【篇一：一道独特的风景】

阳春三月，鸟语花香，我们的校园也是那么的美丽。

校园里，树木抽出了嫩绿的新芽，小草探出了尖尖的小脑袋，小花争奇斗艳……但是最引人注目的还要数展示墙了。

展示墙上有许多板块，“栩栩如生绘新春”也是其一。这一板块上有水果拼盘，果壳拼贴画，手撕画，绘本故事等内容。展示的作品中“破壳的小鸡”最为可爱，它是由哈密瓜蛋壳、桔子鸡头、桂圆核眼睛和胡萝卜嘴巴组成。果壳拼贴画里，孔雀开屏做工精细，与众不同。这件作品是用上百颗西瓜子、小米、绿豆做成的羽毛，纸片孔雀头，小米、绿豆、松子、红豆、开心果组成孔雀的身体。这些作品用上了最普通的物品，拼出了妙不可言的作品，使平凡的东西也变得精致了。

“诗意盎然话佳节”板块分为古诗配画、诗词小报、诗词创作三个部分。一幅幅美丽的图画加上一首首小诗变成了古诗配画；一句句短语组成一首自创的诗词。

但这些都不能与百佳敏行敏学之星头像组成的中国“一争高下”，这些同学的脸上洋溢着成功的喜悦，他们胸前的红领巾随风飘扬。这时的他们心中一定无比自豪，这些荣誉都是他们用艰辛的付出换来的。在地图的空白处，是他们的小小心愿，每一个心愿看似都是那么微不足道，但是都饱含了他们美好的憧憬。每当看到这一板块时，我就会暗暗地对自己说：“加油吧，希望下次也能在此看见自己！

我们的校园很美，有了这道独特的风景就更美了。

【篇二：我的同学】

每个人都有自己的长处。有的人刻苦练习，能写一手好字；有的人喜欢看书，知道许多知识；有的人心灵手巧，手工做得特别好……

她的脸像一个又大又圆的皮球；乌黑发亮的头发在阳光的照耀下闪闪发光；一双瞪得比足球还大的眼睛常常笑眯眯的；一双能说会道的小嘴巴常常把我们和蔼可亲的吴老师夸得比仙女还要美丽。

她的优点有很多，比如：画画画得非常好；手工做得也不错；还很乐于助人……

我就来说说她手工做得好这件事吧。一节美术课上，老师让我们用超轻粘土做可爱的小刺猬。可是很多同学都没带超轻粘土，只带了陶泥。老师说：“那我们就用陶泥做吧。不过陶泥做起来的刺猬又脏又丑，如果同学们没有超轻粘土，可以用陶泥做，或者选择黑白拼贴画。”

老师一说完，同学们一致选择黑白拼贴画，只有她选择做小刺猬。我有点儿为她担心：陶泥做得刺猬又脏又丑，她做得小刺猬肯定非常丑！

她先拿了一大块陶泥，把它揉成水滴状，作为小刺猬的身体；随后，她在上面做了两只小巧玲珑的“光盘”，作为小刺猬的小耳朵；然后做了两个扁圆形的小球，作为前脚；前面部分用塑料刀划了两刀，作为脚趾；再做了两个“煎蛋”，不过“煎蛋”的“蛋黄”是黑色的，作为小刺猬的眼睛；最后做了一个个漂亮的刺，在刺上加了几个土豆，一只可爱，漂亮的小刺猬就大功告成了。

下课了，当同学们拿出了他们的黑白拼贴画，她就自豪地拿出了她的小刺猬。那小刺猬并不像我想象得那么丑陋，而且还非常漂亮呢！

你知道她是谁了吗？她就是我的同桌——姜栩尔！

【篇三：我眼中的秋天】

也许秋天在诗人、文学家的眼中是一个浪漫而忧伤的季节，可是在我眼中，秋天却是个美丽的季节，收获的季节。

到了秋天，瓜果遍地，甜香四溢。果园里，小灯笼似的柿子高高地挂在树上，一串串翡翠般的葡萄在藤上浅笑不语，还有青而甘甜的冬枣，鲜红欲滴的苹果，黄澄澄的大梨……数不胜数，让人垂涎欲滴。

田野里，金色的稻谷在秋风中摇摆，稻穗成熟了，好像在说：“农民伯伯快来收割我吧！把我带回家呀！”高粱红彤彤的，好像涨红了脸的小伙子。玉米也丰收了，农民正忙着剥皮、打粒，到处洋溢着丰收的喜悦和欢声笑语。

校园里仿佛铺上了一条色彩斑斓的地毯，黄、红、绿、棕，各种颜色点缀其中，又像一幅美丽的拼贴画。小朋友们踩在落叶上，发出“咯吱咯吱”的响声，像是落叶唱出的最美的乐曲。

花园里，菊花粉墨登场了。红、白、黄、粉，颜色不一，姿态各异，真惹人喜爱呀！它们的含苞待放，有的只展开了两三片花瓣，还有的完全绽放了。香味扑鼻而来，令人心旷神怡。

这就是我眼中的秋天。我爱美丽的秋天！