【篇一：一封信】

亲爱的朋友：

你好！

我来自美丽、富饶的四川成都，这可是可爱的大熊猫的家乡呢！这里的人都喜欢吃很辣的辣椒！所以人们热情、好客，如一团火焰。我们可有丰富的文化呢！驰名中外的蜀绣；神奇的变脸；好听的川剧……如果你来，一定会爱上这里的。

我听说你们国外有许多热闹的节日，比如万圣节、圣诞节、复活节……我真想参加啊！我也来介绍一下我们的传统节日——春节，春节是一个很重要的节日，每一个中国人都要回家与家人一起过这个传统的节日。在春节的前一天，家家户户都贴上了春联，大人们都为小朋友准备好过春节的新衣服和玩具，头一天晚上我们会把衣服准备在床头，期待着大年初一的来到。春节那天，街上热闹极了，所有人穿着自己的新衣服，到亲戚家拜年，还能收到许多压岁钱呢！晚上处处张灯结彩，铺子里各式各样的灯笼让我目不转睛，有的是玻璃做的，有的是牛角做的，还有的是纱灯做的……一个个都在比谁的灯最亮最可爱。人们家中也有挂灯，走马灯、宫灯、自己做出来的纸灯，让家里充满节日的气氛。晚上谁也不想睡觉，等着十二点的饺子，吃出一年的好运。小朋友们也难得的高兴，能等到晚上很晚才睡觉。

这就是我的家乡，欢迎你来我的家乡玩耍，我会用最高、最好的礼仪迎接你，相信你会爱上这个国度。

【篇二：我爱中华汉字】

我爱汉字，它们就像一群群嬉戏的小孩子；又像一种极光，愉悦着你的眼睛；又像一群蝴蝶，引领你到达汉字王国。

从一年级到四年级，老师只教我们读汉字，写汉字，从未讲过汉字的来历，一年级，我听到甲骨文这个词时，就觉得含义不大，也不知道是刻在哪里的，以为是自然创造的文字。当到五年级，翻了一翻书，第五单元是综合性学习，“遨游汉字王国”学习了汉字，认识了文化，汉字就是神赠予给我们的东西。在这一单元中我认识了汉字的演变过程，汉字演变过程很特别，使我觉得汉字很有趣，还有字谜，还有谐音，例如说：“孔夫子搬家——净是书（输）”这里采用了谐音，听起来是不是很有趣？还有字谜，比如说：“需要一半留下一半”，你猜的出来吗？再例如仓颉造字，让我知道了“结绳记事”，也知道了“物语”，这些汉字的小故事真是让我大开眼界。

有时，我会看任何一个字的演变过程。当我看到“北”字时，会想起两个人背靠背站立；看到“米”字时会想到刚刚造字的本意“粟”；当我看到“明”与“月”结合起来时，我会想到一轮皎洁的明月挂在天空，水里倒映着它。想想就觉得美丽……

文字，告诉了我狼牙山五壮士的视死如归，还知道了小英雄雨来的机制果敢；还知道圆明园的毁灭历史；还知道了毛主席的真身经历。

著名作家冰心说过，文章思想内容，像一盏画的很美的纱灯，表达思想的文字就像里面的烛光，如果里面的烛光很亮，则可以印出纱灯上美丽的图画；如果烛光昏暗，纱灯再美，也不会引人注意。（借鉴）

我爱汉字，它是朴素的，我是炎黄子孙，我爱汉字。