【篇一：常怀一颗感恩的心】
生命只有一次，我们应该珍惜，它是父母给予我们的。
灵魂需要修养、学习，它是老师赋予我们的。
朋友，每个人都有，但不需要恶朋佞友。良师益友是不会让我们寂寞、孤独的。
父母是生命的源泉，是带领我们来观赏这个奇妙世界的。在生活中父母与孩子之间存在着代沟，所以在平时的相处中我们应该多谅解。父母的每句话都是爱，他们对我们的爱是伟大而无私的，他们对我们的爱与付出，使我们报答不了的，我们唯一能做的就是感恩，竭尽所能的去报答他们的养育之恩。
老师是知识的天堂，他们带领我们在浩瀚的只是宇宙中翱翔，是他们教育我们如何做人做事。一日为师，终生为父，老师如同父母，他们对学生的教育与关怀，需要我们用学习成绩去实现他们内心的希望。灵魂开始是纯洁的、空白的，但在学校里，在老师的教育下，我们的灵魂变得丰富多彩，我们的世界充满了好奇与探索。感恩老师的教育与关怀。
朋友也可以说是我们生命的另一条路，他们的存在让我的世界不再冷清。我被朋友伤害过，但是他们的伤害让我学会了宽容与谅解，让我在无助的时候找到了坚强的理由，谢谢你。被我伤害过的人，他与我形同陌路不再相识，在这儿我想跟你说声对不起。朋友是每个人生命中的一首歌，我们之间共同谱写了一曲友谊。我们也在学习中体会到了友情。
生命、灵魂、朋友是我们生命力不可缺少的。父母、老师我们的恩人，朋友我们的姐妹。一个完整、丰富多彩的人生，需要他们的加入与支持，需要我们的不懈努力与坚持。感恩的心，感谢大家，感谢你们对我的爱。
【篇二：天蓝色的彼岸读后感】
轻轻合上《天蓝色的彼岸》的最后一页，我的泪水决堤，它告诉了我一个关于生命和死亡最深刻的故事。
哈里是一名小男孩。他因车祸来到了另一个世界。在那个世界，他后悔，他无助，他伤感。
他试图回到活着的世界，去见他的同学，学校，家庭，曾经骂过他，打过他，也爱着他的人。他逐渐发现生命的真相，他有了对生活的珍惜与留恋，对感情的谅解和宽容。他依依不舍地走了，微笑着走向天蓝色的彼岸。
死亡会突然带走你或者你身边的人。面对死亡，我们无能为力，我们不能做出一点改变。在死亡面前，人类变得无比脆弱。
当我们活着时，享受着风的轻抚，太阳的沐浴，闻着花、草的清香，舒适地躺在躺椅上喝着咖啡，浏览着手机，都能让我们感到幸福。
这就是我们的一生，每个人都认为：时间还长着呢！我们还有大把大把的时间来挥洒！难道只有当人们时刻意识到今晚躺下，明早再也起不来时，才知道时间的宝贵？难道你们不知，一旦离开这光亮，走到对岸，身边只有黑暗与沉寂。它会让你渐渐失去意识，忘掉你的亲人，你的朋友，你的同学，这就是你永远的归宿。
我所了解的死亡，就是一个人的机体停止运转，人所有的思想、记忆都会失去。它是这么直接粗暴。但其实死亡其实并不可怕，它只在于每个人对待死亡的态度。有的人厌恶生命，选择更早地去对岸；有些人畏惧死亡，寻找长生不死药。
其实，人与人之间最大的区别，就是对待死亡的态度。所以趁着我们还活着，珍惜生命以及生命中所有重要的东西，学会关爱他人，谅解他人，为他人着想，把握生命里的每一分钟。
【篇三：原谅】
初春的暖阳洒向大地，已经开学，我的心像春天的天气一样暖洋洋的。因为，我经历了许多的事的磨练，懂得了友谊与谅解的含义。
一个阴雨天，天空灰蒙蒙的，突然下雨了，雷公电母像发了疯，一起奔出来，又是雷又是电，我踏出学校大门时，大雨滂沱，倾盆而下。我只好跑回班级。心想：这老天跟我有仇啊！
班里还挺热闹，没走的同学有的聊天，有的看书，都在等自己的家长。我没带伞，又要自己回家，怎么走啊？看见了丁思琪的花伞不错，坏心思一动，大叫道：“哇，蔡天爱的折纸真漂亮！”
大家都跑过来看，丁思琪也不例外，我趁乱拿走了她的伞。心想：谁叫你目中无人？老是说我坏话，我看你怎么回家？
我回到家里，舒舒服服洗了个热水澡。第二天，我才听说丁思琪感冒了，不能来上课。大家议论纷纷：“昨天她还好好的，怎么就感冒了？”“没带伞淋雨了吧？”“我看到她带伞的呀。”
毕竟是打着别人的伞回的家，自己没事儿，伞的主人却生病了，我深深内疚，一直低着头不敢说话。心想，只有一个办法，就是承认错误，请求她的原谅。于是，放学连忙跑到她家，她妈妈开门告诉我，她现在还躺在床上呢。我连忙跑到她的房间，手里紧紧攥着那把伞。她微笑地看着我，让我很别扭，嘴巴张了又张，却迟迟说不出话来。她却像什么都知道的似的。“没事儿，我原谅你了。我有什么做得不好的地方，也请你原谅我吧。”我鼻子一酸，放下她的伞跑出去了。
这件事令我感动。她好像直接让我从一个小姑娘，变成一个成熟的大女孩儿，懂得了什么是友谊，什么是谅解。我也要感谢这件事，它让我收获了一个有福同享、有难同当的知心朋友。
【篇四：痕迹】
经过大雨的冲刷，却依然改变不了岁月的痕迹，它无处不在！我讨厌岁月，它让母亲的脸上渐渐多了皱纹；我也喜欢岁月，它让年幼无知的我变得不一样。
还记得小时候的我不小心摔跤，磕破皮了，就会哭天喊地的，还以为发生了什么可怕的大事。但现在我摔跤了，会站起来，重新向前跑去。是岁月让我变得不一样。
小时的我会因为妈妈的一句打骂，就会不理她好几天，甚至还一直觉得妈妈是不爱我的，会讨厌她。但是长大了就不一样了，我会知道妈妈之所以骂是因为关心我。这跟岁月也脱不了关系。
以前我每天只知道玩，把家里弄得乱七八糟，妈妈一让我帮忙打扫卫生，我就跑出去玩，装作没听见似的。可现在我会主动帮妈妈干活，甚至还学着干更多的活。我要谢谢岁月。
大雨会冲刷掉很多东西，但岁月，它是无论如何都冲刷不了的。我们的性格会随着岁月的增长而改变，年龄也一样，它不会改变，但它能让人改变。它会留下各种各样的痕迹，有使我们高兴的，也有使我们讨厌的，我们只有随着岁月的脚步走才能让自己不会太难过，我们不能改变它，那就附和它吧。
我从以前那个啥都不知道的我成为现在这个懂得很多的我中，我遇见各种各样的人，他们也随着我的改变而改变，没有人是不改变的，即使你把岁月的痕迹藏的很好，却依然改变不了它存在的事实。有时候我们自欺欺人地认为自己还小，但这只是你自我蒙蔽的状态，该发生的还是会发生，改经历的还是会经历的。
岁月的痕迹，各式各样，千变万化，以前父母的变化也是和我们一样，从懵懂到青涩再到成熟，这也是岁月惹的祸，以后的我们也是跟父母一样，渐渐变老，脸上慢慢的开始浮现出皱纹，那是的我们也需要儿女的谅解与感恩，但儿女也是会有不理解的，但我们应该谅解，毕竟，我们也有过这样的时期。经过岁月的磨炼，他们也会改变。
在每个人的身上都有岁月的痕迹，这些都是我们改变的最好证明，也是岁月流过的最好痕迹！
【篇五：温暖的旅程】
时间在流逝，眼瞅将要迟到，我推开门，三步两步冲到电梯前，按下了电钮。
天有不测风云，十一楼的一个家伙抢先按下电钮，电梯抛开了我，直上十一楼。
我见状十分恼火，恨不得电梯改变主意先来接我，但已是空想。电梯每上升一层，我心里便急十分，迫在眉睫，这下时间又浪费了不少。虽然我知道只是一两分钟的飞逝，却依然给那位居民记下了不可饶恕的罪名。
电梯开始下降了，如果我赶不及在电梯到这4楼前理好东西，关上家门，就会发生一副尴尬的场景——他等着我理好东西就好像我非常应当歉疚一般。想到这儿，不禁又憎恨了他几分。转眼间，电梯上显示“4”，我惊慌地整理着东西。
电梯门开了，一厘米，二厘米，五厘米……那张脸赫然出现在我面前。我万般无奈，只能挤出一丝苦笑，说道：“您，先下去吧！”我原以为这个“万恶之源”会毫不客气地下去，没想到他慈祥地一笑：“没关系。”那时我脸都涨红了。恨不得钻进地缝。原来他并不是我想象中那般，那个和蔼的笑容让我羞愧自如。
我感觉似乎足足让他等了一年。但他一直是那般和善，谅解。我走进了电梯，这位素不相识的陌生人为我带来的温暖把糟糕情绪一扫而光，一次擦肩而过的相遇为我的今后带来了巨大的影响。我们应该对他人多一点包容、谅解，而不是一味地抱怨他人，责骂他人。
那一天我并没有迟到，却因此懂得了一个做人的道理。
【篇六：给爸爸妈妈的一段话】
爸，妈：
你们好！
想起来，这应该是我人生中第一次以书面形式与你们对话。我总觉得，父母与子女之间的一切事情不都可以以对话的方式进行交流？为什么要浪费时间与精力去写一大段文字，来告诉你们我想对你们说的话呢？
可是想了很久，突然发现原来我有很多话想对你们说，而这些话很多很杂，不仅一次说不完。有些话，还难当面说出口，不如就借着这次机会，给你们说一说很重要，而且难当面说出口的事情吧！
还记得上一次你们吵架吗？爸爸因为处理一些事情，结果很晚回家，由于妈妈一直打电话给爸爸，却打不通，结果爸爸一回，妈妈就对爸爸一顿批评。无辜的爸爸解释了好长时间，却仍被一顿臭骂，结果爸爸一激动就摔门而出了，留下了哭泣的妈妈和一脸茫然的我。
爸爸妈妈，你们知道吗？我当时都不知道该对你们说些什么了！妈妈为了等爸爸回来，担心爸爸的安全，结果一整夜都没有睡。她发一下脾气责备一下也是很正常的，而爸爸由于特殊原因很晚回家，也应该被谅解，可为什么会演变成这样，两人不合就吵架，留下了一个无辜的我呢？
我觉得你们两个应该互相谅解，而不是像现在这样子。在这段文字里面，我对你们两个说：家庭成员之间应该互相谅解，给我留下一个很有爱的氛围。所以希望出去的父亲能早点回来，安慰一下母亲，而妈妈也不应该再生气下去了。
愿你们能在儿子的第一篇家书里，给我一个好的回复，希望你们相亲相爱，不要再彼此攻击，伤害我的心灵。
希望这封家书里的文字可以表明我的心意。
爱你们的儿子
【篇七：迈出那一步】
人生这场旅行，难易不同。简单时如履平地，难时寸步难行。然而，正当我面临瓶颈时，二十天的路又让我结实地迈出一步。
也许，这二十天不能让我作文成绩飞跃；也许，这二十天不能让我人格提高。
但是，这二十天却让我在六篇作文中懂得了如何写作文。原来，作文非如暖阳中的薄冰，纵然华美却空虚。所以，孙老师总说作文要写真实。当我认为这就是我所学到的一切时，孙老师又让我学会做人。
可二十天前，我却理解不了这句话的意味。但在五个名词的熏陶下，我逐渐地对这句话有了深刻的理解。而这五个影响了我的词正是：价值、尊重、善良、谅解、诺言。这五个词中，我理解到了尊重与谅解。
首先，学会的是尊重：刚来之时，我用一个放肆的态度面对课堂。我不尊重自己，不尊重课堂，不尊重老师。结果，就被孙老师狠狠地“损”了好一会儿。所以，后来上课时我再也不敢乱说话了。可是，不乱说话偶尔都会被说，更何况随便说话呢！
后来，又学会了谅解：我脾气急，妈妈脾气暴躁。于是，针尖对麦芒，我们常常展开家庭大战。每次都是以我遍体鳞伤，老妈向老爸告状为结局。然而当我听老师讲谅解时，老师说了许多的小故事大道理。从我的角度。让我很不爱听。但从另一个角度---妈妈的角度，又是很正确的。于是，我与妈妈接触中就生疏地运用了老师教我的换位思考，还是很有用处的。所以，这些天，大战都缩小了规模，减少了次数。
然而，我还是达不到很多学哥学姐的程度，能将那五大词融会贯通，均学以致用。但是，我虽然只能用到两个词---尊重和谅解，却已让我心满意足。
日后，在生活的磨砺中，慢慢体会。每能理解一个词后，定能又一番成长。再将其他三词学以致用，就更可以迈出一大步了。
【篇八：给生活一片绿荫】
生活是一幅多彩的图画，微笑是画中一抹亮丽的色彩，在我眼里，微笑是生活中盛开的花朵，微笑是快乐的音符，微笑是沟通心灵的纽带。
朋友，请将嘴角轻轻上扬吧！快乐自己，也会感染他人，这小小的一个动作，像春天的樱花，在大地上绽放；像一脉清风，在水面上流淌；像春天的朝阳，照亮你的整个心房。
这一个小小的动作，不需要“会当凌绝顶，一览众山小”的壮语，不需要“落红不是无情物，化作春泥更是护花”的壮志，更不需要“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的信心。
暑假的一天，我和妈妈一同下城去办事，因为妈妈要去买些水果，由于那比较拥护，所以叫我坐旁边售货员阿姨的椅子上等她，那位阿姨很热情好客，一边热情地招呼顾客一边把自己辛苦赚来的钱放货架上的皮包里。接着来了一位身材居中的青年男子，他到店里东看看，西看看，眼光却始终不离开货架上那个提包，我的心便不寒而栗了，但似乎那位阿姨已经看出了他的心思，她那从容并且没有丝毫被惊吓到的笑容，却令我百思不得期解，当时阿姨那儿并没有很多顾客，阿姨便热情地向那个青年男子介绍各种商品并和他聊天、谈心。不久，我在那个青年男子的眼里看到了一种彷徨的感觉，我想，他当时的思想斗争一定很激烈吧！面对如此善良的人，如此用真心对自己的人，他不知道该不该就这样错下了去呢？我又从那位青年男子的眼睛里，看到了不一样的目光，是那样具有亲和力。
在回家的路上我问妈妈：“坏人也可以被人的真诚所感化吗？”妈妈说：“每个人的心底都有一份最初的善良，有时候，只是暂时被蒙蔽而已。”
给冰块一份谅解，便会有涣然冰释的轻松，给渺茫一份谅解，便会有烟消云散的清晰，给灾难一份谅解，便会有超然脱俗的洒脱，给生活一份谅解，便会有清爽宜人的绿荫。
友善是天空，包容天地间的万物，友善是春雨孕育新的生命。就让我们以友善的态度来回馈这个美好的世界吧。
一些人总认为自己具有众人皆醉唯我独醒，举世皆浊唯我独清的高尚品质，认为只有出淤泥而不染，濯清涟而不妖的人才值得交往，我觉得他们的想法太偏激。
像阿姨一样，做一个谅解人的人吧，留下你芬芳的气息，留下你孤傲的美丽——灿烂的生命，美的极致……
难忘的事让我的生活充满了诱人的绿荫。
【篇九：我努力读懂包容】
太阳谅解了白云的遮掩，天空才能如此美丽；山岩谅解种子萌芽的张狂，峭壁劲松才蔚然挺立；自然谅解了大雪的席卷，冬日才有一望无垠的银装素裹。包容，是高尚的体现。
“叮铃铃”，下课时间一到，教室里瞬间响起了喧哗的吵闹声，我并没有像往常一样跑去玩耍，而是拿出妈妈送我的笔墨练起字来，我蘸了蘸墨，在纸上一笔一划写出一个“家”字，放下笔，拿起来看了看，感觉还不错，满意地点点头，又接着练，无视越来越大的笑闹声。突然！我被撞得往前一倾，手上的毛笔毫不客气地跟笔记本来了一个“亲密接触”！定睛一看，那饱满的墨水，全部重重的印在了书页上，一下就侵染了好几页！墨水瓶也被撞翻在地，浓黑的墨水洒在地上，明显而刺眼。我气愤极了！到底是谁！我沉着脸转过头，瞪着“罪魁祸首”，口气甚是愤怒：“你干的好事！你看！你看！看这是什么！”“对……对不起……对不起……”无视地看着对方那一脸歉疚，委屈的泪水迅速聚满眼眶的样子，心中仍然只有愤怒。“对不起有什么用！你看我的墨水！还有笔记本！”“我不是故意的……”小欢被我吼得轻轻抽噎，我越看越生气，用力地推开她，冲出了教室。
下午放学后，我一个人走回家，脑中不断地回想上午的事，越想越气，越想越觉得再也不要原谅那个人！就在这时，我看到这样的一幕。
一个大约五六岁的小孩，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳从我对面走来，迎面被一个提着公文包急匆匆赶路的男子撞倒在地，男子连忙停下脚步，一边扶起小孩一边说：“对不起，我着急去办事，怪我没看路，小朋友你有没有摔疼？”小孩拍拍身上的灰，仰着小脸笑着回道：“叔叔我没事，你又不是故意的。”我本以为小孩会嚎啕大哭，可是他却……
不禁又回想起上午的事，想到我生了一整天的气。……连一个幼稚顽童都懂得包容和原谅，而我呢？
第二天，我早早来到教室，一心等待小欢，过了许久，她终于出现在教室门口，还没等她坐下，我就迎了上去，拉起她的手，“对不起，昨天我太冲动了，我不该那样说你，更不该推你。”小欢听了不自觉就红了眼眶，转身从书包里掏出一盒崭新的墨水和一个精美的笔记本，递给我：“是我有错在先，这是给你的，既然原谅我就收下吧！”我点点头，两人相视一笑。
当我们对别人的过错耿耿于怀时，自己何尝不在遭受心灵的束缚？面对他人的过错，要懂得包容，懂得体谅，用微笑接纳他人，用包容化解冲突，用温暖细化过失。
【篇十：我的成长】
春风为世界抹上了翠绿；冬雪给自然铺上了银白。也许一瞬之间就能改变世界，那么二十天的集训也改变了我。
二十天前，我想：世界那么大，人有那么多，我如同沧海一粟在渺茫的人群中徘徊。“我的价值是什么？”二十天之前我常常这么问自己，“我真的能为自己做点什么吗？”
二十天后，我懂得：人与人是相互的，对方就像一面镜子。当你在镜子前向镜子中的你伸出手时，镜中的你不也是同样的动作？你对镜子笑，它也对你笑；你对镜子发火，它也同样对你发火。当你尊重、帮助了他人时，他人也会为你雪中送炭。所以，与其去想能为我自己做点什么，还不如去为他人做点什么。
也许我可以善待他人。二十天前的我认为善良是习惯，二十天后的现在，我却想善良是选择。善良是艰难的选择，但它却氤氲在生活的每一天。
也许我可以尊重他人。儿时的我迫切地想得到别人的尊重，可自己并不知道该怎么去做。二十天后的现在，我明白了，尊重是相互的，当你尊重了他人，你才会得到别人对你的尊重。
也许我可以谅解他人。以前我以为，谅解就是宽恕，可后来，我懂得，谅解是换位思考，是了解实情后的原谅，而不是盲目的宽恕。
二十天后的现在，我觉得我变了。回想二十天前的懵懂，空虚的自己，我觉得我变了，变得充实了。二十天以来，我学到的不止是如何写好一篇文章，更是在老师的谆谆教诲中耳熟能详了做人的深刻道理。
回忆完二十天学习中的心得，我也豁然明了了我存在的价值---以美德待人，不仅是为了别人，更是为了自己。
或许，我需要为自己做的也就是需要为别人做的。
清风徐徐，我坐在树下回想这二十天的时光。二十天的课程不仅占满了我的时间，它也更是填满了我的整个心扉！