有关题解的作文

【篇一:我们班最靓的仔】

她长着一双明亮的眼睛,挺挺的鼻子,能说会道的嘴巴,猜出她是谁了吗?对了,就是张佳妮。

她很努力,周末的课都是排满的,这节课上完又要上其他的课,根本就没有时间去玩耍,在她的生活中,花费时间最多的永远都是学习,但是功夫不负有心人,她!张佳妮!成为了我们班最靓的仔。

“你们简直就是我教过的最笨的一个班,我最后再问一遍,这道题有没有人会写?如果再没有人会的话,我这次讲了,你们全班就把这道题抄着再做一遍,下次我再出一道和这个一样的题,如果下次还错了的话,那么对不起,就不是一遍两遍那么简单的了。”顿时,全班鸦雀无声,就连平时最聪明最拽的田博森此刻都一声不吭了,可想而知,这道题的难度有多高。

就在我们全班都准备认怂的时候,张佳妮挺身而出,举起她那双救急的小手。全班的目光一齐投向了张佳妮,让她很是尴尬,她大声说了一句:“你们都看我干什么?还是好好看你们的本子吧,这么简单的题,你们竟然一个人都不会吗?”

我看了一眼那道题,简单吗?根本很难好不好,一点都不简单。这时,大部分人用请求的眼神看着她,而心里却想着:田博森啊田博森,你平时总说你要当一位靓仔,可关键时刻还不是得靠人家张佳妮?哎,这下也只能靠人家张佳妮了,这才叫靓仔嘛!最后,张佳妮成功地把题解了出来,深受老师的表扬。

我印象最深的还有一次。有一次,老师让两人一组还课文,背课文。可刚好,这篇课文有三个人物,就在我们两人纠结多出来的这几句谁背的时候,张佳妮说了一句:“那几句还是让我来背吧。”于是我们两个很快背完了,成为第一组还完课的人。

我的搭档,张佳妮永远是我们班最靓的仔,也是我们班最优秀的那个“仔”。(公众号:芒果作文之家)

【篇二:寒假充电的日子】

寒假,说短不短,说长不长。如今读初三了,这初中最后的寒假,意义变得厚重起来。

每天都要早起晨跑。绕着如密林般的小区奔跑,看着太阳慢慢升起,照亮大地与蓝天。忽然觉得薄雾有种迷离。

本来喧闹的广场舞不见踪影,寒假里终于有一丝清宁。手里提着早餐,我又匆匆赶去上课。看着一块大得无边的黑板上写下的一行行语法、翻译、公式、题解,我晕头转向。当终于译出一句难句,终于解出一题难题,感到一种解脱时,也有一种狂喜和一种成就感。当其他学生下课后去买水、和同学聊天侃大山时,我却仍坐在座位上,旁若无人地抢先做题,为一题抓耳挠腮,为成功解出兴奋。似乎我只为做题而生,在这偌大的空间里,只有题与我。

一点一点地,有了知识的积累,我不再看到老师的解答会茫茫然不知所措,那些细小文字也似乎蜕变成了美丽的符号。这些前人的智慧与师长出神的运用变得可捉摸、可看清,与我不再遥远了。

但只能听懂,还是不会做,又有何用?下课时,我还是留在座位上,细细回味每一题的精髓,就像在品味一杯香茗淌过唇齿留下的一缕清香,就像在细细咀嚼品味一道佳肴的鲜美。忽然找到了那把钥匙,点开了思绪的大门。

这就是初三的寒假,充知识的电,努力一把,疼痛一时,才会在将来、可见的未来乐上一辈子,回味疼痛的收获与回报。

【篇三:厉害了我的同学】

我有一个同学,叫郑荣哲,他瘦瘦的,个子不算太高,架着一副眼镜,看起来像一个小学霸。

他非常爱做奥数题。有一次,我问他一道题,他看了一下说:“就这题,我没看错吧?就这题也能难倒你?你是猴子派来的逗比吗?”“我是不行,是不是你也不行吧?”我问道。“好了好了,我难不成告诉你好了!”荣哲说。在他的指导下,我成功地把这道题解了。后来,他参加了全国奥林匹克世界大赛,当成绩一出来后,他获得一等奖。我给他赞赏了一句:“厉害了,我的哲。”

他不仅做奥数题在行,而且也是玩游戏的高手。

一天,我和几个小伙伴一起玩抓人,荣哲当抓的,我们是逃的,我机智地逃进了地下室,并和一个同学说了我在地下室躲,结果五分钟后只剩下我一个人,其他人都被“俘虏”了,没想到荣哲跑到了地下室抓我了。一分钟过去了,我也被抓了,我对荣哲说:“厉害了,我的哲。你居然想到了我这样隐蔽的藏身之所,那么快把我们都抓到了。”

他是我最好的朋友,“厉害了,我的哲”也变成了我的口头禅。

【篇四:我心目中的好老师】

我喜欢的老师是郑老师,她从小学一年级开始教我数学到现在。她是我心灵的园丁。当我知识干涸时,会及时给予我补充;她是我心灵的母亲,当我疲惫时,会给我鼓励;当我翻了低级错误时,她也会毫不留情的严厉批评我。

我是一个学习马虎的人,在答试卷或写作业时不是这错,就是那错,错得都是不该错的。记得有一天下午我去上学,刚一到班里就被郑老师叫到了教师办公室。一到办公室,郑老师就问我:“陈冰睿,你知不知道你这次考试得多少分?”我不解地摇了摇了头,心想:考试的内容都是我会的呀,一百分应该不成问题。郑老师把我的考试卷拿了出来,我一看,大吃一惊,八十七?不会吧?是不是老师弄错了?郑老师指出我马虎犯下的错误题解时,我羞愧地低下了头。“啪”的一声,在我耳边响起,着实吓了我一跳,郑老师气得用手实实地拍在办公桌上,严厉地批评了我:“不是你不会,全是你的粗心,你爸爸如果不是粗心,也许不会受到一手残疾的痛苦教训。”还没等老师说完,我就哇哇地哭出了声。老师便用她那温暖的手抚摸我的头,说道:“不是老师说话刻薄让你难受,而是老师想让你知道马虎的可怕。来,老师教你一个战胜马虎的秘密……”

本次单元测试,我按郑老师教我的方法认真地检查了一两遍,功夫不负有心人,单元测试我考了一百分。当我上讲台领试卷时,我微笑地看了看郑老师,郑老师也笑着看着我,从她的目光中我觉得老师想对我说:我教你的方法不错吧,继续努力,不能骄傲哦!

是郑老师在我犯错时给我指引方向;是郑老师帮我努力克服了马虎的毛病;是郑老师在我进步中让我学会谦虚。郑老师,是您的严厉使我有了今天的进步,谢谢您老师,您是我的好老师!

【篇五:那一刻,我长大了】

“长大”这个词,相信大家都不陌生。每-次成长,都是--次破茧成蝶的蜕变,蜕变的过程是痛苦的,但只有经历失败才能获得成功,才是真正的成长!人生时时有考验,成长的过程不一定惊天动地,对我而言,征服难题是成长,学会约束自我更是成长!

像现在,学习中对我的考验便是那一道道难解的习题。道道难题就像是一个个小“怪兽",在我面前耀武扬威、横行霸道!小的时候,我瞧见这些“怪兽"只想直接跳过,好像不去看它,它就不存在了。现在不一样了。--次在做作业时,遇到-道新题,那种类型的题我从没见过,“怪兽”又跑出来张牙舞爪:“算了吧,你又没学过。放弃吧!”

“你长大了,怎么还逃避困难呢?“脑海里传来另-个声音。

“这又不是学校考试,做不来妈妈又不会批评,外面天气那么好。先玩了再说。“小怪兽继续向我示威。

“如果你放弃了,就输给了小怪兽,又怎能攻克难关呢?

两个小人打起了架,非说自己是正确的。我犹豫不定的时候,似乎有只手拉住了我,说:”这次逃避了,玩的时候也心神不安,如果静下心来,仔细分析,认真推敲,说不定能做出来!”

我终于安心回到座位上,继续啃那道题。玩心再大,也动摇不了我现在的这颗坚定的心了!我先把那道题读了几遍,然后仔细分析,反复思考。眉头紧锁,眼睛盯着题目,大脑不停转动,手不停的演算……终于,多次失败以后,我成功的将这道题解出来了,战胜了小怪兽!”成功了!"我高兴的跳了起来。这一刻,我觉得自己长大了!我敢于面对困难了,我明白了无论遇到什么困难,都不能放弃,只有坚持不懈,才有可能成功!

成长仿佛很长,又仿佛只在一瞬间:在我看来,成长是从害怕逃避到努力去征服-道道难题;成长是努力让自己变得更自律一-点;成长是让自己对困难永不放弃;成长是学会自己对自2米来……是我这瞬间成长收获的一颗奖励果实。

【篇六:为你的世界开一扇窗】

为你的世界开一扇窗,让那温暖的阳阳光照进你的心房;为你的世界开一扇窗,让那爱心、善良住进你的心房;为你的世界开一扇窗,让那知识熔铸你的心房。为你的世界开一扇窗,一扇能接纳别人指正,容纳别人过失的窗。为你的世界开一扇窗,一扇能存储快乐,展现笑容的窗。为你的世界开一扇窗,一扇热爱大自然的窗……

行走五彩缤纷的生活中。我们每个人难免会被身边各种各样的人,形形色色的事所羁绊,扰乱我们原本纯洁、平静的心灵,我们总在为身边的事而改变着自己,改变我们原有的本质,尤其是我们现在这个如花似火的年龄,对身边的事都充满着好奇心,从而丢掉我们生命原先的底色。年少轻狂的我们,总以为那一切将不会离我们而去,可是我们都错了。曾在何时?我们是否向街上无家可归的人伸出援助之手。曾在何时?我们是否把受伤的小鸟送回它的小巢。曾在何时?我们是否在为一个未解的题坚持不懈的追求的答案。而又在何时?我们能静下心来听却别人的意见,用一颗宽容的心去接受别人的过失。而又在何时?我们能真诚的把快乐送给别人,把微笑留给自己。而又在何时?我们能用一颗“采菊东篱下,悠然见南山”的心境去欣赏祖国的山山水水。

也许你正在为自己的世界开一扇窗,那么请你不要放弃。每天给别人一点快乐,给自己一个微笑。告诉自己,今天我们没有让它白白的溜走。

为你的世界开一扇窗,你将会获得更多的快乐。因为是你让那无家可归的人有了家的温暖;是你让那受伤的小鸟有了栖息之地;是你把那未解的题解开了……

为你的世界开一扇窗,那么你的生活就会更加充实!

【篇七:自我超越】

我正读初二,各学科成绩还马马虎虎,唯体育成绩不行。因为我微胖,一千米长跑过不了关,跑了个几百米就气喘如牛,大汗淋漓,千把米跑完要5分多钟。今年暑假,老爸给我来了个“魔鬼训练”,每天5点多钟起身,洗漱后绕小区跑40圈,约4000米,然后才能用善。现在体育测试千米长跑仅三分钟就能冲线。这就是自我超越!

跑步达到极限时,人会很难受,若能挺过这一刻,就会正常了,运动成绩也往往在此得以提高。

噢,我明白了,只要坚持就能自我超越。

开学后,数学老师培养学生的自主能力,鼓励学生到台上讲解题思路,我一直不敢举手,一次老师点了我的名,我只好鼓起劲,硬着头,红着脸把那道题从“已知”顺推到“那么”,再推到“结论”;又从假定结论成立,反推到须有哪些条件,反复一讲,题解清楚了。刚讲完教室里响起了一片掌声。从那以后,我的学习兴趣更浓了,经常登台讲题。这也是自我超越!

不敢大场合讲话的人,当众发言,往往怯场,若鼓起勇气,反复锻炼,这种能力就会提升。

哈,我清楚了,鼓足勇气,大胆实践也能自我超越。

我很怕痛,划个小口子都叫疼得不能,偏偏我染上了鼻炎,这可使我受够了罪。来到爸妈身边,父亲带我治鼻炎,医生给我做“等离子”,用十公分左右的金属叉,伸到鼻腔里探视,我一看就慌了,忙喊“爸,我怕,我不治了。”爸说:“你是男子汉,应做大丈夫!要勇敢面对,不要去逃避现实。痛是一时的,如果你现在不治,将会酿成大患,你看怎么办吧!”我无懒地低下头,想了想说:“对!痛是一时的,痛一时,益一世,做吧!”这还是自我超越。

遇事不慌,逢凶化吉;遇难不惊,事后称心。成功往往就在忍一下,坚持一会的努力之中。

自我超越就是自我加压,自我提高,让我们振作起来,执着追求,勇敢坚持,努力实践,不断地自我超越,梦圆理想吧!

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