【篇一：生命在其中】
再冷再长的冬天也摧不折生命的种子，春天到来之时，生命总会蓬勃生长。——题记
漫天大雪飘落，洁白的大地就像一块失了色的象牙。刺骨的严寒冻伤了嫩芽，大雪压断了枝条。我位第二年的春天所担忧之时，春天已悄悄来了……
观·生命之色
被大雪压过的树枝上密密地缀上了点点新绿，笼在树冠上，像给树戴上了一顶漂亮的纱帽。明净鲜艳的嫩绿冒了出来，宣告着老树的新生。暮然间，一只黑色的喜鹊从我眼前飞过。一个冬天没见的动物们又开始到处疯跑了。看春天，这绚丽多彩的生命之色。
嗅·生命之味
春风到处奔忙，把生命的气息互相传递。迎春花的香气缓缓飘来，夹着湿润的清香。阳光干净温暖的气息洒落身旁，被树上的枝叶剪成一地金色的碎片。丁香花、桃花、槐花、梧桐花次第开放。香气一层层堆叠混杂，让人来不及慢慢品尝。嗅春天，这清甜舒爽的生命之味。
听·生命之声
细碎的雨点打在叶上，像一位琴师的手指敲击着琴键。风也拉响了手风琴。麻雀们就开始和着乐声唱响了。虫儿窝在树上静听起舞，蚯蚓从地下钻出来跟着拍子拨弄着水花。一场音乐会便在自然中奏响了。叮叮咚咚，让人心情舒畅。听春天，这悦耳动听的生命之声。
再冷的冬天过后春天也会来临，在逆境中熬过最艰难的岁月，就会迎来生命的春天。一年一年的四季轮回，不灭的生命总在其中。
【篇二：梧桐花开】
淡紫色的梧桐花，如风铃一般，在风中摇出一段优美的音符。我闭上眼，嗅到空气中带着丝丝甜意的香气，思绪便飞回了十年前，我才发现，我已在这花香中，经历了十年一个漫长的打坐。
那时候的自己，纤弱地像一朵没有长成的花。这样讲似乎有些矫情，但也确实是自己的真实写照。当其他同龄的孩子都活蹦乱跳地去玩耍的时候，我却只能躲地远远的，因为我有胃病，他们都告诉我说：“不要做剧烈活动。”于是，连不剧烈的活动都抛弃我的。我变得越来越虚弱。
也就是在那个时候，我被送到了姥姥家。那时恰逢梧桐花开的季节，姥姥家院子里那棵挺拔的梧桐树上挂满了紫色的铃铛，风一吹便摇出美妙的音符。我很喜欢那花，便指着它们说“铃铛”。姥爷微笑着说：“那不是铃铛，是梧桐花。”但我还是喜欢叫它铃铛。
从那以后，我每天必做的事就是坐在院子里看那些梧桐花。我觉得那些花儿就像是天使一般，完美无瑕。不像我，身体这么娇弱。
总是会有同龄的孩子来找我玩，但每次我都习惯性地摇摇头，继续坐在那个小板凳上，抬头望着那些美丽的梧桐花，心里生出许许多多的无奈。
终究，姥爷还是看不惯了，他竟搬了架梯子爬到树上，狠狠地拽下几个开满了花的树枝，摔到地上。那一刻，我听到了树干撕裂皮肤的声响，还有花朵砸在地上发出的惨痛的呻吟。我的心仿佛也被撕裂了一般，发出阵阵哀鸣。姥爷从梯子上下来，手指着刚刚被折断几根树枝的地方，说：“你看！你还能看到这树枝是从哪里掉下来的吗？”我抬头望去，从那样一个距离，果真看不到树干的伤口。姥爷继续说到：“不要把自己当病人，即使身体有点小小的缺陷，只要你让自己勇敢起来，勇敢地克服它，那些缺陷就会被掩盖，就如同这树干上的缺口一般。”
我默默站立了很久，感受着梧桐树在经历了疼痛后勇敢地收起自己的伤口，仍旧呈现给人最美的姿态，它该有怎样一颗坚强的心！更何况我呢？从此，我开始变得勇敢。
又是一个梧桐花开的季节，我望着这曾经教会我勇敢的梧桐，深切体会到了它给我上了多么重要的人生一课——勇敢。
【篇三：时光里的日记本】
那是一本本子，一本很厚很厚的本子。其实到现在，我已经记不淸它的样子了。它是什么样的？什么颜色？我又在里面写了些什么？我好像记得，又似乎不记得了。只是知道它在童年里，伴我走过一段时光。
记忆里，我拿它发泄过，拿它乱涂乱画，拿它练过字……记得的那些事，始终都记得。
还是那么阳光明媚的一天，可那一天里，我的心里，却总是阴雨绵绵。记得那天上课的时候，虽然不记得那天课堂上我犯了什么错，老师何故那样骂我，总之记得，内心怒火，熊熊燃烧了一整天。回到家，很想发泄清绪，那本日记本，便成为了我发泄的对象。一页又一页的纸，被我书写下了对生活全部的不满与埋怨，不仅如此，我还……
发泄！发泄！觉得瞬间报了心中的“仇恨”！顿时心情舒畅，阳光明媚。这本本子，似乎成为了我无话不谈的朋友，我把所有的心事和秘密都告诉了它，却没想到……
我把秘密都告诉了它，它似乎也成为了一个秘密，我把它藏了起来，无人知晓，在许多个月朗星稀的夜晚，写下那星辰满天的心事。它也就那样，没有一句怨言地，一直一直，伴随着我度过每个日夜。谁又曾想到，在今后的日子里，我亲手断送了它的生命。
这天我很高兴，回到家，却接到了了妈妈一句又一句的旁敲侧击，莫名其妙，总觉得妈妈话中有话，但是我一句也没回答。妈妈再也抑制不住心中的怒火：“我问你话呢！听见没有！你那本本子怎么回事？”“妈！你翻我房间！”冷战的空气中，度过了漫长的两天……
那天，我一气之下，与妈妈闹翻了！一气之下，把本子撕了个粉碎！
今日，坐在窗前，突然很怀念那段美好的时光。想起，从前——周末里，我坐在书桌前，望着那窗外的景色：往下看，有一棵高大的梧桐树，此时，梧桐花已经开了，开得那样红火，阳光从窗外照射进来，本子上，光线让字变得熠熠生辉，不知不觉，产生一种静谧的美……
时光里，有一本日记本，我书写下了时光的秘密……
【篇四：感谢你们的感谢】
我是一朵梧桐花，在这深秋里，只有我还孤零零的挂在树上，我已经枯萎了，失去了以往的生机和活力，我不再美丽，我也没有任何欲望，因为我认为的那段我生命中的最辉煌的时光已经过去了。现在的我已经毫无价值，我只想回到大地的怀抱。
终于，我如愿以偿，来到了我母亲——大地的怀抱，就在我睡得昏昏沉沉时，突然做了一个奇怪的梦：我梦见大地母亲站在我面前，对我说：
大地：感谢你，落花
落花，谢谢你。是你用生命让我的土壤更肥沃，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”你虽然枯萎，但是在我心中你仍是最美的花！
听完大地母亲的这段话，我惊诧不已，心想我在这个世界上竟然还被如此赞美？接着我又听到了一个人的声音：
新花：感谢你，落花
感谢你落花，没有你的滋养，大地并不会如此肥沃，而我也不会在春季到来时还有那么旺盛的生命力，是你，给了我生命，感谢你！
听完他们的话语，我深思着，难道说未来的我还有这么大的价值，突然，那句诗又响了起来：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”化作春泥，不就是我生命的升华，我的又一次生命吗？
感谢你们，让我认识到自己的价值，这样，我也就可以没有遗憾的死去了——不，应该是充满希望的再次活过来。
感谢你们，给了我第二次生命！
【篇五：我品味我快乐】
生活的味道多种多样，清清的潮水中，蓝蓝的天空下，是我最多姿的生活。生活中的味道，就像一个个亮点，串成了晶莹透亮的风铃，在柔柔的月光中，随风摇响，“叮当”，“叮当”……
亮点一：书香飘飘
我从小就酷爱读书，小姑又是语文老师，她那儿有好多故事，我便常常缠着她给我讲故事，她讲完后，我就一口气讲给小伙伴们听，她们听得如痴如醉，当然，听完也不忘给我鼓掌。
如今我已是个中学生，读书多了，知道也多了，读书让我学会了思考，让我学会了品味人生的快乐。
亮点二：花香美美
十三岁了，我喜欢在有月亮的夜晚漫步在铺满梧桐花的小径上，品味花那淡淡的香。
十三岁，也不忘记为自己人生留一些美丽的风景，于是叫上朋友们，在某某景区某某地点拿着照相机拍一些美丽的风景。
我们共同奋斗，和朋友一起说以后的计划。十三岁，让我品味到了友情的味道，像花儿一样香，一样美，它永远绽放着。
亮点三：真情浓浓
人活在世上，总是少不了那亲切的对话。
“快点刷牙洗脸，一会儿饭凉了！”“好，别急，马上就去了。”
妈妈洗菜、切菜、生火、炒菜，一切都显得十分利索，我倚在门边，静静地想：上天真好，感谢上天给我了一位这么好的母亲，我相信天下所有的母亲都一样，都非常疼自己的孩子。
“快刷牙、洗脸，一会饭凉了！”母亲的话又在耳边响起。
我感到亲情就像一杯牛奶，它浓浓的。
人生多么快乐，我口味到了这种快乐，你呢？
【篇六：我们都是一朵盛开的花】
暖风吹过一个又一个平凡的日子，给夏天带来丝丝的热意，楼下的梧桐树似是又到了开花的季节我却喜欢年年在它花香四溢时静静的看着它。
起初，我并不在意它。因为楼下有夺丽的百合，清芳的槐花，艳丽的玫瑰。即使四季跟换，花儿始终会一种接一种的盛开。相比较枯黄的梧桐叶被风翻飞，打这转落到地上时，我才会抬头瞥一眼它。我对梧桐的印象，怕是多留在李煜的“寂寞梧桐深院锁清秋”的清冷和落魄里了。
步入中学，我好似变了。原本懂事乖巧的我开始和父母顶嘴，于同学闹矛盾，几乎做什么事都没有耐心。我甚至常常认为身边没有一个人可以理解我，感到于这个喧闹的城市格格不入，站在街角迷茫的不知所措。我清晰的记得，那一天，也是初夏。我又于父母产生了矛盾，终于，不想再这么争吵下去，我夺门而出。路上的行人看到正在抹泪的我，纷纷指指点点，有异样的眼光看着我。我受不了，又跑了回去，跑到楼下正在烦恼要不要上去时，眼光一瞥，看到了那满树的繁花。那既然是梧桐开的繁花！我不可思议的走上前去，细细的端详，那花朵是小巧玲珑的，有点像喇叭，十分精巧可爱。抬头望去，只见它百中带粉，粉中带紫，一簇簇，一团团，十分美丽。仔细一嗅，还能闻到它那淡淡的花香。这一树繁花带走我一树的忧虑和烦恼，只留下安宁于舒心。一时间似乎发现我们一样，不被人留意，不被人记住，但它竟然还会开花，开出这么美丽的花，课我忘了坚持，坚持一步一个脚印的走下人生的道路。
无情的寒风终于带走了它最后一朵花，我却从未见到它像我一样漫无目的，它只是静静的站在那，仿佛已经在为下一个夏天孕育新的生命，待到第一朵花绽放，便是身披朝阳，拥抱夏天。梧桐那显的光秃秃的枝桠，便是对未来的坚持。我恍然发现，梧桐不正是一个见多识广，经历甚广，却沉默，内敛，温和的老者吗？那一朵朵梧桐花不正是老者训诫我们要坚强吗？
记忆中的梧桐花总是温暖美丽的，从不流泪，从不悲伤，我透过那细密的枝丫，看阳光下的斑驳影像，我开始坚强的走下我人生的道路。我相信，只要我们坚强的跨过我们人生的困难，我们每个人都可以像梧桐花那样沉默而骄傲的绽放属于我们的美丽。
【篇七：梧桐花开】
阳光温热，顺风和畅，梧桐花开了。一树树、一穗穗、一朵朵，蓬蓬勃勃张扬着，灼灼放射着光华，散发着浓郁的香气……
放晚学，悠然地走在回家的路上，微风温柔地抚摸着我的脸颊，痒痒酥酥，一阵阵甜美的香气扑面，饱吸一口，肺腑里都是清香。抬眼找寻，那一树树竞相开放的梧桐花，在暮色里随风摇曳。满天红霞炫目，缕缕霞光给梧桐树披上了绚烂的霓裳，金光闪闪，美轮美奂。
一路走着，欣赏着，兴奋着，满树繁花似锦，一朵朵都张开了喇叭似的小嘴。顺着花香，不知不觉中，来到一棵梧桐树下，一枝旁逸斜出的梧桐花特别矮，跳跳脚就能够到，给我大大的惊喜：梧桐仙子，唯有你千朵万朵压枝低，是特意来和我约会吗？我小心翼翼地握住小空隙处，牵拉花枝到我的怀抱，贪婪地嗅着甜味儿，感觉自己也芬芳盈身了。这花，这梧桐仙子，就属于自己了。细细端详，花顶部呈深紫色，花心处淡紫色，几近于白色。一朵朵花儿比肩绽放，亲亲密密，一个个小喇叭正传递着花开的喜讯，奏响着春天的凯歌。
梧桐是极美丽的树，也是惹人喜爱的树。她树干挺拔，高耸入云，墨一样的浓绿肥叶子，树冠巨大，好似为大地撑起一柄巨伞。难能可贵的是，她还有一颗谦虚的心，不管在哪里落脚，都很快就能扎根、生长，不久枝繁叶茂，撑起一片蓝天，护卫一方土地，奉献一生绿意，长成栋梁之材。
梧桐为树中之王，相传是灵树，能知时识令。《诗经·大雅·卷阿》吟诵：“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”意思是凤凰和鸣，歌声飘飞山岗；梧桐茂盛，身披灿烂朝阳。这是多么美好感人的诗境！《庄子·秋水》中道：“夫发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。”在神话传说中，凤凰是神鸟，能引来凤凰的梧桐，自然是吉祥灵异的树。宋代邹博的《见闻录》记载：“梧桐百鸟不敢栖，止避凤凰也。”也证明神鸟凤凰只栖息在梧桐树上。
不仅古人喜爱梧桐树，今人亦然，我们不是常说“栽下梧桐树，引来金凤凰”吗？此时此刻，梧桐花开得饱满而热烈，开得灿烂而奔放，花香四溢，香飘万里，那神奇美丽的凤凰闻到花香定会飞来了吧？
暮色降临，远运望去，一座、两座、无数座淡紫色的香山巍然矗立，张开一柄柄盛大的保护伞，守护着乡村，守护着村民，让人们的生活充满了喜庆祥和，到处一派静谧而美好。
梧桐花开，花香在空气中肆意流淌，大街小巷芬芳，村庄芬芳，村民芬芳……
【篇八：这里风起】
清晨的阳光透过微凉的薄雾，从高大的梧桐树的叶间投下。叶片剪碎的金粉在空气中游离浮动，落在路面上，闪烁着，忽明忽暗的跃动。风的脚步不停，捎来青春的气息和人声喧闹，唤醒了沉睡的校园——早安，我的大铁一。
这里的每一个角落都充满生机。当朝阳初升，微风轻拂，校门东侧的桂花树便已送来缕缕浓香，叶片交叠，声声问好；小桥流水，游鱼来去，日光下的水面明亮如镜，熠熠发光，红色白色的鱼儿游上了云端。塑胶跑道边绿叶已泛黄，飘落一地，树枝交错间仍有零星鸟鸣，灵动婉转。清风从此而起，穿过操场，穿过走廊。
这里的日子平常又充满活力。鸟鸣声、水流声与树叶的轻响乘风而上，又被风一股脑儿的甩在地上。教室里温度正好，师生间语言和目光的一次次交流，偶尔学生调皮引起的哄堂大笑，粉笔在黑板上游走时的浅吟低唱，回荡在教室里的书声朗朗，在一阵风起时盘旋飞扬，融在暖洋洋的空气中，清澈的阳光从窗口冒失的闯进来，方方正正，紧紧挨挨的躺在地上，像是太阳送来的信笺。习习暖风，载着满满的青春飞扬，歪歪斜斜掠过看台的石阶。
看台周围树木环绕。已是初冬，光秃秃的枝丫笔直的伸向湛蓝的苍穹。淡淡的风摩挲着灰褐的树皮，拂过树梢，轻轻地诉说。他说起这里的日月，蝉鸣后又初雪。初春时的梧桐花开，柳梢微绿，勃勃生机；仲夏时天空如洗，星辰灿烂，声声蝉鸣；暮秋梢头叶落，遍地金黄；深冬的大雪盈尺，夜黑如墨。他看着莘莘学子的成长，他深知大铁一的沧桑。日月的不断更替，四季的不停轮换，来人去，离人归。当曾经的年少轻狂已沉淀在岁月的来去匆匆，当曾经的青涩少年已立于三尺讲台之上，当曾经的个个足迹被磨碎成尘埃消散在他的眼里——这里已经是启航之地，是多少学子的梦想，是多少人永远的记忆。淡淡的风绕过灰褐的树干，卷起回忆与思念。
风攀上长长的阶梯，去往艺术的殿堂。盘旋而上的楼梯尽头，偌大的音乐厅里美妙的音符荡漾，小提琴的灵动，中提琴的轻吟，大提琴的低唱，管乐器的绝妙配合，弹奏成一首心灵深处的交响乐，唤起从这里启程的学子对母校的深深眷恋，激起初来新生的斗志满腔。
风起，拉起了暗蓝色的幕布。皎白的月光在厚重的云层中若隐若现，在教学楼上镀上朦胧的银纱。风住，带得枝头叶落，人声车声为黑夜吞没，归于平静。教学楼的灯一闪一闪熄灭，隐没在夜的阴影里——晚安，我的大铁一。
【篇九：暖暖的回忆】
温暖之忆，一日，清晨之，得气与气；温暖之忆，为晦中一盏灯，使迷者向明；温暖之忆，是一缕春风，拂面庞，绕耳，解其冰雪吹绿之物，彼美之忆每思，常使人为福、乐！
我常问其，何谓母校者如此恋？盖其温暖之忆素留心之，挥散不去，每过尝学与居者母校，则停观望，思飞母校之草木，一砖一瓦，历历，如在目前。讽诵声师，谆谆教诲，操场上挥汗如雨者，那株梧桐树花开淡香……忆其事，则甚暖。
犹记其株梧桐树乎？我固识，春之日，淡紫之梧桐花开于高之枝头花之芳，飘满一校园，于烈日炎炎之夏余与诸友好往那个梧桐树下纳凉，且语，我又常论，梧桐树果能引金凤乎？侪伦笑曰，我不是引之凤乎？嘻哈……
犹记墙一角之三叶草乎？我固识，吾尝于所执之求三叶草中之异——四叶草，以传言，谁得四叶草则得一望。虽吾知，得四叶草之几帅大可每犹下课而走觅。然！人不得过，而我犹怀其暖处。
犹记学楼前至操场乎？我固识，于是我挥汗，努力卫荡，于是我欢笑，你追我赶，吾尝于入泮后持石室之接力棒体育，七八个好朋友在街上玩接力走于操场，虽有输有赢，有笑有泪，而今想起，诚令人温。
忆六年来学如一和之母，以其广之心，春风化雨般之爱，而我茁壮成长润，我在母校暖之怀抱中收成之力矣，智慧之力，成之喜悦。日月逝矣，但不知是那青春者，是充爱之心墙，其树，那一角，那操场，成了我的回忆中常之美。