【篇一：坚守的作文】

一名坚守岗位的白衣战士

历史是一本书，翻开历史2003年的那一页，一场令大家诚惶诚恐的非典至今仍记忆犹新。叶欣，一名奋战在这场没有硝烟的战争第一线的护士长，用自己那疲惫的身躯，从死神手中夺回了许多人的生命。

叶欣是广东省中医院急诊科干了二十年的护士长。每当急诊科有病人来治疗，她总是一马当先，在治疗得传染病的病人时，她从不让年轻的小护士插手护理，总说：“你们还小，这病危险!”对待病人，不管是病重的`还是病轻的，她都护理得格外耐心细致，态度非常友好，没有一丝嫌弃。

听到非典这场没有硝烟战争的开战锣鼓打响，叶欣向家里报告，自己要参加非典战争第一线的行列，家人没有一个同意。经叶欣的劝说，大家才勉强同意，并要求她每天来一个电话，叶欣爽快地答应了，因为现在最重要的是治疗非典病人。一位非典患者前来治疗，只见叶欣娴熟的将病床摇高，检测心率，打上吊针。她用那双手，挽救了多少人的生命！

3月4日，叶欣感染上了非典病毒。正在工作的她感觉周身困乏，疲惫无力，只好费力地爬到床上。经检查，叶欣患上了非典。她在接受治疗的时候，甚至提出自己护理自己，让同事分配一点自己能做的事自己在床上做。然而，多少人的努力和呼唤，都没挽留住叶欣匆匆离去的脚步。3月25日凌晨1点30分，叶欣永远离开了她所热爱的岗位亲人和战友。但是她爽朗的笑声仍回荡在我们耳边，她春风般的关切与抚慰我们仍能感受到！

【篇二：读《童年》有感】

这几天谢老师让我们看了一本书——《童年》，《童年》是高尔基著名的三部曲之一，同时，也是他最伟大的一部作品。

他4岁丧父，跟随着慈祥的外祖母一起来到了外祖父的家里去生活。

外祖父家里十分不和谐，每天，每时每刻两个舅舅都要吵架，不得安宁，天天都在为争母亲的嫁妆闹得不可开交。阿穆沙便是在这样的环境下长大，不禁让人们为他的痛苦遭遇感到十分心酸。

再看看我们的童年，再看看阿穆沙的童年，他是因为经历了很多，受到了很多磨难，还很快的适应环境，这些磨难影响了他的后半人生，使他成为了苏联著名的作家。而像我们现在，小孩一个个衣来伸手，饭来张口，根本不需要操心生活的一点事儿，可以说没有几个孩子能独立……

并且在他们那个时候，战争吗？那可是经常发生的事情，所以，阿穆莎小时候上学的孩子很少。可还是成为了一位著名的作家。

而再看看我们现在，生活在和平年代；在阿穆沙那个年代，生活在硝烟战争中，孩子们上学时还都十分认真用心。而现在呢，一流的教具，一流的老师，就连黑板都是最先进的科技设备，而在这么先进的，舒适的教室里，还有的同学上课开小差，甚至睡觉。在按了摄像头的教室里，这些所作所为情何以堪？

同学们，阿穆沙的童年如此悲惨，他照样成才，我们在这么好的环境下学习，不更应该好好学习吗？

【篇三：停止战争，维护和平】

我们今天学习了第五单元的习作。看图作文，这是一张1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站的情景。

照片中幼小的孩子衣衫破烂，浑身上下溅满了鲜血，坐在废墟和碎片里撕心裂肺的哭喊着：“妈妈，爸爸，妈妈……”，可怜的孩子一脸的惊慌，瞪着大大的眼睛，拼命哭着喊着要爸爸妈妈，孩子凄惨的哭喊声并没有惊动自己的爸爸妈妈，他并不知道自己可依赖的父母已经被日本侵略者夺去了生命，无情的战争摧毁了自己幸福的家庭，这究竟是为什么？

一声声的哭喊声，一阵阵的崩塌声……，废墟中不知埋了多少人，又有多少人不是缺胳膊就是少腿，瞬间血流成河，死伤无数，这血淋淋的一切让人不忍直视，这究竟是为什么？

这就是可恶的战争给我们带来的灾害。让我们停止战争，维护和平。让孩子不要再失去亲人，让人们不要再失去赖以生存的家园，让和平之花开满人间，让硝烟战争烟消云散。