度就“赶”完试卷；可以先一题一题的仔细审题，遇到不会的题目先跳过，回头再去想。
好容易到达了终点，可是，先别找个椅子休息，可以先走几步再慢慢坐下：放了假，先别着急去玩，先温习好功课，写完作业再去玩、去放松。但在玩的时候千万不要忘了功课！对了，开学前一周也得复习与准备，准备为新的一轮比赛而努力向前冲！
在这新的一轮比赛中，我已经为我打足了气，精神十足，恨不得再多跑十几圈，相信我和我的朋友们可以一起互相帮助，一起加油鼓劲，一起为了各自不同的小梦想而奋斗，而赛跑！
【篇三：我毕竟走过】
要想领略“一览众山小”的景色，就要有“会当凌绝顶”的勇气；想要拥有“春风吹又生”的气概，就要经过“野火烧不尽”的磨练。人生路漫漫，我毕竟走过。
天晴得像一张蓝纸，空中的几片薄薄的白云，快要被烤化了似的，随风缓缓浮游着。本以为到了夏天，就可以逃脱大课间跑步的魔咒。但是恶魔般的学校，怎会放过我们呢，大课间依旧响起了跑操音乐，我们也只能心不甘情不愿地乖乖排队去操场跑操。我自我安慰：还好还好，只跑里圈两圈半，要不然就要死翘翘了。
再去操场的路上也是一种煎熬，不知道为什么，到我们班的指定位置时，总是要跑过半个操场。到了地方已经气喘吁吁的我们，紧接着又要跑操。音乐声一响，我们便开始了魔鬼般的跑操。我在心里默默数着圈数，“嗨，伙伴们，两圈半了，要停了。”我兴奋地说。但是又过了半圈，并没有停。“不会吧，还要跑，我可能会晕倒在半路上的。”我长叹了一口气继续跑。又是半圈过去了，前面已经有一些同学撑不住，渐渐的掉到后面来。原来队伍里还有些讲话声和叫苦声，也渐渐的随风逝去。
“还有最后一圈。”广播里传来声音。虽说只有一圈，但我们丝毫没有感到开心，反而抱怨到：“啊！还有一圈啊，学校这是要人命。”我一只手捂着正在涩涩痛着的肚子，另一只手前后摆动着，脚渐渐的没有了知觉。这时，广播里的音乐声停了，我全身都感觉到了释放，立即停下来走，那真的是我前所未有感觉到的的一种累，却也有一种难以形容的愉悦。
如今，我已不再畏惧这种长跑，因为，我毕竟走过。
【篇四：品尝课堂味道】
世界上有许许多多的味道。
进入初中，我来到了十三班这个大集体中。虽然每天都起早摸黑，但是每当一上课，我都不会有这样的感觉。子啊班主任老师和各科老师的课堂中，我都会感到十分的快乐。
在班主任，英语老师的课堂中。他上课的语言各种各样，丰富多彩。十分有趣儿，经常把我们全班人弄得哈哈大笑。
在数学老师的课中，也十分有趣，老师也十分幽默。上课时，有时会找写得很好又有趣的作文来念给我们听。有时，他自己也会编一些很有趣的事，来读给我们听。也时常把我们逗乐。
这些让我品尝到了快乐的味道。
而语文老师，她没有那么好笑，她是有时很严厉，也有时很幽默，有时会给我们找些好听的歌给我们听，这是为了让我们放松一下。
这让我品尝到了严肃的味道。
体育老师，他的课都很累，但又是我们最喜欢的课程之一。每次上体育可，老师都会比我们来得晚一些。在上体育课时，老师每次说跑完该跑的圈数后我都会惊喜！刚开始，你还都很期待，但是，我们领到第一个惊喜后就再也不想有第二个这样的惊喜了。因为他的每一个惊喜都是下一个体育锻炼。
在体育课上我体会到了什么叫“惊喜”
在地理课上，老师没有之前的幽默，没有之前的严肃，也没有之前的“惊喜”。在他的课上，很“正常”，没有任何让我们觉得奇怪的地方。
所以在地理课上让我品尝都了“正常”的味道。
【篇五：做一个卓越的人】
运动场上我英姿飒爽，生活中我阳光活力，学习上我一丝不苟。
这学期我将继续担任体育委员。在过去的学期里，性格内敛而不张扬，处事沉静而不浮躁的我，作为班中体育委员、团员，对待同学真诚坦率，积极参加各项体育锻炼，每天一丝不苟地带领同学做完早操，并始终义不容辞地鼓舞同学踊跃投入运动之中，曾得到了老师和同学的一致好评和肯定。你们给予我较大的支持，能让我更好的完成这份艰巨的使命，使我充满了前进的动力。在此，我由衷地感谢大家一直以来对我的信任！
在这最后的学年里。首先，我要打造出班级体育完美的品牌，给母校留下一个光辉灿烂的形象，不辜负大家的期望。其次，我还是一如既往地相信有追求卓越，超越自我
俞老师一直对我们说一个成语，用来激励我们，向更高的目标前进，这个词是：见贤思齐。顾名思义，就是看到比自己好的人就要向他学习。但是我一直做不到。还没有真正了解它的意思。
可是，那天跑步的时候我有了新的感受。那天要跑800米，我已记不清跑了好多圈，只知道跑着跑着我撑不住了，只觉得越来越累，想马上躺倒在地上。我想休息一会儿吧，休息一会儿再跑就有劲了。可是当我真正停下来休息一会儿后，我发现这时比跑的时候更累，根本没劲再跑了，犹豫了一会儿，看看已经退下来的同学，心想算了吧，于是没接着跑了。
同样过了几天，又跑了同样的圈数，可这次我想再尝试一下，如果再跑下去会怎样。的确，脚像灌了铅一样跑不动，并且看到许多的同学都遥遥领先。心中想着俞老师对我们说的：见贤思齐。那个时候我真正明白这个成语的意思了。我慢慢的加速，追赶在前面遥遥领先的同学。慢慢的，我离他们越来越近，但是，我并没有觉得像上次跑得那么累了。最后，我也跑出了自己满意的成绩。
停下后，我想了很久。也许一开始都是我自己想错了，根本就没有极限，那只是给失败的人们找的理由，要想成功就没有极限。不管结果会如何，我也想像跑步一样尝试第一次，在学习上，我不再抱有那种极限心理，而且慢慢开始相信，一个热闹的潜力不会耗尽。
和跑步一样，学习也有了提高，我相信正是这一次次挑战极限，超越自我才会有发展。成功也是建立在这些基础上的。什么事都不会有终点，不过是在给字定的目标上罢了，人生要挑战极限才会悟到更多、成功更多。
【篇六：共享时代给我们的生活带来的改变】
随着时间的流淌，共享时代悄无声息地到来了。在还没认清共享时代的意义时，它已经在潜移默化地改变着人们的生活了。共享单车就是共享时代的一个典型产物。
共享单车大概是从一年前就出现了吧。当时只有摩拜单车的存在。我当时只能在路边看到一两辆这种橘红色的单车，相较现在的规模，可谓差了十万八千里！可我已经觉得有些奇怪了：路边怎么会出现一模一样的自行车呢？天真的我还以为，是因为这种自行车十分流行，于是家家户户都去抢购了吧！可当我到运动商场逛一圈下来，却发现这种橘红色的车一辆也没有卖。那我就更奇怪了。直到后来摩拜单车日益增多，我才明白，原来它是共享单车！
当我知道摩拜单车的来历后，每天放学坐车回家时，为了消磨时光，就沿途数车，一路数回家。我还记得以前我数到十辆以上就已经兴奋不已！后来我竟数到了三十辆，兴奋了许久。直到后来有一天，数到的数量破百了，我才终于认识到：现在摩拜单车规模已经日益壮大了。从路边零星的几辆一直到占满了路边的白线框，人们对单车的需求量也在渐渐扩大着。
摩拜单车不仅数量在增多，质量也在不断提高，方便人们的使用。最开始的时候，摩拜单车是单链的，是一个前所未有的设计，于是也有它的弊端：骑起来非常重。后来小黄车出现了。比起笨重的摩拜，人们当然更喜欢骑轻盈的小黄车。摩拜自然不能允许小黄车把自己的生意抢了去，于是改进了自行车的构造，出了轻摩拜。随着共享单车的品种不断增多，我也注意到摩拜单车也在不断进步。现在，重摩拜已经十分少见，但有一种车形态类似重摩拜，却是轻的，只不过踩的圈数要多些罢了。
在质量方面，我觉得最好的就是摩拜了。但也免不了它的一些弊端，比如网速慢，刷了半天打不开的情况。有的小黄车车把摇摇晃晃，骑起来不安全；电动自行车也常常出现没电的情况。不过还有一些是人为的：我曾看到有辆小黄车的二维码和数字码都给涂得干干净净；电动车的电池被偷了，取而代之的是满满的水，等等……人性的善与恶在这时反而能更好地体现出来，值得让我们反思。
不过，不管怎样，比起这些坏处，共享单车还是给我们的生活提供了许多方便。爸爸送完我上学就骑车去上班；妈妈每天骑车去菜场买菜……如果共享单车突然消失了，我们恐怕还真要不习惯。共享时代给我们的生活带来了改变，使我们的生活更美好。让我们一起珍惜这份美好，保护共享资源吧！
【篇七：遇见】
人生的每一刻都是在不断的遇见，有些事情，人，时间已经成为了过去式，似乎再也回不来，可是，我还能遇见不断奔跑的我。
一二一，一二一。每天的晨练开始了，每个人都在争分夺秒，在最后的几个月里不断拼搏。“立定！接下来我们准备测试一千米，先去休息，热身。”老师的声音从队伍的前方传来，我听到这话不禁愣住了。“什么？一千米，已经好久没有练习了，这次恐怕要考差了。”
几分钟的时间很快就过去了，我们站在跑道上进行最后的热身。
跑！老师一声令下，所有人犹如离弦的箭飞快向前跑去，在这紧张的气氛中，我不由得压力增大，在心里默念：“踩对节奏就好。”显然上天没有听到我的话，到第三圈时，我的心脏狂跳，已经是上气不接下气里，大脑似乎有些缺氧。腿也好似灌了铅，越跑越重。
终于，到了终点，我一下子坐在地上，大口大口地呼吸着，整条腿酸痛无比，成绩也是不如从前。
自此之后，每个周末我都开始长跑，希望早日突破。
公园的早晨，有着让人放松下来的宁静。远处，一个小黑点正在慢慢靠近。我正喘着气跑着，虽然已经是深秋，寒风迎面吹来，但我早已经沉浸在自己的世界里。我在心里默念着自己跑过的圈数，汗水从额头上流下，迅速地汽化掉，这次的我并没有刻意追求速度，而是一步一步感受着迎面而来的风，一株深绿的小草，一朵含苞待放的花。
这次，我感受到了自己的速度不自觉的提升着，腿也变得轻便了，整个人仿佛脱胎换骨一般。
在人生的路上，犹如在长跑的过程当中，唯有调整状态，保持心境，才能继续坚持下来，跑出最好的自己。
【篇八：我尝到了失败的滋味】
“快点！快点！”女生快好了！你怎么还不套进去啊！女生转完了……”你猜猜这是哪传来的声音啊？哈哈，是我们教室里传出的，就跟我一起去探个究竟吧！
教室里，大家都在认真地投入到呼啦圈的练习队伍中，为了二十分钟后的比赛，大家真是拼足了劲在失败中不断爬起！
游戏规则：大家围成两个圈，拉起手，呼啦圈套住一个人，手不能松开也不能大动作，只能转动身体来移动呼啦圈的位置，完成规定的圈数才算赢家。
第一轮是身体转圈三个来回！虽然我们比女生少一个人，有人数上的优势，但是我们组成员都属于有聪明的大脑，却没有一苗条的身段，因此，在灵活度上，我们第一次败下阵来。
第二轮，用头来传递呼啦圈。刚开始，女生练习地很棒，不过也不相上下。很快，呼啦圈传到了王京的脖子上，家兴来了个灵活配合，一拱，可呼啦圈像个淘气的孩子，还是无动于衷。此时，只见家兴头上的汗珠不断掉落，他准备着第二拱，本以为呼啦圈会乖乖听话，只可惜，这蛮劲始终未打动它，仍旧赖着不肯出来，这时，女生传完了，我们只好认输了。
这次，我渐渐地尝到了失败的滋味，不过，我也从中明白了默契和技巧是同等的重要！加油吧，男生！
【篇九：一段辛苦的旅程】
转眼间，我步入紧锣密鼓的初三，一切都变得紧张起来，同学们表面上看上去波澜不惊，但内心却早己掀起了惊涛骇浪，万丈狂澜，而我脆弱的小心灵也逐渐在风的洗礼中愈加坚强。
又是一个天刚蒙蒙亮的早晨，冷风呼啸，没有暖气的家中更是寒冷如冬，此时，若是让你从温暖的被窝钻出来，心甘情愿是不可能的，万般感慨只化作一句话“真冷”！
于是还带着一丝惺忪睡意的我便迈出了家门，可到学校加强版体育操练使我睡意全无。我吞吐着早晨寒冷的空气，在心底默默地数着跑步的圈数，可就在快要数完时，却又听到体育老师一声吼：“再加三圈”！整个人顿时便如五雷轰顶，接下来的跳绳，压腿更是让人疲倦，半个多小时的操练我们只能化作一句“真累”。
初三，一个真正磨练意志的时刻。没有假期，没有休息，只有学习。在我们班中有这样一种说法：“作业多如山，做也做不完，不得夜挑灯，不然就完蛋。”“累”是初三生活的主线。竞技场上，没有了我们英姿飒爽的身影，爱不释手的课外书早已抛置九霄云外。学习上的你追我赶，让我时时处在压力之中，但也正是在这种压力之下，我学会了成长。每次考试，对我来说，既有压力又富挑战，大脑时常处于高压状态，稍有松懈，就会被虎视眈眈的同学赶超，甚至一落千丈，面对一次次地挑战，我学会了坚强，不再是那个不能经历风吹雨打的温室花朵，而是敢于搏击长空的原野雄鹰。
初三，和同学们的朝夕相处，又让我在互相帮助中见证了友谊的天长地久。玩耍渐渐在繁忙中湮没，取而代之的是对时间分分秒秒的珍惜，是的，我学会了惜时！懵懂的岁月已经消逝，成长的步伐踏步走来；过去，那个“玩耍的快乐”已被充实所取代。真正的快乐在于不断探求，不断思索知识，而不是拥有大量空闲时间去嬉戏玩耍。当然，我也会忙中偷乐，下课时间，与树叶一起跳舞，让摇曳的树枝为我伴奏。晚上抽个时间，继续在《红楼梦》中探求人生……
我的初三生活，既紧张又有趣，既枯燥又充实，既有压力又富挑战。真可谓酸甜苦辣尝尽，方知百味人生。初三生活的这点经历，只是漫漫人生中的沧海一粟，但正是这些“小磨难”“小痛苦”“小快乐”“小幸福”交织在一起，才吟诵出一首纯美的青春之诗，供一生回味无穷。
【篇十：不怨天尤人，在黑暗中寻找光明】
“身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样于事无补，因此我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛脚尖。”——题记
九月的日子里，秋风已送走了六月的栀子花香，空气里早已弥漫着桂花的芬芳。我静静地坐在窗边，翻开那本早已不知看过多少回的——《假如给我三天光明》，便感觉一股浓浓的书香扑鼻而来，沁入我的心脾。
我又看见了HelenKeller那张熟悉的脸，外表的柔弱映衬着内心的坚强，一位曾生活在20世纪的女人，一位生活在黑暗却给人类带来光明的女人。她仅仅是一个生活在无光、无声、无语的孤独岁月的女子，却用自己一颗充盈着热血、不屈不挠的心，独自一人去拼搏，曲挑战这个残酷的世界。
但“放弃”这个念头却从未在她的脑海里闪过，她曾对自己说过无数遍：“我不敢说没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补”。
还曾记得小学的时候，四年级的一次400米考试，当我忐忑不安地站在起跑线时，心里有一种难以名喻的紧张和害怕，甚至连跑起来的时候都带着踉跄。不出我所料，当我拿着成绩单时，体育那一栏的下面冷冷的大大的立着一个“良”字，轻薄的纸张似乎又变得千斤重。我紧紧握着这张成绩单，不由自主地咬咬牙，一种从未有过的决心在我脑子里油然而生，顷刻又占据了我身体的全部。
我也常常抱怨自己没有体育天赋，但抱怨的结果却是无济于事。我想：我必须改变自己，然而，在四年级下期的语文学习中，曾学过这样一句话：语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。——古希腊格言。自此以后，我每天放学后都要在院子里的篮球场跑上5圈，虽然圈数不多，我却天天坚持。不到一个月，我的跑步成绩直线上升，以至于期末，我的体育成绩终于达优。
在我不停的锻炼下，我的成绩从五年级至初中以来，一直稳拿第一。过去，我虽然输在了起跑线上，但我凭着自己坚持不懈的努力最终赢在终点。
缓缓的，我合上了这本书，此时夕阳已经斜下，余晖洒在了书的封面，院子里桂花的气息依然清晰，望着凯勒那双空洞而深邃的眼睛，心里仿佛空空的……
望着火烧般的天空，心里默默对自己说——不怨天尤人，尽全力做好最好的你，不放弃，不放弃……