有关节车厢的作文

【篇一:我的心爱之物】

篇一:我的心爱之物

王韵涵

每个人都有自己的心爱之物,当然我也不例外。我的心爱之物是一个玩偶——小仓鼠,胖乎乎的身子,像一个毛茸茸的小圆球。一双水灵灵的大眼睛,一张小嘴巴好像会说话。说起这个玩偶,它与我还有一段故事呢!

那是暑假的一个星期天,我和妈妈去商场买衣服,路过一个抓娃娃机,我非常好奇,左看看右瞧瞧。一个在角落里的小仓鼠吸引了我的眼球,它好像在说:“来呀!来抓我呀!于是我央求妈妈让我抓娃娃,妈妈爽快地答应了。我拿了一个硬币投了进去,左手按按钮,右手操纵钩爪,向小仓鼠移去,心想:看我一会儿不抓到你的。我使出浑身的劲,用力一按,咦?抓空了,我又试了一次,抓上来了,我兴奋极了!心想:怎样?看我抓到你了吧!结果到了出口,它又掉了下来。我生气极了,这时妈妈走过来说:“别灰心,再多试几次说不定就成功了呢!你可以看看别人是怎么做的,多学一学。”我听了妈妈的话,看了看一旁的大姐姐,只见她熟练地操纵着,左手一按抓上来了。我充满信心,试了一次,这一次先将爪钩抓到它不易掉的位置,向出口移动,猛地一按,皇天不负有心人,我拿到了小仓鼠,高兴地对它说:“抓到你了吧!”我高兴地把它带回家。在睡觉时我给它讲故事;早上起床时给它道早安;写作业时它趴在桌上陪着我;心情不好时它会安慰我,从此以后我和它成了形影不离的朋友。

经过这件事,让我明白,凡事要多试几次,只有坚持,一定能成功,谢谢你,我心爱的小玩偶,你带给我快乐!

篇二:我的心爱之物

杨舒涵

我有一个心爱之物,它是一个毛绒玩具,它是一个小人形状的:一个蘑菇头还翘着两撮毛;一对又圆又大的眼睛;和两只大大的耳朵;还有他没穿衣服的身体,构成了一个长得像大耳朵图图一样的毛绒玩具,这也就是它名字的来历。

这个毛绒玩具听妈妈说是我小时候买奶粉送的,从它来了以后就一直跟着我,我与它形影不离。我睡觉抱着它,上幼儿园把它放在书包里,打针时把它攥在手里。我无时无刻都需要它和我在一起。它仿佛给了我安全感。

小时候,妈妈出差把我带上了,晚上,我们要上床睡觉了,我跑到行李箱边,翻了起来。我上上下下将行李箱翻了个遍,就是没有找到图图。我跑去问妈妈,谁知妈妈却说她把图图忘在了家里。我的眼泪哗哗的流了出来,坐在地上哇哇大哭。因为我想到图图在家里没有人陪伴,一定十分孤单,天这么黑,他一定觉得很害怕。最重要的是,我今天晚上也不能和图图一起睡了。

想着想着我哭的更伤心了。我不停的哭,一直哭,嘴里还喊着:“我要图图,我要图图。”就连妈妈也拿我没办法。过了一会儿我哭累了,便躺在了地上,但眼泪还是不停的在流。又过了一会儿,我眼睛疼了,也困了,就躺在地上迷迷糊糊的睡着了。此时妈妈从同事那借来了与图图差不多大小的毛绒玩具。她轻轻地把我抱上了床,把毛绒玩具放在了我的怀里。

日子久了,图图雪白的身体开始变黄了。它的手臂也破了好几次,我妈妈把它缝了又缝。它已经破旧了,可是我对它的感情越来越深了。

这就是我最爱的图图。

篇三:我的心爱之物

程紫航

如果有人问我“你最喜欢什么东西?”我毫不犹豫,一定会说:“当然是我的小闹钟了!”

因为我三年级时总是迟到,是个小懒虫,妈妈怎么叫也起不来。所以妈妈没办法才给我买了这个闹钟,自从有了它,我干什么事从来都没有迟到过。

我的小闹钟外形可漂亮了呢!它的外形主体是一个小火车,一共三节车厢:第一节车厢是用来调时间和闹钟静音的;而第二节则是显示时间的表盘,车厢上面有一个白色按钮,可以把闹钟铃声响关掉,表盘背景是蓝色的;第三节是一个音箱,可以发出“小主人,起床了!小主人,起床了”的声音。小火车的主体是蓝色的,它的长度刚刚好,增之一分则太长,减之一分则太短,素之一分则嫌淡,黛之一分则嫌深。

小闹钟是我最忠诚的朋友,每天早上7:00整,它准时给我报时,没有一天报迟,也没有一天报早。每当妈妈叫我时,我总是起不来,有时即使起来了,很快又会睡着,但是小闹钟一叫我,我立马精神大振,从床上跳起来轻轻地按一下白按钮。

有一次,我不小心把小火车的2、3节车厢摔成了两半,我顿时号啕大哭。那天晚上妈妈好不容易让我睡着了,就从我手中拿走了闹钟叫爸爸去修,爸爸也没办法,只好放在了抽屉里准备明天修。第二天早上,不知从哪里发出了“小主人,起床了!”的声音,我拉开抽屉一看,我的小闹钟可以响了,但是声音变小了。妈妈见了就说“把它扔了吧!你看,表盘都不动了。”我还是不舍地抱着小闹钟,不扔掉。

小闹钟,我爱你,我永远都喜爱你!

【篇二:美术考试】

星期五早上第三节,我们迎来了本学期的美术考试。

当老师进来的时候,便毫不犹豫地说:“本次考试不规定题目,画自己最拿手的。”顿时,我长舒了一口气,因为我怕碰到我最难画的。我想:既然我爱设计列车,干脆画一列地铁吧!

我的目标是,要让它非常人性化,于是,我打算将每节车厢设置4个残疾人区,这里有一块很大的地方,窗户较矮,有很长的扶手,还有轮椅固定。这样,我把它画了下来。

我想在每节车厢设2个洗手间,其中一个是残疾人专用的,这样,乘客就不必憋了。但洗手间难画得犹如在一千颗珠子里分辨哪个是假的一样。只好随意地写了几句话来注明。

这时,我看其它同学都忙得不可开交,老师也不知去何处了,便和我们班最懂科学的陈雨淳简单地交谈了一下,他说,应该要设几节观景车。于是,我在一节车厢上画了一个几乎有整节车厢那么大的车窗,乘客可以欣赏到风景都一览无余。

这时,我想,这辆车是要开到岛上的,碎石子上铺设有电的轨道不容易,只能将用电线供电,所以,还要装取电装置。于是,我把它改成了既可轨道供电又可电线供电的列车。

我心里美滋滋的,但我依然觉得少了点什么,对,是紧急逃生装置。我将司机与乘客的通话装置和紧急开门装置画了上去,还将车头设置了一个小逃生门。这样,我画得列车就这样设计完成了。

到了下课时,组长收作品时,竟然没收我的,所以,就没有分数了。

通过了今天的美术考试,它告诉我:做事,就是要像这次一样,要一丝不苟,考虑的要周到。

【篇三:绿皮火车】

一遍人生如一趟列车,做人当如火车驰骋,脚踏实地,行胜于言,令行禁止,风雨无阻,风尘仆仆而步履匆匆,行囊压压而速度加加,一路向前。——题记

从记事起我就喜欢火车,年龄跟随着火车的变化而增长,我始终着迷于火车,因为我觉得这中间一直有种说不清的东西吸引着我。

小时候,常常去姥姥家住。姥爷很喜欢我,总是带我到处转悠着玩,还跟我讲火车的故事。村子附近的地方被我们一天一天踏遍了,姥爷便带着我向远处开疆拓地。

远处有火车,那是京广线上的。姥爷带我来到铁道旁,我们站在防护网外。老爷说,孩子,这就是铁路,一会你就能看到火车了。我明白了铁路跟我们平时的道路不一样,是铁做的两个平行的轨道。轨道很光滑,阳光照在上面,发出晃眼的光。里面有一道一道的石头,中间还有许多灰白的石头块。铁轨从远方的一个黑点处延伸过来,又延伸到远方的另一边,变成一个模糊的黑影。

我被这景象吸引了,火车到底是什么样的?就在这时,一组铁轨发出窸窣的有节奏的振动声。我向远方望去,视线尽头的黑影处有个小白点,它在慢慢变大。我心里特别激动,终于可以看见老爷说的火车了。我看得越来越清楚了,白点是三个,是火车头上的三盏灯,上面一盏,下面两盏,照向前方。

火车离我越来越近了!轰隆轰隆,哐当哐当,快接近的时候突然又发出“喔——”的巨响,那声音既清脆又震耳。火车的后面,连着一节一节车厢,绿色的,中间还有两道黄色的带子,上下夹着一个又一个窗户,窗户有的开着。里边有好多人,站着的,坐着的。我赶紧数起来,然而它太快了,来不及数清有几节车厢,最后一节便已经闪过我的视线。很快,便又消逝在远方。

那天,我第一次见到了火车,它载着许多人,拉着许多车厢,从远方来又向远方去。一列列火车从眼前闪过,绿色的,里面坐满了人。看火车让我忘记了时间,直到夕阳落山,终于在姥爷的强拉下才回家。

从那以后,我对火车异常着迷,常常让姥爷带我看火车。过年回老家和出去游玩不论路途远近,我都要求爸爸妈妈坐火车,我喜欢火车独有的绿色,喜欢它的摇摆和声音。

我的年龄在增长,火车也在悄悄的变化着,从原来的绿色变为红色的,白色的,蓝色的,现在又有了动车和高铁。但不论什么火车我都喜欢,我喜欢那种飞速的感觉。

社会在发展,过去的事物总在逝去。现在,小时候见过的那种绿皮车已很难见到了,总有一种怀念藏在心头。今年暑假,我有幸坐了一趟新乡开往洛阳的绿皮车。没有坐时心里是满心的期待,然而习惯了空调车的舒适的我,真的坐上了记忆中的绿皮火车,却发现远没有印象中的美好。车上人很少,有的人已经躺在了座位上,伸出臭烘烘的穿着袜子的脚。我找到自己的座位,习惯性地摸了一下没有铺垫子的已经旧的发暗的有的地方还露出黄色的海绵渣的皮座,两个手指上沾满了灰尘。我用纸擦了半天,终于做了下来,此时已是满身的汗。抬头发现,窗户还开着,看来只有空调才能对抗夏天的炎热。于是我想接点开水,走了两个车厢依然没有找到接水的地方,问了列车员才知道只有中间的第五节车厢有开水。我想还是算了吧。

就这样,本来两个多小时的美好的旅程却让这趟列车考验了我近六个小时。是啊,不久恐怕连这趟绿皮车也要真的淡出我们的生活了,毕竟时代在向前发展,技术在进步,一切都在向着美好的未来发展,一如火车的勇往直前,永不止步。我忽然明白了火车的精神,它任重道远,无论是绿皮火车,还是动车高铁,尽管风尘仆仆,总也步履匆匆,尽管行囊压压,却也速度加加,一路向前,勇往直前!

人生的火车不也是如此吗?

【篇四:生命的接力】

天蒙蒙亮的时候我从床上爬了起来,我坐在沙发的边上,可怎么也睡不着,因为今天我要去坐火车看望我的爷爷和奶奶,他们住在一个离我们很遥远的地方,虽然我们不经常见面,但是我们经经常打电话联系,有时候我们还开视频,所以我今天晚上没有睡着,心情很是激动,快过年了我准备去我爷爷奶奶家去,但是我最终还是没能坚持住,躺在我的沙发上睡着了。

太阳公公慢慢的爬上山坡来,我爸轻轻的拍着我的肩膀,我知道那是喊我起床的闹钟,我慢悠悠地起来,刷牙,洗脸,洗头,一个都不能耽误,我收拾完后我爸把我送到了火车站,我挥了挥手,看着我把离去的背影,我突然想起来小时候学习过的一篇文章,时间真的很短暂,还想起了那首歌时间都去哪儿,正在我回想的时候,突然听到了火车来的声音,我拿好我的行李箱,准备上火车了,内心是多么非常的激动,上一次火车就感觉刚打一次仗一样,必须要经过严格的筛选,检查身上的严禁物品,才可以安全地登上这列火车。上了火车后,我首先先把自己的行李箱放好,拿出我的洗漱用品,我拿着我的洗漱用品正在走向卫生间的路上突然听到有一列车厢里有一个生病的孩子,这节车厢里离我坐的这节车厢很近,我赶忙放下我的洗漱用品,以飞快的速度跑到了那节车厢,当时周围已经布满了很多人,那个小孩发了高烧,浑身就像涂抹了许多辣椒一样,我们都能看得出他的爸爸妈妈心里面的那种着急,每个人都想尽自己的办法试一试,我也不例外,拿出我的手机快速的查找,有的用手机查着如何降低孩子发烧的温度,有的则拿出自己的书本仔细的查找能够找到的一切资料,每个人都像是热锅上的蚂蚁一样,我们的内心很着急,可是我们用尽了所有办法,还是没有得到很好解决的方法,在我们实在没有办法的时候,突然间从另一节车厢走过来一位先生,他说他有办法,当我们听到这一句话的时候心里的那种激动,无法用言语表达出来,我们为他让开了一条属于光明的道路,因为这条道路不管他可不可以成功,这都是我们的希望,我们都想试一试,那位先生脱下他的外套,挽起他的袖子,慢慢地抱起那个小孩,首先为他测量心跳,那位先生的脑门,已经出了很多汗,他的衬衫已经湿透了,可是他还是在努力为那个小孩治疗,慢慢的那个小孩的体温逐渐的降了下来,我们围绕的这一群人鼓掌欢呼,为那个人庆功,我们知道如果没有这位先生那这个小孩真是凶多吉少,忽然在那一瞬间我感觉到人的生命其实很脆弱,如果依靠自己本身的力量是无法完成一件事情,之所以就会有群体,那个小孩的体温恢复到正常的时候,我们每一个人的脸上都露出了洋溢的笑容,他的爸爸妈妈一直在感谢我们,谁也不会做到袖手旁观,我们各自回到了自己的座位上,回想起刚才的场景,后背还有点发凉,如果真的没有那位先生我们真不知道该怎么办,我感觉这就是生命的接力,生命的传承,生命的延续。

我伸伸懒腰,发现我已经到了我爷爷奶奶的地方,我下了火车站就看到了我爷爷奶奶在那里接我,顿时我心里很温暖,看见我爷爷奶奶那洋溢在脸上的笑容,我知道生命的可贵,生命的延续,生命的传承,都是靠人累传承下来的,爷爷奶奶把我接到家后,做了一大桌丰盛的晚餐,最后我吃的肚子都是圆嘟嘟,吃完饭后我跟他们讲起了我在火车上遇到的那件事情,爷爷奶奶也教育我不管什么时候一定都不能忘了要乐于助人,只有你为别人献出爱心才能得到别人的尊重,反之也是一样的,我记住了爷爷奶奶的那一番话,也知道以后该怎么做,回到家后我跟爷爷奶奶又通了电话,告诉他们我回到家了,爷爷奶奶也为我高兴。

这次在火车上的经历,使我明白了做人的很多道理,做人不能自私要有无私奉献的精神有可能你的举手之劳可以帮助别人很多,有可能在你看来不起眼的一句话可以给一个人鼓励,温暖,使他可以看见这个世界的阳光,社会的美好,这就可以了。

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