【篇一：五一劳动节作文】
同学们，你们这几天快乐吗？也许，大部分人会说快乐。我这几天也很快乐，现在，就让我们来分享一下这个快乐吧。
放假第一天：，爸爸妈妈带我去图书馆借书，借了书以后，我和爸爸妈妈就去了人民公园。到了人民公园以后，我一眼就看见了描石膏像的摊位，我就想描一个，所以我恳求妈妈让我画一个，妈妈爽快的答应了。于是，我就画了一个石膏像。
放假第二天：姥姥来了我们家，我们去了姥姥家玩，玩的'很快乐，并且再回来的时候我们去拜访了一位妈妈的亲戚。
放假第三天：我们去爷爷家祭祖，到了那里以后，发现有很多小伙伴，这天上午，我们玩的很开心，下午的时候，我和妈妈去一位以前的同学家拜访，并且见了一下他们家刚出生的婴儿。
这个五一，我过的非常充实，快乐。
【篇二：素描课】
自开学以来，我们只有第一个星期上过一次“第二课堂”的素描课。接下来的几个星期就一直只能在美术教室外面徘徊，被这个钥匙眼挡在门外……
我们是多么想进入那个布满石膏体、石膏像的、并且充满了好闻的味道的素描房间啊！有些同学曾想翻窗而入，也有同学想用铅笔把那“可恶”的钥匙眼撬开，甚至想直接破门而入的同学也不在少数，在他们进行愚蠢的试验后，最终全部宣告失败。
这几次，每到上课的时间，起先和我随行的同伴中，有人咒骂着退出了等待新契机的行列，而剩下的人也纷纷表示：如果老师这次还不“驯服”那钥匙眼的话，那么……
最终，连“保守派”的领头雁——我也开始动摇了：老师以后到底会不会来了？他为什么不来？他难道生病了？还是因为一些锁碎的小事暂时抽不开身呢？……
今天，我们依旧继续在门口等着，眼看着离下一节课的上课只剩下十分钟了，老师依然迟迟没有到，我也终于按捺不住，决定要回教室了。
正当我们灰心丧气、无精打采地准备撤退时，突然看到气喘吁吁的老师！顿时我们欢呼雀跃，就差磕个响头，喊一句：“吾师万岁万万岁了！”
哦，原来这“仨月等一回”也是有惊喜的哦！
【篇三：最好的舞台】
生活里有许多绚丽多彩的大舞台，我们总会选择一个，自信地踏上它，站在舞台中央，绽放出自己的光荣与梦想，收获着鲜花与掌声，抛开所有烦恼。那画板上夹着的画纸，便是我绽放青春的最好舞台。
我最爱坐在教室的前端、那些不与桌子相伴的椅子上，将画板的下边放在腿上，上边由一只手支撑住，这样便可稳定地斜架住它，任窗外洒来的阳光像金黄色的纱覆在纸上的几何图形亦或是那还未干透的色彩颜料上，反射出亮亮的光。身后传来伏在桌上画基本难度的弟弟妹妹的嬉笑声，身边，则是同我画相同一块石膏像的伙伴。在这和谐的氛围下，我低下头去画那摆在不远处的石膏头像。
这是我不擅长的类型，不过没有关系，因为我知道，只要静下心，慢慢观察，总会画出来的，我更加享受那过程，有时眯起眼睛细细地瞧着那头像脸上不易察觉的皱纹，时而睁大双眸，身子向后靠，观察阳光在他身上留下的明暗关系，待胸有成竹，便低下头画起来。那是我最为喜爱的一步，伸直胳膊，闭上右眼，大拇指在手中的铅笔上找位置，再画在纸上，接下来便在框内画下那看到的人像。不知过了多久，笔下已呈现出一位青年的面孔，紧接着，找出不同深度的铅笔，由浅入深，笔下的人开始只是一个平面上的贴纸，经一番倾注了全部心思的勾勒，圆润的两颊仿佛已鼓出平面，高挺的鼻梁也已超出了二维平面的限制，画中人好像已站在画纸的前面，一步步向我走来。
待我画完了最后一笔，深吸一口气，看看挂在墙上的钟表，已过了三四个小时，再低头看自己的作品，那意气风发的青年，眼睛炯炯有神，透露着自信，立体的五官已不在平面中单调地存在。那是我用几个小时在画纸上完成的作品啊！我在那充满未知的白纸上创造了一个鲜活的人物，我将在纸上创造出无数的鲜活、闪耀光彩的事物。想到这里，我笑了，我仿若明星，在属于我的舞台上闪耀。
这画纸，让我可以表达出所看到炫丽世界的美，让我在一个小小世界中尽自己所能，画出最细致的美好，使我在这个舞台上绽放自己的才华与光彩。
【篇四：这就是一幅画】
世间姿态万千，皆可为画。景，可为画；物，可为画；人亦可为画。却不知，生话就是一幅画。
从小执笔练画。一支朴素的铅笔，在纸上作出五彩纷呈。直直线条，勾勒出圆满世界。不少人都会朝着我那一幅幅栩栩如生的画作赞叹。
现如今，我再望那些以往“传神”的画作，却顿时感觉画中的景没有神彩，画中的人失去了韵味，一度想寻找答案，面对着石膏像，一丝不苟地绘画，尽管再细致，再分明，画中依然透露着呆板与死气。
漫步在桂花小道上，嗅着秋日氤氲的芬芳，思索着，探求着，不知不觉中迷失了对生活的憧憬。
忽地，一股夹错桂花的香味扑入心扉，我抬头望去，是林旁的一家小面馆，因桂花得名。
店里曾因桂花而客满，现而十分冷清。老板对我亲切的寒喧与问候，也悄悄温润着我的心。
找了个角落位置坐下，手托着头，默默注视着老板的一举一动。
双手揉和面，一转一拉伸，一段一抄水，一掀一翻身，老板这么唱着，我也这么看着，默默地入了迷，那面条在空中翻转，像极了婀娜的女子……
我一直痴想着，直到面条上桌，下意识吃了一口，顿时冲满灵光—或许这便是生活的美好，灵动而婉转的画卷。
我一蹶而起，双眼迸发出光芒，我的画或许没错，错的只是作画的对象，而生活，便是最好的画卷！
我细致地，一笔一画，将老板与面条完美呈现在画卷上，一笔一画都充溢着生命的气息。
我笑了，这便是生活，这就是一幅画！
【篇五：缺陷也是一种美】
摆放在罗浮宫的那些石膏像，不一定是完整无缺的。它们也拥有着缺陷。但人们往往看不到哪些缺陷，因为，缺陷也是一种美。
缺陷，人人都有。但，认识它的人，是世上最美的人。五马街上就有一位认识美的残疾人士。
他的手脚缩成一团，手和脚的模样没有区别。他用那瘦弱的手移动着，脚根本不听使唤。他用着那短短的粉笔头，吃力地在地上写着字。他的字，很漂亮。像是印刷的一样。他的那些起笔，收笔，都显得那样流畅。一点儿也不亚于平常人。他认真地写着，每一个字都仿佛附有神力一般。他的生活经历曲折，历尽千辛万苦来到温州，寻求一个个好心人。人们的脚步停了，都凝固住了。他不是乞丐，而是为了更好的生活的人！他是受人们尊敬的人！他，是热爱生活的。他，不会因为自己的一点缺陷，而对生活丧失信心。在他的身上，缺陷根本没有，更多的，反而是常人所没拥有的美。
奥运赛场上，你可以看见无数位热爱生活的人。那位乒乓球运动员，正在为了残疾人的尊严而战。她奋不顾身地抢着球，与时间赛跑。她发球的姿势，总是令人过目不忘。在奥林匹克的大舞台上，她在尽情地展现残疾人的美丽。她，是热爱生活的！她，是最美的！
至高崇尚的女神，是拥有缺陷美的！维纳斯，这个令多少人都为之惊叹的艺术作品！为什么她没有手？在艺术的角度来看，在断臂的情况下，她才展示出最美的自己。是的，不论在什么情况，她都是最美的。虽然她也有缺陷，但是，缺陷也是一种美啊！伟大的艺术作品，正在向世人展示着缺陷美！若你残疾了，你会选择接受还是放弃？相信，这些拥有缺陷美而又热爱生活的人，会告诉你答案的。