【篇一：一次激动人心的比赛】

像雄鹰，我们自由翱翔；像雄狮我们威风凛凛；像骑士我们不服输。在绿茵场上，我们披荆斩棘，撒下自己的汗水，我们又一次迎来一场激动人心的比赛，星梦队与凯旋队的巅峰之战。

“叮叮”下课铃打响了，同学们成群结队地聚集在一片空旷的操场上，静静地等待着开始。随着群众们的呐喊助威：“足球小将们”已经准备就绪，只见张嘉城站在球门外，正摩拳擦掌，跃跃欲试。再往前看，身穿蓝白相间上衣的缪於桐，他皱了皱眉头，屏息凝神地注释着刘雨顺脚旁黄色的球，生怕风吹草动，传不过来。忽然，裁判一声令下，刘雨顺来了一个完美的“回旋踢”，球在空中飞快的划过一道美丽的弧线，给对手来了一个措手不及，紧接着对方球员3号不甘示弱，灵活得像泥鳅一样，带球快步如风，一回闪就转到了刘雨顺的前面，但我们球员们左右边密切地互相配合，像一群勇猛的下山虎，一下子挡住了足球的去路。突然，敌方一个假动作，敏捷迅速地逃出了我们队的“包围圈”举脚猛射，但令人欣慰的是敌方的球与我们的球门擦肩而过，险些进入网中。

在这段时间里，我们与对手你来我往，僵持不下，又过了一段时间，我们10号球员“金铁脚”金尚羿打破了僵局，认真看准时机，然后猛地抬起右脚，竭尽全力地开了一个大脚。球很听话似的，直奔对方球门，虽然对方守门员纵身一跃，伸直双臂，但是毫无作用。我们以1：0的形势赢得了上半场的胜利。结束之后，啦啦操的舞蹈，热情似火让球员们得了片刻休息和鼓舞。

下半场，家长们为球员们大声鼓励：“好啊！再进一个！”让足球运动员瞬间恢复了力气，士气大增。雄赳赳，气昂昂上场了，敌方队伍好像是开了窍，又是敌方3号，利用左脚虚晃一招，又灵活地躲过了后卫的封堵，一记怒射“呼——”球随着风声，一举飞向球门，场上的比分出现了改变，变成1：1平，守门员张嘉城懊恼地拍了拍头，后悔自责不已，周围的同学们一下子也都发愣了，原本欢乐的气氛像是被泼了一瓢冷水，凝结住了。可是我们毫不气馁，努力与12班一直僵持到结束，终于我们迎来了点球比赛。

鞠躬后，金尚羿第一踢，他像似踢毽子一般，有脚背顶着球，一下子转身，一个倒挂金钩，球似激光弹射进球门，之后我们虽然失掉两个球，可我们不服输，张嘉城以“鲤鱼跳龙门”的姿势，把飞来横祸的球顶了出去，接着，赛上以2：2平局，关键在缪於桐身上，果然，在预料之中，缪於桐“呼——”地一声，奋力向对方球门，通过了“鬼门关”，“赢啦！”我们全场激动不已，恨不得跳个三尺高，甚至缪於桐都流下了胜利的泪水。

一轮明月慢慢地升上了天空，运动员汗流浃背，大汗淋漓，最终我们在欢声笑语中，比赛落下了帷幕。

【篇二：晒晒我们班的牛人】

一个高球飞来，他伸出脚想停住球。球从小腿下滑过，他重心不稳，晃了晃，摔了一跤。

他就是我们班的张晓明。今天我们班足球比赛，一个队员却临时生病请假，无奈之下，只好让作为替补的他上场。他欣喜若狂，信誓旦旦地跟我们吹牛：“我的球技可是特别厉害的。你们待会儿瞧着，我一定让这场比赛赢得稳稳的！”

可是一上场，他就开始乱踢。刚刚漏过对方的高球。现在王萍萍正带球往对方球门进攻，他就紧紧地跟在后面，想趁机捡漏立功。可突然对方防守球员拦住了王萍萍的路。王萍萍往左一个假动作，他却没刹住车，一脚把王萍萍绊倒了。场下的同学们都生气地大骂，一个同学猛的上前，指着张晓明的鼻子，破口大骂：“你这是什么球技，说好的带领我们班成就辉煌呢？还帮倒忙！我家隔壁七十岁的老太太踢的都比你好，再这种态度，就给我滚回替补席，少你一个不要紧！”看他那样子，仿佛要把张晓明吃了似的。我们大伙在一旁，插着腰，劈着腿，盯着看，偷着笑，张晓明的脸霎时间烧到了耳根，他想说话，喉咙上下动了动，可终究还是没有勇气吐出半个字来。

时间一秒一秒地逝去，到了下半场，比分一直是1：2落后。张晓明总算抢到了一个球，飞快地往前带，脸上露出了得意的笑容，眼神散发着贪婪的光。他找到了一个机会，抬脚就要射门，结果一脚踢到了地上。球慢慢向前滚动，再射一脚，又没踢到球，自己的鞋子反而在空中划过一条弧线，飞到对方球门边。对方守门员轻蔑地笑道：“你的球技真够好，只可惜你这双臭鞋不配我用手套扑！”张晓明的瞳仁可怕地抽缩着，像是一匹被迫窘了的野兽，正在那里伺机反噬对方。

趁这个机会，对方开始反击，张晓明死死盯牢。对方用出各种各样花里胡哨的技法：下底传中、外围传中、交叉换位、长传突破、插上进攻……通通被他的疯狂防守截断。拉拉队喊得越来越起劲，他也越来越争气。刚刚用头顶回一个弧线球。对方看他防守得如此疯狂，只好回传给守门员。

张小明仍然穷追不舍。一直跑到禁区内。守门员愤怒了，眉毛抖动得像是发出了声音，两眼喷射出吃人的光芒，一脚踢在张晓明的小腿上。

他的脸色骤然大变，红得就像油画中的落日。小腿无法承受这重重的一脚，单薄的身体被踹得抛了起来，重重地砸在草坪上，尖叫声响彻整个操场。“滴！”裁判的哨声吹响，张晓明为我们班赢得了一个点球机会。

同学们都跑来安慰，但他依然躺在地上挣扎，眼睛直直地瞪着那一颗足球，紧张地盼望点球的成功。果然，王萍萍一脚射在球门的死角边。比分扳回到2：2。我们瞬间有了希望，张晓明一个鲤鱼打挺跳起来，不顾小腿疼痛，疯狂地进攻。对方都乱了阵脚，一不小心进了一个乌龙球。终场哨声吹响，我们班3：2赢了。

他呆住了。突然疯了一样抓起一把草。扬在空中“哈哈，我们赢了，太棒了！”同学们都冲过来，欢呼着把他抬回我们班的队伍，拥抱在一起。

这就是我们班的牛人张晓明，和他的辉煌事迹。

【篇三：一节足球课】

和风日丽、晴空万里的周四，我们迫不及待、兴致勃勃地来到了足球场地。耀眼的阳光透过重重叠叠的枝丫洒在每个人青春洋溢的笑脸上。我们蓄势待发，站在各自的位置上准备着。草场地是绿的，围栏也是绿的，入眼之处满是绿色使人神清气爽更有活力。

哨声是打响比赛开始的号角，每个人都按部就班，努力为己方得分。现场十分激烈，场下鼓掌声、尖叫声、惊叹声响成一片。我方主力李乐萱屏气凝神用强健的小腿猛地往对方球门踢，见着球马上要飞入球门却没想到对方何亦菲头上满是细密汗珠，反应敏捷的扳回攻防，用尽全力往我方进攻。我方海雅轩全神贯注地紧盯着球用身体挡住足球的来袭。我方临时守门员赵博雅一声尖叫，见准时机连忙出手，直往对方球门冲过。足球周围仿佛镀上了一层闪耀的金光，随着火焰弹到对方齐靖雯脚下——真可谓是一鸣惊人。齐靖雯见这情景竟愣住了，手足无措，我见准时机在这千钧一发之际夺球踢入对方球门，一声哨响——比赛结束了，我方获得了最后的胜利。

虽然场上那么激烈的比拼，但是场下我们仍旧是好朋友。一场足球课使我们的更加接近，更加没有距离，真好啊！

【篇四：最好的奖赏作文】

伴随着那清脆的哨子声，一群女同学拿着足球跑到操场中集合，我也在其中。那是我们一周两次的训练。我已经踢了快三年了，至今都无法忘记第一次射门的情景，因为那是我最好的奖赏。

记得三年级时，当我初次碰球时，我同其他新手一样，射不好门，带不好球，经常被队友嘲笑，但是，我总是会相信，只要付出了努力，必定有收获，我每节课都会拿出最好的态度，用最大的努力。果然，在半年后的比赛中，我的努力得到了收获。

我至今都忘不了那一天比赛前的精神是多么抖擞，心情是多么愉快。家长们早已入座，观摩着这场比赛。哨声吹响，比赛开始了。只见我们队的队长一下就抢到了球，直往对方球门带，我跟着他，不忘与他保持距离，让他好传球给我。果然，一大群对手把他包围住，队长在这万分紧急的情况下把球传给了我，但我却紧张了。我从来没有真正把球踩住，而且，只学了半年的技术并不成熟，看着球离我越来越近，我只好闭上眼，慌乱一踩。咦！当我睁开眼时，看见球安安稳稳地被我踩在脚下，感到万分惊讶，我居然停住球了！正当我沉浸在无尽的喜悦中时，我早已被包围了，我又慌了，手心微微出汗，正当对方球员冲来抢球时，我慌忙往前一射，脚背传球被我传成了脚尖传球。没想到，队长再次接住，继续往前进攻。

看到我们再次占了上风，家长们激动起来，随着我们离对方球门越来越近，家长们喊起了加油。

当队长带到离球门不远处时，他再次被包围，在这千钧一发之时，他再次选择相信我并把球传给了我。这时，球门近在眼前，我沉稳下来，停下球后，用尽力气一射，观众席上的家长们激动地尖叫起来，但随即，又变成了哀嚎，原来，球弹到了柱子上。队友们开始可惜错过了这么好的一个球，对手们纷纷放松警惕，我开始灰心，但突然，我发现被弹走的球并未出界，而是往我这边滚，我心头一热，立刻冲上去。一步！两步！三步！我拿到了球，对手们立刻过来防我，但晚了，此时我已用尽全力一射，观众席再次爆发出尖叫，只见球进了门框！我进球了！

雷鸣般的掌声久久不能平息，欢呼声不断。我进了人生中第一个球，虽没有奖牌，没有奖金，但对我而言，这是一份最好的奖赏，也是对我的努力最大的回报。

【篇五：你是我最敬佩的人】

开学军训时，练习军体拳，你因动作标准，被教官要求为大家做示范。打军体拳时，你的眼神犀利，每一个动作都充满力量，配合着一声声响亮的口号，气势非凡。周围的同学目不转睛地观察你的动作，都不由自主地拿自己与你作比较，寻找自己的缺点。

之后在足球场上，你也充满活力。比赛时，你双目紧盯着足球，抓准时机在对方传球时拦截，紧接着带球向对方球门步步逼近。就在被对方三人包夹的危急时刻，你不慌不忙，观察四周，瞬间找到对方的空挡，一记精彩的传球，轻松化解危机。等靠近对方球门时，你调整角度，右脚一抬，再用力往前一踢，足球像火箭一样冲了出去，守门员想拦住足球，飞扑过去，可惜慢了一步，足球从他手指间划过，射入球门。

在日常的校园生活里，你是老师的好帮手。每个中午你都会认认真真地将作业工整地抄在后黑板上，如果同学对作业有疑问，你就会耐心地一一解答。到了下午，你就会独自一人将作业本抱回，趁空余时间组织同学将作业本下发，让同学们可以在学校完成一部分作业。

对于学习你也一丝不苟，无论哪一门课，总能看见你积极活跃的身影。有一次从你课桌前走过，发现笔记本上密密麻麻的都是字，而且每一个知识点都有分界线，一目了然，干净整洁，让我不由得心生敬佩之意。

像你这样集众多优点于一身的人，是我最敬佩的人。