有关轴上的作文

【篇一:人生时间轴】

信息课上,学习Flash动画中,“时间轴”作为一个术语名词映入了我的眼帘。

时间轴,控制着一个个动画插件的登台,献艺,高潮,落幕;顺着时间轴,我们在变化,我们的喜怒哀乐都在其中,高潮低谷无一疏漏。可以说,人生犹如时间轴上变化的元件。

想到这里,犹如深山午夜的探路者,偏着头,又陷入了一番沉思。

人生如白驹过隙,忽然而已,人生时间轴的起止相对于宇宙佑尤甚西天掠过的闪电,而我们就此过后,湮灭-无息无影,无感无觉,于是头皮一阵发麻,然生不为死,那生来何故?是的,是对死亡的恐惧衬托出了生命的意义,是死亡的气息嗅出了生命的价值,。藉此,必不轻于鸿毛,而或重于泰山,为信念而生,以为理想而战。

人生是即兴的演出,在人生时间轴上,动作的每一个发展,都不可调控、渲染更不谈重来,每个动作都是永恒。时间轴上的指针,以一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒的匀速有条不紊的前行的。是思绪万千,仿佛满眼凄伤,“唯有长江水,无语东流”。是感慨到了极点而悲伤啊!然“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”这一点崔颢在黄鹤楼上必定深有体会。我要把握时间,少睡觉,多思考,因为我知道闭上眼睛一分钟,就同样失去了60秒。

但我们应该庆幸自己,拥有生存,自由和追求幸福这些宝贵的权利,在这有限的时间轴上,快乐地走完生命的旅程,独特地诠释生命的意义,充分地实现生命的价值。

想到这里,不觉柳暗花明,豁然开朗。

去感恩,去祈祷,去摔打,去成长。在人生时间轴上,我们拼尽全力,去觅得领悟“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却依旧在-灯火阑珊处”;去追求意义-“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

则—不枉此生!

【篇二:我和你们一起走过的日子】

“当语文回到《忆读书》,数学回到正负数,英语回到the firstday at school,政治回到宽容,历史回到夏商周,地理回到地球的转动,生物回到细胞,一切的一切回到最初的起点,初一那年,记忆中你们还很青涩的脸。”初一那年,我们一起走过。

我们185班并不算是一个很好的班,但真是一个努力的班、可爱的班。

记得吗,七年级手语操比赛前夕,我们班所有同学一改学操时的懒散态度,都认认真真地练习,希望取得好成绩。虽然并没有获得荣誉,但我们大家团结的精神和认真的态度都是随着音乐与节拍一点点能看到的。广播刚响起时大家的会心一笑,领操员下达口令时标准完美的动作,宣布结果时焦急、期待的神情,都是时光轴上我们一起走过的证明。

可曾想起那次圣诞party?大家一起布置教室时的欢乐与会上精彩有趣的节目是其他东西都无法比拟的。我们所有同学都参与其中,有才艺的在台上卖力表演搏得大家阵阵欢笑,没有表演的也默默在背后帮忙,这是一个多么欢乐、值得铭记的场面!愿这记忆像绚烂的花永远绽放在心间,不会因为现在的烦恼而凋零。

我也是185班的一份子吧?我记得我也卖力地练习过手语操,也在圣诞晚会上表演了舞蹈。我很感谢同学们在我取得成绩时为我喝彩、加油,让我有动力去继续努力,也为班争光。我希望大家都记得、永远记得那个挥两只手打招呼、有点“自恋”、唱过“money money”的班长。因为我也是会记得你们每一个人的呀。

我知道一些属于185班的小秘密。比如我们谈论的GZY,比如政治老师被全班崇拜的原因,比如“明明”上课的睡姿,还比如全班同学私下里才露出的“第二张脸”。这些都成为我们一同走过的证明。等我们都长大了再回忆这些,会不会觉得很好玩呢?

我们共同走过七年级、正在走过八年级、将要走过九年级。我真的很喜欢你们,185班。可是我们只剩下不到两年,即将要与生物地理说再见。余下的时间,我们要好好走。欢乐依然存在,但愿不要被繁忙的学习任务冲淡。不要丧失自信,记得我们一直占据年级第一的数学成绩吗?我相信其他科也可以。185班,fighting!

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