有关鬼玩意的作文

【篇一:新科技的发现】

一天上午,我在路上散步。在这时,一个箱子毫无意料地掉在我面前,惊了我一跳。

我擦了擦头上的汗,心想:不是吧,这什么鬼玩意?看了一眼箱子后,我在上面放现张字条:“你好人类,这是我们已经放弃的产品,想到你们的科技太落后了,就送给你们了。(注:请发现者试用之后再交给国家)。”

“哦?是外星人的礼物?”我高兴地说,迫不及待地把箱子打开,一看,全是高科技的东西,上面都有一张纸,来说明如何使用。我还在箱子里找到一个仪器,是用来在不法分子利用这些新科技时,让所有仪器全都失灵的。我打算先用一用,看看好不好用。我先从箱子里拿出“时空穿越机”,说明书上面说:“它可以穿越到各个时代,不过不能去太远的时代。”我就先调到1919年5月4日,这是“五四”运动开始的时间。

一群不怕帝国主义的青年,一群热爱祖国的青年,集体反对帝国主义的压制,而帝国主义则把这些青年抓了起来。而他们在被关的时候,仍不肯放弃,仍对帝国主义的鞭打不管不顾。我看了,立马从箱子里取出“百发百中狙击枪”,它一旦锁定目标,不管什么防守都抵不住的。我朝帝国主义的领头人头上开了一枪,“呯!”子弹打中了,敌人连忙朝开枪的地方对准,可是我打开了枪的隐身,他们看不见我。我又锁定了他们一队人,用连发结束了。之后,我也把其它的用了一遍,都很好用,我打算结束了这次旅行,回到现代。

在这时,敌方人员,已经知道了怎么回事,打算把我的仪器偷走。不过可不要忘了,我可有个将仪器在极短时间里全部失灵的。在他快拿仪器逃走时,我按下了按钮,他就逃不了了。我用绳子将他手脚捆起来,然后赶紧把这箱子里的东西交给了国家。

这次的事情可真好玩,希望下次再遇到。

【篇二:我的课余生活】

我的课余生活很丰富。有时候我会对着名家字帖练书法,有时候我会帮着姥姥做家务,有时候我会陪着妹妹学画画,不过,要说我最喜欢的还是到任老师家学古筝。

第一天去任老师古筝教室上课,还没进门,一首悠扬的古筝曲就从门缝里飘出来,那感觉就像清澈的泉水从高处落下,在圆圆的鹅卵石上溅起了水花,水花又倏地落到人脸上一般,说不出的清爽。我迫不及待地拉着妈妈走进教室,原来是一位小姐姐在演奏。看着她娴熟地拨弄琴弦,我想这也没什么,就跑到一架古筝前举手要弹。这时任老师快步走过来,“你是程圆吧?”我点点头,“弹古筝是要戴护甲的,否则会划伤手指。”老师帮我戴上护甲,我得意的曲了曲手指,装模作样地弹起来。可谁知,那几根弦就是不听我的话,发出的声音难听死了,这时我有了一些失望。接下来,老师开始手把手地教我,我是极用心地学的,可两只手怎么也不听我的使唤,这只手顾了这根弦,那只手错过了另一根弦,急得我是满头大汗,心里烦躁得不行。后来干脆脱下护甲,丢在筝上,拉着妈妈的手说:“什么鬼玩意,我不学了。”

这时,任老师又走过来,摸着我的头,安慰我说:“程圆,万事开头难,你看见那位小姐姐了吗,她刚来的时候和你一样,可是她经过自己地努力,战胜了入门的困难,这不弹得很好吗?”任老师说话的时候,那位小姐姐停止了弹奏,走到我身边,拉住我的手说:“小妹妹,你学过王安石写梅花的那首诗吗?”我点点头。“墙角数枝梅……”小姐姐开始背起来,我也跟着她背起来“凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。“对呀,梅花之所以能在寒冷的冬天开放,就是因为它能战胜严寒,你说对不对?”小姐姐便开导我边脱下她的护甲,让我摸她的手指。我明显感觉到她的手指前部有硬硬的茧子。原来做事要下工夫呀,我心里想。

后来,在任老师和小姐姐地帮助下,两只手渐渐听了我的使唤,由能弹几个音,到弹简单的曲子,那逐渐积累起来的成就感让我越来越有信心将古筝弹好。

好了,我的业余生活先给大家介绍到这。同学们,如果你们有兴趣,我很想听一听你们的业余生活是怎度过的,让我也分享一下你们的快乐,好吗?

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