【篇一：公园游记】
“哇！”“哈哈……”这是怎么了？原来在星期一这天，老师组织“军队”向“白羽公园”进军！
经历了九九八十一难，终于到了“白羽公园”门口。一阵风吹过，门口的梧桐随风摆动，仿佛在欢迎我们。
我们来到了“石头城”，老师一声令下：“自由活动！”整齐的“军队”瞬间四分五裂，有的去“滑梯石”，有的去“沙中石”，有的去“群石”……哇！
只见在“白羽最高石”处有人来挑战！那个人就是有着“大长腿”之称的“李”某某。他一个箭步如飞，像一只兔子，“唰！”蹦上了石头的1/2，又一伸他那“大长手”，摸住顶一拉，上去了！同学们见了目瞪口呆。一见此景，许多“爬石高手”纷纷来战，我也不例外，不过都无功而返。只有“身穿黄衣服”的“高手”在我和李某某的全力帮助下才挑战成功！
我前往“沙中石”完成我之前的挑战。我四处观察，发现一个“简单之处”我奋力一跳，手一撑，脚一蹬，一用力直接上去了，“噢耶”我欢呼着。
不一会儿老师发了一只“穿石箭”，我们立刻来相见。
老师用那细绳做了两个秋千，那一个同学见了心血来潮，一坐，差点翻了个跟头！我一见此景，想了一下，以我这“稳如泰山”的体重，恐怕不好吧！记住！我是一个“大好人”，而不是“胆怯之人”。
我一不小心听见了惊天的秘密，老师要寻湖四海！一传十、十传百，我们成了老师的“小跟班”。找了不计其数之处，终于找到一处使老师心满意足之地，接下来我们“放”了一只“穿云箭”。只见老师拉着绳子，往树枝上一套！哇！中了！老师你上世是野人，还是牛仔！等等，这是要作甚！难不成……
上吊！老师你千万别想不开了，私房钱没了可以再赚，人没了，可什么都没了……搞了半天原来是要玩“过河”，唉，是我多心了！
唉，等一下，你们就当我什么也没干，要不然我可要去承受老师的怒火了！
【篇二：动物也有感情】
动物，与人类密不可分；动物，与人类相依相随；动物，是人类最好的伙伴。
——题记
老家，水塘，游鹅。
鹅在水塘里游着，那悠闲的姿态着实让人喜爱：它的颈子高高的，胸脯挺挺的，就像是破浪前进的船头；它的身子微微向前倾，越向后就越挺起，如同船舳；它的尾巴是真正的船舵，脚是宽阔的船桨。在碧绿的水上，天鹅如同蓝天上飘动的白云，又如同一位身穿素衣的高傲女子。
望着这高傲的天鹅，又不禁回想起那个爱的故事……
这只带黑斑的母鹅，叫“斑点”。它看好一只比它大一岁的公鹅，叫白羽。他们俩坠入了爱河，每天都相依相随。如今，斑点又孵出一窝鹅，俩夫妻忙得不亦乐乎。
可，天有不测风云啊！
当这家子其乐融融地生活时，谁也不会想到会发生这种事。
“砰”一声枪响，一群飞鸟掠过，谁也不知道，在芦苇丛中，一个生命已随之而去。白羽瞬间倒下，还没说再见，便离这个世间而去了。刚才还说笑的斑点惊呆了，望着老伴尸体，那洪亮的声音一下子变得嘶哑，黑如珠子的眼睛也失去了光彩，眼神里多了哀求，不甘，留恋……那雪白的羽变得黯然失色。足足过了三天，斑点不吃不喝，神情恍惚地陪在白羽身边。
终于，它也倒了下去。这只鹅也随着它丈夫去了……
村里的人把这两只鹅埋在了一起。
鹅的爱情，让我领悟到动物的感情也是那么真挚！我不禁泪流满面，呆呆地望着那芦苇丛，好像又看到两只鹅相依相随的情景……
【篇三：青春随想】
我很喜欢走在无人的路上，因为它有一种恬静的美，偶尔传来一两声夜晚特有的声音，意境也不会被打破，反而会更添几分色彩。
如果我没记错，那是一个很美的夜晚：有风，轻轻地拂过我的耳畔，吹起几丝头发；有月光像银子一样铺在地上。只有我一个人，思考着未来的方向，一边走，一边摇晃着准备送给我家小猫的铃铛。
走到路口，便看见了那颗大树，已是历尽了风雨，饱受了沧桑，它可曾像我们现在一样有过青春？有的，且定是经过有奋斗的日子。如今，已是粗枝大叶。仔细看，这树下，竟先长出了许多小芽，在向上拼命生长着，正如现在的我们。
这天夜晚很凉，露珠一滴滴落下，像眼泪一般，沾湿了我的衣裳。
是天空在哭泣么？有什么可悲伤的呢？在路上，尽管会遇到许多事，但生命，是不败的。轻轻吹一根生命的白羽，向上飞翔，感受到风的柔软，无论在什么地方落下了，也要以青春的姿态，继续去飞。
现在，那些朝着我来的，日复以夜，都是一些不被料到的安排，还有那么琐碎的错误，让今日的我，终于明白：世界上有些东西仿佛专门为我们而来，那是未来的音乐，欲断还续的歌谣。
总感觉，我的耳边总有一个声音，很神圣，很迷人，长久以来，我便把它听成这样的意思：生活吧，享受青春吧！我想我没有听错，我还是怀着这种热情去过生活，或许途中还有小小的不明白，又有何要紧呢？青春就是这样，既悲伤又华丽，只管爱它就对了吧！
真真确确，似一曲流水的歌淌过每一处。我仰望天空，那里，跃动一溪繁星，多像我们的眼睛！
走尽这条街，我想我要勇敢大胆地前往，没有回首，没有伫足，扔下所有，轰轰烈烈地跑！
【篇四：慢慢而行】
我天生是个慢性子，我喜欢慢下步子，一步一步寻找我想要的东西。
这是最后一座山了，也是最高的那一座。一路，我或是停下坐会儿，或是嗅闻花香，或是踢个石子儿，不知不觉便和导游一行人相距甚远。
他们是一个团队，而我是一个孤独者。我安于现在这种随性的感觉，虽孤独，却饶有趣味。
我清楚地看见他们拿出装备，调整，准备登峰。我无视导游焦急地催促，仍然慢慢而行。终于踱到山脚，我仰面，山峰高的只能隐约望见山尖，阳光照耀着身旁的树，影射出几许莫名的光点。
一步踩上可以停脚的地方，登山棒支撑在石壁缝隙里。我一跃上了山。山路不太平坦，我慢慢走着，一路笑着，胸前别着的野花金灿灿地亮着，好像一个光源。不知不觉半山已过，却遇上了正返程的团队。导游劝我放弃，我微笑着拒绝，与他们点头告别。
继续往前，一只白羽的鸟停在一方石块上，它仿佛在找寻，又给人很孤立的感觉。不一会儿，天空扑闪扑闪地浮过一大群鸟，可是，孤鸟只是淡淡地望了望，便起飞——朝着，与它们相反的方向。它在空中快乐的翻转，打旋，在蓝天云朵中穿梭。不知怎的，我好像看到了自己的缩影。
当我站在山顶，已黄昏。太阳浮在眼前，红红的，周围亦散发出金色的光芒。我慢慢地在山顶转悠，尽情享受着“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦。我仿佛一伸手便可触到天空、太阳、云朵、飞鸟，我似乎看到了我真正想要的东西。
现实中的城市每天都在千篇一律地高速运转，我有时甚至被当成“异端”，但我不顾，我只想在快节奏中找到能让我静、安的东西。
就这样，慢慢而行……
【篇五：我们家】
笔随手一丢，往后一仰，长呼一口气，终于写完了。关上台灯，太阳的余影斜照在桌上。鱼的鲜味从厨房穿过墙壁，进入我屋里的空气中。
站起身，打开窗户，孩子们的吵闹声和家长们大声喊着“该回家了。”的声音混合在一起，很是热闹。
“啊！白羽。”妈妈的喊叫声从客厅中传来，我不紧不慢地走向房门，打开房门的那一刹那，一道白色的身影从门缝中挤了进来。果不其然，只见白羽嘴中叼着半块鱼肉，白羽进了我的屋后，慢悠悠地走向了它的小窝，把鱼放在食盆里，眼神中闪过一道光，嘴角都流出了口水，盯了两秒后，开始了它的晚餐。
我扭过头，继续向客厅中走去，走出去后，妈妈正叉着腰，站在阳台上的餐桌旁，餐桌上的盘子里有一条缺了半块的鱼无辜的躺在那里，嫩白的鱼肉翻了出来，我不禁吞了吞吐沫。
把眼睛从餐桌上移开，爸爸站在妈妈旁边，系着一条围裙，身上混合着一种鱼和油烟的味道，笑的不亦乐乎。
阳台上的植被绿油油的，与外面火红色的天空形成了一道美丽的风景线。阳光照射在玻璃做的风铃上，反射出一道彩虹，微风成了演奏家，带动着风铃，演奏出动听的音乐。
我走向阳台，坐在了褐色的木椅上，吃完晚餐的白羽一边用粉红色的小舌头舔着嘴巴，一边向我小跑过来，轻轻一跃，便跳到了我的腿上。我挠着它的小肚皮，它发出“呼噜，呼噜”的声音，为晚餐的“音乐”中又添加一首“乐曲”。
妈妈将最后一盘菜端了出来，坐在了木椅上，爸爸也从厨房里走出来，坐在了餐桌前。
月亮将最后的半个太阳从空中挤了下去，把白云变成了星空。我们一家人开始了晚餐。
每天，我家都上演着这样周而复始的画面。平静、温馨、祥和，这就是家的味道。
【篇六：写在冬季里的感悟】
又是一年冬季，寒冷一如既往，只是今年下了雪。
今年的元旦假期来的比以往早。这是第四次踏上回家的路，我默然彳亍于林荫大道，车、人拥挤在一块。天上，飘着雪，下着雨，不过雪落到地上之后，又化成了水。很惋惜那漫天白羽前赴后继的挤到地面，最终消失于深深浅浅的洼塘中。洼塘，可以说是近乎于污浊。蓦地，心一颤：莫非这就是同流合污？仔细想想，又不尽然。雪，是自然的造物，落地为水，即便他想阻止也阻止不了。忽的，我又想到了自己，想到了周围的人。
人不就像雪花一样么？
起初，人呱呱坠地如同雪花的诞生。而随着时间的推移，那新生的婴儿学会了爬、走、跑、跳，而雪花也学会了随风旅行、恣意蹁跹在无垠的天空。他们，都无忧无虑、自由自在。
而后，这个孩子逐步掌握了说、唱、学、思等技能。且学习的思想被灌输的淋漓尽致，导致学习成了暂时唯一的话题。那雪花，也是如此。自由落体的加速度使得他下落的速度越来越快，越来越接近这个尘世。此时，他们又有一个共同点，就是——被动。
之后，那个小孩长成了少年。于是，青春开始萌动，开始叛逆，开始倾醉于这世界的花花绿绿。那飞雪也开始凌乱了。有的落于枝头，有的栖在房檐……
等到已成青年，他开始涉足入社会，失去一切庇护，自己闯荡时，他发现，不知何时他变得无比圆滑，“阿谀奉承，溜须拍马”成了为人处世的原则。而那雪花也落入了那墨色洼塘。
倏然，有几丝冷意飘入脖颈，传来一阵透入骨髓的寒。“嘟嘟嘟——”身后传来一阵阵车鸣声。我没有转头，只是向路边靠了靠。拥挤的林荫道依旧被大大小小的车辆充斥，零零星星的行人穿插于其间，竟看不到多少罅隙。我知道，周围的人——归心似箭！远处的球场上，穿梭在风雨中的学生络绎不绝。我想，他们的此刻的目标是一样的——走出校门；而下一个目标也是一样的——回家。我不知道，周围的人会将这两个目标实现多少次，但我却知道，一定会有不间断的人在此地重复实现这两个目标。我也不知道，到了那一天，不用再在此地实现这两个目标是，又会去做什么。
【篇七：这次活动真有趣】
星期五上午，我们在白羽公园进行了一个有趣的活动——“过河”。你可能要问：过什么河？怎样过河？河大不大？河有多深？
刚听到“过河”两字时，我也感到很奇怪。
老师带着我们在公园里转来转去，左瞅右瞅，我们以为他让我们看风景的。谁知，他站在一棵大树下不走了。这棵树很特别，有一个粗树枝横着从树上伸出来老远老远的，树下是草坪。
只见老师从携带的袋子里取出一捆绳子，挽了一个疙瘩，往树枝上一扔，没挂上去；又一扔，挂上去了。
老师把绳子挂稳当了，就开始教我们怎样“过河”了。只见老师抓住绳子，往后退几步，绳子绷得很紧。接着他使劲一蹬，嗖的一下荡了起来，一下子荡到了河对岸。然后他一松手，稳稳当当地落在了“岸上”。
同学们开始疯一般地争着“过河”了。
轮到我了，我很害怕，怕自己掉到河里。可是我很想玩，就大着胆子，紧紧地抓住绳子，试着跳起来。没想到，我轻松地荡到了河对岸，我居然做到了！
这活动太吸引人了，引来了公园里好多人来观看。
这次活动真有趣！
【篇八：美丽的白羽公园】
今天，我们跟着大部队去白羽公园游玩。
路过百福巷时，我们看到了一棵石榴树，它的果子就像一个个绿灯笼，熟了后像红灯笼。都说石榴树寓意红红火火、团结。它营养价值高，象征着丰收多产、幸福美满、团圆幸福、多子多福、人丁兴旺。石榴千房同膜，千子如一。人们都说它有驱邪纳祥的作用呢！
来到白羽公园的停车场。三排法国梧桐树绿意盎然，像撑开的大伞，又似碧绿色的屏障。人们说法国梧桐是环保卫士，因为它可以大量地吸收二氧化碳和灰尘，只要你一摇，你头顶瞬间出现了灰雨，几秒钟后你头顶全是灰。
来到大门前，最显眼的肯定是浮雕，它记载了白羽公园的发展历程，从恐龙时期到现代，具体有什么我也不知道，不过它刻画得栩栩如生，活灵活现，仿佛一幅历史画卷，又似我穿越到了那时候。
走进公园，看到了那宏伟的白羽标志，我感觉像三个半个的陨石撞到了一起。大门两侧是高大的七叶树，它们身躯优美，就像迎宾礼仪一样，欢迎我们的到来。
往东走，我们看到了柿子树，上面结了好多的小柿子，一个个绿绿的。我们又来到梅泉，老师说这个亭子值400多万，我去，抢劫呀！
接着我们来到白羽公园最美的地方一一滴翠湖，从上到下，耀眼的太阳，蓝色的天空，下面碧绿的柳树，绿树成荫，枝繁叶茂，翠绿的草地快伸到湖里了，幸亏被那些奇形怪状的石头挡住了，下面是被树木映成绿色的湖水。
接着来到了白羽城，站在上面能看见半个西峡城。走过长廊，穿过迷宫桥，来到了“沙滩”。What？我无意中看到了一只蜗牛在一个人踩过的坑里艰难前行，我就好心救了它一把，拿去给老师看。老师说蜗牛还想在沙坑里玩一会呢，结果被我拿跑了，我也很无奈地又把它放回去了。
不知不觉，时间在欢声笑语中溜走了。
【篇九：美丽的白羽公园】
我的家乡西峡风光如画、景点很多：“中原第一瀑布群”龙潭沟、“避暑圣地”老界岭、“5A级景点”恐龙遗迹园……我最喜欢的当属白羽公园了。
来到大门口，你会看到几堵巨大的石墙，上面有一首壮美的长诗，描绘了西峡的发展史。从中生代各种恐龙称霸天下，到后来神农尝百草、大禹定九州，再经过夏、商、周、秦、汉等朝代之后，就是现在的西峡县城了。后面的花纹正是根据这首诗所写刻上去的，上面还有各种人像，如：白居易、李白……栩栩如生。让我深深感到我县深厚的历史文化。
进入大门。一座高大的雕塑映入眼中。三个蛋壳伸出三只翅膀，代表着西峡必将大鹏展翅、一飞冲天，并且揭示了白羽公园的来历。
走到雕塑后，有一条美丽的石板路。它被称为“健康跑道”，全长一共100米。它非常平坦，笔直的就像一把直尺。道路两旁有高大的广玉兰、细长的柳树……花坛里有花中之王牡丹和一些不知道名字的花，里面还有一块块巨石，小朋友在上面玩得不亦乐乎。
来到石板路的尽头，就是文化馆。它分为上层和下层，上层必须通过楼梯走上去。大人们扶着汉白玉的栏杆慢慢走上去，小孩们却是用百米冲刺的速度冲上去。来到上层，首先映入眼帘的是一座亭子，亭子有一排排座椅，坐在上面可观赏公园全景。室内有楼梯可通到下层。下层是展览厅，有许多名人书画，如雄伟的天安
门、威武的中国龙……看了这些名人书画，我不仅感叹：“连我们西峡也有这么美的画！”
展览馆的东边是一条小河。河中有各种各样石头，好看极了。小鱼只要看见有人来，就探出头飞快地游来，看看人们有没有给它们带好吃的。夏天，孩子们都卷起裤角，在河里捉小蝌蚪呢！河边的水草细细长长，非常茂盛。小花、小草比草坪上还要多，我想：它们旁边有一条美丽的河，不用浇水，所以长得好。
走到小河的尽头，是一座人工湖。水清澈见底，湖面很干净。正如《望洞庭》一诗中描写：“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”河边有一座凉亭，经常有一些老人在亭里唱戏、纳凉。
这座公园就是西峡的前身――白羽城。听了我这一番介绍，你一定，想来参观一下这座历史悠久的白羽公园吧？我可以做你的导游哟！
【篇十：我和羽毛的故事】
我喜欢羽毛，因为它有各种各样的颜色：白羽毛纯洁美丽，黑羽毛乌黑发亮，黄羽毛雍容华贵……还有的羽毛是几种颜色相间的：黑色与黄色相间的，黑色与棕色相间的……它们每一片都非常美丽。如果把羽毛从高空扔下去，它们就会随风飘荡，宛如一只只小鸟自由自在地飞翔。
有一天下午，看图写话班的老师播放了一个视频，还没看完就下课了。我从书包里掏出在上学路上捡到的一片羽毛，到教室外玩了起来。只见那片羽毛洁白无瑕，我把它从四楼上扔了下去，它立刻像雪白的鸽子一样，上上下下地飞舞着。我又把一片棕色的大羽毛扔了出去，这回，它不再像刚才那只“白鸽”那样可爱了，一下子变得威风凛凛的，像一只老鹰翱翔在天空。这样的体型和神态，使得它在天空中“称霸”。看，一只小鸟飞过去了，看见了它——这只令人畏惧的“老鹰”，还以为是真的老鹰呢！吓得掉头就跑。
我拿出一片最漂亮的白色羽毛，摘了一小撮，对准楼外使劲一吹，羽毛便四散飘扬，仿佛雪花一般。就这样，我一直在欣赏这些羽毛，丝毫没有听到金老师在喊我。
美丽的羽毛，我喜欢你们！