有关合璧的作文

【篇一:“特异功能”是假的】

下午第一节,孟老师走了进来。一脸神秘地说,她会“特异功能”。同学们都开怀大笑,惊奇地问:“真的?我们有些不相信!”于是大家一致要老师表演。老师选好小助手后,就被同学们撵出了教室。为了防止老师偷看,李哲还在教室门口监督着呢!

同学们一致要戚宴博把铁片儿放在左边的杯子里,戚宴博照做了。然后一起说:“老师,请进来吧!”老师走了进来。她先围着杯子左瞧瞧,右看看,然后用鼻子闻了闻,接着把耳朵靠近杯子听了听。停一会儿,老师说:“我知道答案了。”于是用手把左边的杯子高高举起,另一只手把铁片拿了起来,大家都情不自禁地鼓起掌来。一个同学站起来说:“我还是不相信,铁片上有味儿。”于是老师拿着铁片儿走到大家中间,让闻一闻,看看是不是真有味儿。同学们都还是不相信,一致希望老师重来一遍。

游戏又重新开始了,老师还是先走了出去。这下可热闹了,有的让放左边,有的说放右边,声音有点震耳欲聋了。唉!还是少数服从多数,放在了左边的杯子里。规矩仍是外甥打灯笼——照旧,数到三,老是被请了回来。开始同学们先不让老师靠近杯子。“好吧”老师轻轻地说,于是双手合璧,紧闭双眼,好像是在与铁片兄弟心灵感应。过了一会儿,老师慢慢地把眼睛睁开,十分兴奋地说:“我又找到它了!”紧接着,老师又高高地举起了左边的杯子,拿出压在杯子底下的铁片。“哇,我真羡慕您啊!”“老师有这么大的本领,怎么以前不教给我们呢?”同学说。我才不相信呢,就这点儿小把戏,早就被我“少年阿凡提”识破了---老师对戚宴博说的话肯定和告诉我们的不一样。戚宴博一直在摸耳朵,而且每次放在左边的杯子,他都在摸左耳朵。

老师问我们想不想学这个特异功能,大家异口同声的说:“想!”孟老师让戚宴博帮她揭秘。果然不出我所料,真的是这样。老师平时都不让我们说谎,可是这一次,老师破例了。

从这一次,我吸取了教训:无论做什么事,都要用眼睛仔细观察,用心去体会,才能做好每件事。

【篇二:我忘不了她】

去年暑假,妈妈带我去美国旅游。刚下飞机,妈妈的同学就来接我们,我远远地看见一个和我一般大的小女孩朝我们热情地招手。我仔细打量了一下:她的头发梳得整整齐齐,帅气的衬衫和短裤,俨然像一个假小子。

坐在车上,我以为她不会讲中文,就用一些简单的问候语向她问好,她毫无障碍地一一回答。接下来她也用一口流利、纯正的美式英语向我问好,中西合璧,不禁让我对她竖起大拇指。她告诉我她的英文名叫Vivian,中文名叫陈心妍,她非常喜欢跳街舞。我告诉她:“我的名字叫陈若妍,我们名字好像喔!”说完我们都笑了,我注意到她圆圆的脸上有两个可爱的小酒窝。

接下来,我们去了纽约的蜡像馆。到了里面Vivian先带我们看了一张路线地图,她和我们介绍道:“这里的蜡像馆是世界最大的,也是蜡像最多最全的。有国内外的大腕明星和各国政坛名人。”看得我们眼花缭乱、目不暇接。

当我们路过美国前任总统奥巴马的蜡像时,Vivian停下了脚步,站在蜡像旁边看了很久后,对我说道:“他是我的偶像,我的理想是当美国未来的女总统!”刚开始我以为是玩笑话,紧接着阿姨和我说:“Vivian学习成绩优异,平时特别努力,还酷爱阅读,喜欢思考。”我不禁在心中暗暗得佩服起她,为了实现自己的理想,时刻高标准要求自己,看到他坚定的眼神,我终于明白这不是一句玩笑话。

几天里,我们游玩了华盛顿、尼亚加拉大瀑布、自由女神像……我们相处得非常融洽,彼此也越来越熟悉。

快乐的时光总是短暂的,转眼到了我们要回国的日子,我们依依不舍,这些天,她跟我介绍了美国的景点,也和我讲述了美国的点点滴滴,她那爽朗的笑声令我难以忘怀,我期待能很快与她再次相见。

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