有关现出的作文

【篇一:青春无悔】

飞扬青春,不仅仅已经成为我们心中最骄傲的目标,它不畏风雨,不畏严寒,努力突现出的却是一份真挚,一份感动。

青春,显现出来的是充满朝气与活力,当一束阳光洒向大地,当黎明的到来,它就又一次展现在你眼前。曾经年少无知的我们,整天与父母斗嘴,而饱经苍桑的他们,如今再也不能涌现出那一颗炽热的心。感恩,这一简单的言语,对于少数人来说却显现出来很重要,而像对于无知的我们,又如何呢?如今我们才明白什么叫责任,我们做为儿女们,是有着一份对父母的责任,他们养育我们,又有谁明白他们内心的那一份苦呢!青春,让我明白那份责任将伴随我们一生,所以我会坚守这份责任。

当万物复苏,春回大地时,我们那颗懵懵的心已经发芽,我们不管父母的阻挡,自己想做什么就做什么,有人说:“青春就要无怨无悔”。其实在每个人的心中,青春时节或许是这一辈子最幸福,浪漫的时候。年轻人有着对生命的追求起完善,无论如何,不达目标,决不罢休。

而我在这个景色盎然的年代,我却选择了拼搏,一句话震撼了我的心:“爱拼才会赢。”多么简单的一名话呀!可是这却使我学会了不放弃。年轻人总要学会独立,总有一天你要面对社会,拼搏,并不是代表我能干出一番事业,但至少当我回想起的时候,我并不会认为自己无知。“拼”就是要学会挑战,不要在困难面前畏惧。

我知道不是每个人的青春里所做的决定都是满意的,我也有很多时候不知不觉也会犯错,人都是在犯错中长大的,这是我成功的一个挫折,不经历风雨怎能见彩虹。正因为有风风雨雨,才使你的青春凸现出不一样的景观。

当我徘徊在那人来人往的十字路口时,我的心头涌现出是一份伤感,一丝丝的凉意。我突然问我自己,青春真的无悔吗?真的发自内心真诚的回答:“无悔。”即使我累了,我哭了,但是至少我曾经努力过,我也拥有过。

回忆过去,那一串串音符,点染了我的青春,更使我坚定了我的青春,它如苍天大树一样精神焕发,在别人眼里,我是一个鼠目寸光的人,但是他们绝对不会明白我还有那无悔的青春,它激励着我前进,前进。

【篇二:读《茅屋为秋风所破歌》有感】

书,有独特的魅力,小说、散文、诗歌等,都曾在我闲暇的日子里成为一抹亮丽的风景,为我的生活,带来无限的精彩。

今天台风来袭,妈妈精心挑选了一首文辞朴实的诗歌,递给我。我闲来无趣,便拿起来轻轻吟诵。

这是著名的《茅屋为秋风所破歌》,作者是唐朝的杜甫。“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅……”随着这轻轻的吟诵声,朗朗上口的诗句,让我的脑海中浮现出这样一个画面:农历八月,天气开始降温,北风渐渐呼啸,草木显现出枯黄的迹象,诗人伫立在茅草屋前,眼里流露出一抹惆怅。风吹过,他衣襟摆动,屋顶的茅草经过一夏的暴晒,轻飘的被风吹动,有的落到了树梢上,有的飘到了水洼里。

顽皮的孩童们,欺负诗人年老无力,抱走了他的茅草,任由诗人唤得口干舌燥,跑进竹林中去了。诗人并没有苛责孩子,而是一声长长的叹息,拄着拐杖,步履蹒跚的走进了屋子。

当夜下起秋雨,少了茅草的屋顶滴答滴答的漏着雨水,浸湿了诗人使用了多年的被褥。屋漏偏逢连夜雨的场景被一代诗圣杜老先生描写得凄凉而形象。诗中他把自己的清贫生活丝毫不掩饰的表现出来,茅屋漏雨,被子陈旧,孩子睡不安稳。读到这里,我终于明白了杜老先生之前的惆怅,大概就是因为这个吧。

我本以为诗人会在最后将自己的烦恼宣泄出来,为自己的现状感到悲哀和无能为力。谁知杜老先生心胸广阔,首先想到的是天下人,他看到了和他一样困顿生活的广大黎民百姓。他希望天下人能在下雨时有个避雨之处。杜老先生是个官员,是个清官,俗语“三年清知府,十万雪花银”跟他的境况相差是如此之大,他生活贫穷,住着茅草屋,想着黎民百姓,憎恨贪官,也留下了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”这样的千古名句。最令我敬佩的是,他的愿望是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,而不是为自己个人私利着想,他的博爱真令我感动。

看向窗外,台风“灿鸿”肆虐,树枝东倒西歪,而我们的房子贸然不动,也不用担心漏雨。再看看电视里,军民干部一条心,人们抗险救灾,团结在前线,我想,杜老先生的思想不仅在现代生活里变成了现实,而且开花了。

一首诗,能让我成长,一首诗,能让我明理。我希望我将来也能有杜老先生那样宽广的胸襟,高大的理想,清廉的作风和不畏险阻为理想而奋斗的精神。

【篇三:这事真带劲】

听说了吗?我们又要换老师了。

听到这我并不感到惊讶,因为换老师早已是我的家常便饭。

嘈杂声如空气般充满整间教室,忽然从远处传来的脚步声打破了这嘈杂声,随着脚步声的增大,屋内的嘈杂声逐渐低落,直至消失。

一只左脚踏入门内,出现在我们的视野中。渐渐地,她的整个身体穿过前门,站在讲台上。几个不怕死的同学开玩笑地说道:“老师,您贵姓?”下一秒,他们可就惨喽。汗水夹杂的泪水顺着他们的脸颊滑过,缓缓滴落下来,消失在地面上。这便是她的绝招之一——蹲马步。看到这一幕我默默地说了一句:“这老师可真厉害。”

侮辱!侮辱!哎!侮辱到底怎么写啊?双手敲击着脑袋,想通过此方法来刺激我的大脑,等到老师收卷子的时候,忽然灵光一闪,便慌忙地写了上去。“哎!这可真带劲。”我满怀喜悦的说道。

等到卷子发下来时,顿时便傻了眼。唉!竟然能把侮辱写成辱侮,这可真是一个巨大的侮辱。可世上没有后悔药。别笑!那错一个可是30遍,还附带一个与教鞭亲密接触的机会。

那30遍吧,还算容易。可那个与教鞭亲密接触的机会可就不同了。如果在夏天还算可以,可在冬天那可就更带劲了,随着咚的一声响起,顿时被敲的地方首先感到的并不是痛觉,只是骨头不停的抖动着,随后被敲的地方会呈现出深红色,不久痛觉慢慢的从被敲的地方涌现出来,等到痛觉完全消失后,被敲过的地方便会呈现出紫色,还不停着发热。

此后,每当我想她的时候,手总会不自觉地颤抖几下,脑中则总会浮现出两个字——带劲。

【篇四:夸夸我们班作文】

【篇一:夸夸我们班】

因为有了蓝天的飘逸,才能彰显出蓝天的深邃;有了小溪的宁静,才能显现出大海的宽阔;也正是因为了有八年级三班的友爱与奇特,才看到磨市镇中心学校散发的魅力。

火车跑得快不快要看火车头。我们之所以是一个好班级,那是因为有年级优秀的班主任带着我们。记得我们刚进初中,一副懒散,无所事是的学风,好不景气。但班主任谭老师凭借多年教育经验,谆谆教诲,及时纠正了我们的学风。当然,班主任用他对书法艺术的爱好,彻底熏陶了我们。每次上语文课,看着黑板上一个个端端正正,大小相同,一撇一捺写得柔软舒展的字,真可谓行云流水,落笔如云烟。就算老师不教,我们也该学会了。

当然,不光是班主任的努力,还有那严谨笃学的数学老师,笑容可掬的英语老师,正是因为他们对我们默默无闻的培养,潜移默化的熏陶,才能成就我们的蓝天。

说我们班奇特,那还真是不假。我们班什么样的人都有,年级前几名的在我们班,年级倒数的也在我们班。你说这一个班,一个老师教,怎么差别怎么有这么大?井底看书——知识渊博的有;关公面前耍大刀——不自量力的有;秀才当兵——文武双全的有(我就是其中一个);孔夫子唱戏——出口成章的还真不少;老太太上鸡窝——笨蛋的也有几个;小巷子赶猪——直来直去的有;百年松树——粗枝大叶的也有。正如世界上没有两片相同的叶子一样。班上的每一位同学都是独特的,有自己独一无二的风格与特点。但每一位同学都非常友爱、和谐,即使为了一点小事闹矛盾,也不会大动干戈。同学之间也互相互助,有困难大家都一起解决,不分你我。

不光如此,我们的班级荣誉感也十分强烈,对于老师、学校,值日生指派的工作都会兢兢业业的完成。从不会推托,特别是打扫卫生,每一位同学都把这当作自己分内的事情,总担心给班级扣上半分。偶尔的失职,心里也内疚。特别是集体活动,同学们都会踊跃参加,争取为班级赢得荣誉。班干部也都具有责任心,把班级管理的井井有条。特别是两位室长,每天要抓纪律,抓卫生,抓速度,实属不易。有时不会因为当天值日同学的失职,自己还要被老师找,不仅耽误学习,把自己也整得够呛。但两位室长从来都没有怨言,还是认真完成自己的工作。

看,这就是磨市镇中心学校风云班级——八年级三班。说到这里,你是不是也已经想加入我们的队伍。

【篇二:夸夸我们班】

“八(3)班,自然是“三班,三班,非同一般啦。”

班长——江奕欣,绝对是老师和同学眼中的焦点,她的成绩啊,是全年级第一名,她沉着安静,却又不失开朗。遇到什么事情,脑海里总能浮现出她的笑脸,她喜欢向日葵,她领导着我们班。每次班会,她运筹帷幄,在我们看来,总能带给我们欣喜与自信。

班上啊,还有一群学霸。瞧,唐梦姮,柳梦婷一打人又低头思考着一道道数学题,讨论交流着,来往都是她们飞奔去办公室的身影,争取第一个交上作业。当然,这也是她们成绩好的必要因素。

当然,班上还有一个奇人,人称“覃果果”,大名覃国涵,记忆中的他不是喊吃饭,就是睡觉。虽然班上发言特别积极,可没看见过他主动做作业的习惯,老师不说他就不做,他这人和勤奋一词根本不沾边,可考试还是考得那么优秀,让人觉得眼红,很是不公平啊。

班上还有一个人,做事十分神速,一些作业都不知道他是什么时候,完成的暗地好拼,他的作文写得十分有文采,是班上的榜样,作为男孩的他,十分内向,少有的严谨,我这一说,某些人就要脸红啦~我们都知道这指的是谁!

班上有学霸,当然也少不了学渣,他们尽管在学习上懒惰,可特别愿意为班上出力,尽管做错了事,但也有承认自己的过错,主动接受惩罚。当然,我们还有一个优秀的班主任,身为县级骨干班主任的他,十分开明。课间,总会和我们谈笑、沟通,课堂上,他的幽默授课、使我们对语文知识更加丰富。他一手好的乒乓球、钢笔字、毛笔字更是令人赞叹不已。

我只是想说,我们班不比任何班差,我们班也有我们班的风光。每个人都在努力展现出最好的自己,在八(3)班这个集体中共同切磋学问,砥砺思想。我们是八(3)班的孩子,我们因是八(3)班的一员,一个分子而感到骄傲!

【篇三:夸夸我们班作文】

她,是一抹生机盎然的春色;是一池通透明净的泉水;更是一颗独放异彩的明珠!像夜幕里闪烁的星星挂在磨市镇中心学校这片广袤的天空里。

她——就是咱们八(3)班。

“不走寻常路”是咱八(3)班的一贯作风。我们渴望创新,渴望与众不同,于是一年多来,一次又一次精彩的活动在咱们班开展。还记得我们为送别实习老师策划的感人班会,班主任别出心裁的邀请了同学们的家长共同参与,真正地完美诠释了“感恩”这一主题,所有人都不禁潸然泪下。

还有趣味盎然的“语文游园”活动,圣诞节温馨的晚会……

“人才济济”是咱班的又一大特点,别不信,且听我一一道来。你瞧,跑道上远远领先于他人的正是咱班的长跑健将唐梦姮,看她那闪电般的速度令人不得不佩服!你听,广播里饱含深情的播音者正是咱班的赵秭阳。他那深厚而富有磁性的男中音,仿佛把第一篇经他念出来的稿子都变成了令人陶醉的美文!你读,语花小报上一篇篇感人肺腑的佳作,一个个意味深长的故事,它们会让人为之赞叹。而这些,正是出自咱们的向剑云,柳梦婷之手!你看,那一墙漂亮的板报,内容充实,设计精妙,一次次给班上加分,多亏了林宁、李笑月等人哪!

你瞧,我可没吹牛吧?实不相瞒,这些人才还只是咱班的一小部分呢!

我们团结,因为我们是一家人。

我们勤学,因为知识让我们更优秀。

我们阳光,因为成长需要正能量。

……

我们是优秀的班集体,那一排鲜艳的奖状为我们作证!经过大家共同的努力,在每月的文明班级,温馨男寝,温馨女寝评比中,咱们总能取得好成绩!

“我们不只是我们,我们是八(3)班”这句话是咱班所有同学的心声,更是大家行事的准则!我深信:四十七位同学组成的家庭,一定会更加阳光,更加灿烂。

这,就是咱八(3)班。

【篇五:秋天的思念】

夏日的炎热已悄悄的淡去,虽然落叶没有完全金黄,已秋至,让我回想起了那个与你相遇的金秋。

那天早上很平常,临近中秋,在周末我悠闲地踏着自己的小踏板车在小区里遛圈,可不平常的是我在一棵柚子树上看见了你。你有着棕色的皮肤,穿着一身裙子,坐在树上,调皮的东张西望,其实你爬的并不高,但我却好玩的盯着你,在这之前,我从来没有见过像你这样棕色皮肤的外国人。

我仔细的看着你的一举一动,你也看见了我,脸上现出了高兴的神情,跳下树来跟我打招呼:“嘿!我叫王莉莉。”流利的中文从你嘴里吐出,“嘿!”我回应说。

从此,在这个小区里,你我成了最好的朋友。还记得你刚学骑自行车吗?当时本不太会骑车的你和骑了没多久的我去池塘边的小路骑车,小路很窄,“你小心一点啊!”我提醒她。“没事,没事。“你说着,摆了摆手,我刚想说什么,看着你高兴的样子,也就跟着上了路。窄窄的路沿着池塘弯弯曲曲,我们也骑的小心翼翼。”我说没事吧。”你说着,正准备摆起你的小手,却摇摇摆摆,一个拐弯就掉进了池塘,溅起一团水花。我正着急,没想到你从池塘里站起来,二话不说就泼我水,我们都“咯咯”的笑了。

我们一起渡过了很多个秋天,树叶金黄的秋天。曾经的秋天里有我俩的笑声,可如今这儿只剩我一个人沉寂。

因为我们都不知道,我们会分开,不是你,也不是我能决定的。八岁的那一天,在又一个秋天,你告诉我,你爸爸被调回去了。我脸上现出疑惑,你说:“我要回法国了。”而那一天,我们依然玩得十分开心,那时的我们很天真,以为以后能再次相见,像小时候那般玩耍,永不分开。

你走时依然很开心,很开心……棕色的脸上笑容依旧灿烂,你送给我一个像框,我送你什么却记不清了。望着你走远,不懂分别的我们没有哭,但也终逃不过一隔两岸的命运。

我愿,再次与你在金秋相遇,永不分开,从此形影不离。

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