有关开交的作文

【篇一:小学生观察日记】

星期日阴

大家有没有见过小狗打架啊,但我可是亲眼见过!

星期六,我刚一到奶奶家门口,就看见两只小狗在为了争一块骨头打的不要开交。那只小黄狗先是抢到了骨头,只见它咬住骨头,拔腿就跑,小黑狗可是不干了,它毫不示弱的追了上去,就这样,它们追来追去,又跑了回来。

小黄狗终于发怒了,扔下骨头,一下子把小黑狗扑在了地上,一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使劲的挣扎着,嘴里还“嗷嗷”的叫个不停,一声比一声叫的更响亮。过了一会儿,下面的小狗不再挣扎了,声音叫的也越来越小了,我以为它放弃了那块骨头,刚想上去帮它,只见小黑狗突然一抬头,挣脱小黄狗的同时,卡住了小黄狗的脖子。小黑狗翻过身来,又咬了小黄狗几口,小黄狗凄惨的.叫着,灰溜溜的逃走了!战争终于结束了。小黑狗大摇大摆的走到骨头跟前,津津有味的啃起了自己的“战利品”。

我亲眼目睹了这场“狗王争霸”的激烈场面。真是一场有趣的“战争”啊!

【篇二:走近了才知道】

走近了才知道,她那么不容易,我却心安理得。

看着她那受伤的手和那几根白发,我再也忍不了,扑在她怀里哭了。

今天中午,我们边班主任要求将自己的照片收上来,说要弄学生证,可是我的照片丢到家里了,忘记带了,便已“飞毛腿”的速度奔向办公室打电话,告诉他,快将照片带过来。

一分钟,十分钟,半小时……过去了,可他还没来,别人的照片都交了,就差我了,我急的像热锅上的蚂蚁,围着桌子走了几圈,可他还是没来。我的脸已经很红很红了,这时,门被推开了,她缓慢的走进来,我飞速的跑了过去,她颤颤巍巍的把照片给我,我丝毫没注意,一把夺过来,拆开看,照片已经剪开,我的脾气已经完全爆发了,我指着她,怒吼道:“谁让你把照片剪开的,老师没让剪,自作主张干嘛!”她委屈的说:“你们学校不是没有剪刀吗,我只是担心你而已,你没必要对我发火吧?”“哼,没有必要,你让我等了这么长时间,还将它剪开,你走!”“好吧”她满脸落寞的走了。我转过身去,过了一会,回头却看见那伤心的背影,我错了吗?不!我没错!

过了一会,班主任将照片剪开交,班里的同学手忙脚乱的借剪刀,看着他们焦急的样子,我心中得到一丝安慰,脑海中闪现她那落寞的背影,她此刻很伤心吧。

放学后,我以“飞毛腿”的速度奔向家,却不见她的身影,邻居说,她在医院,我疑惑,问怎么了,便回答:中午接了个电话,急匆匆的出去了,过马路时,不小心被车碰了下手。我一听,怪不得,中午她的手颤抖呢,我是真的错了。

此刻,在医院,看到她那受伤的手,我哭了。她包容着我的无理取闹,我却不能理解她的无可奈何。便是我的母亲,走进了才知道,她如此的爱我,走进了才知道,她以前多么的辛苦,走进了才知道……

走进了,你才会知道更多。

【篇三:我的朋友】

我的朋友他是一位男生,他的身高非常矮,却比我出生的快,非常弱不禁风。他的眼睛一点力气都没有,眼睛眯眯的,他非常瘦小但他跑得非常快。他是一位非常爱说笑话的人,每次他讲话都能把我们逗笑,而他自己却不动声色,那我们就来介绍一下他吧。

有一天他和朋友来我家玩,我们几个玩的非常开心,那时他说了一句话把我们全都逗的哈哈大笑,那时他提出了一个提议,我们出去玩吧,我们也是二话不说就听他的提议一起出去玩了。

他的一位朋友问了,我们玩什么呢?有的人说玩捉迷藏有的人说玩抓人,不知道听谁的主意好,这时我提出了一个提议,把捉迷藏和抓人合在一起不就行了吗?

他们都同意了我的说的话,我给他们讲解了一下玩法,然后就各自剪刀石头布看谁抓,结果是我的好朋友抓,他虽然是抓人高手,可我可是捉迷藏高手,就这样我们玩得兴高采烈,在我的带领下,我的好朋友始终找不到我们,他怒气冲冲的说,都给我出来!而我们听到之后都哈哈大笑了起来。没想到这是他的计谋,他通过听声音来判别我们的位置,结果他找到了我们。

有个人他跟我们说,要不要我们玩沙包吧,一直玩捉迷藏和抓人也没有意思,我们同意了他的说法,他从家里拿出一堆五颜六色的沙包,让我们挑选选哪一个沙包来玩,有的人说要蓝色的,有的人说要红色的,他们争得火热开交,他们累的话都说不出来了,我们在旁边当吃瓜群众。

我的好朋友说管他要什么颜色的,有什么用能玩就行,说完就从盒子里随便拿了一种颜色的沙包拿出来玩,就这样,我们玩了一下午,玩完了,他们都说太晚了,我要是再不回家就死定了,他们心急如焚地回了家。

我们汗流浃背的回了家,而他却和我一起去了我家,他回家把家里的零食都带过来和我玩,他把自己的零食分一半给我吃,我从家里的冰箱拿出了一瓶牛奶给他,我们快快乐乐的玩了一下午。

这就是我的好朋友。

【篇四:发生在我们小组的事】

我们班是个充满欢乐的班级。我们的笑、我们的泪、我们的故事每天都在上演。我们共有八个小组,每一个小组都各有特色,而我的小组是一个变化非常大的小组。

我们组共四个人,分一二三四号。首先要说我们的一号组长了,她是一个非常自信的人,但也有一些小自恋。我是二号。三号是一个善良、热情的姑娘,总有一系列问题袭来,弄得我措手不及,四号是个非常萌萌哒的小男孩,我相信他扮成女生也绝不逊色,我们四个人构成了我们的奇葩小组。

上半学期,我们小组是天天发生战争,吵得是一个不可开交,翻江倒海,几乎天天麻烦不断。有一次老师让设计白板,我们组员一个个都推脱不做,想让组长做,组长无可奈何,只得自己做了,最后只好在白板上写上组名和每个人姓名,我们都说难看死了,还和组长吵,不痛快。

但是,我们只是说上半学期,这个学期可不一样了。

我们组员现在非常团结,大家共同学习,共同进步,实现了“民族大融合”。这学期刚来,三月五日雷锋日时,老师布置一组做一份手抄报,为了小组荣誉,我们组明确分工,有人构图,有人提供材料,有人图色,有人写字。没多少时间我们的手抄报就做完了。效果还可以吧!至少比上学期画的白板好看。这就是合作的力量,我们都为共同的目标努力奋斗,一切自会成功。

我们组是“从分裂走向统一”的,可以用“奇葩”两个字来形容。每个人一奇葩,每一件事一奇葩,合在一起就是一个名副其实的“奇葩小组”。但是我们4个人在一组这么长时间,还真的不想换组,愿我们的友谊天长地久,组员永不分离。这就是我们的小组——多变,团结。

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