【篇一：错别字的烦恼】

随着我的年龄不断增大，烦恼也如影随形。亲爱的同学们，我想倾诉一下我心中的烦恼，来减轻一下我的负担。

一年级时，我的妈妈和老师就发现：我的错别字就像细菌一样多，作业上全都是因错别字打的红叉叉，当时我并不以为然。多拓展一些字词就行了，这些细节不用太在意，但到了中年级我才发现这些细节才是我真正的“天敌”。我因错别字产生了很多笑话，比如一次作文中，本想写：妈妈的衣太大，结果把它写成了大；还有《水浒传》写成了《水许传》；在我写这篇文章时也出现了不少错别字，“不断”和“不段”，同学们都说我是错别字大王。No！但错别字给我带来的烦恼也不止这些。

10岁的时候我的语文成绩下滑迅速，老师在对我进行严厉批评时指出了我的问题。基础太差，导致分数低。“都是错别字”我想，它让我看拼音写汉字错，课文填空也错得多，作文错字一抓一大。把这种尴尬的情况，使我在同学和朋友面前抬不起头来。我对考试越来越没有自信心了，出门上课也老是要问别人这个字怎么写？那个字怎么写？老这样下去怎么办呢？看来要改，但这个过程也不是一帆风顺的，也有别样的烦恼。

一开始妈妈打了很多张《中国汉字表》回来，垫在我学习做的垫子下，我每天背半张，这上边还有一些有助于记字的小口诀。就这样“错别字攻坚战”打响了，接着错别字发起反击，每天语文书大本营都会派出新士兵加入战斗，每次我背完了以前的老字，又有许多新字气势汹汹的朝我杀来。于是我拿出第二套方案，每天我将字典放在旁边，只要有不会的字立刻查然后做上记号。可惜中国文化博大精深，我也想放弃，但我坚信只要一步一个脚印，每天进步一点总能战胜困难。

终于我见到了胜利的曙光，我现在写的错别字比以前少多了，成长中有成功的喜悦，有失败的悲伤，也有很多烦恼。但在烦恼中我成长了，我的毅力更强了，我定力更好了，我成绩也提升了，我烦恼着成长着。

【篇二：为自己竖起大拇指】

一张殷红的小嘴，一对粗粗的眉毛，两只笑起来像一对月牙的眼睛，一身白白的皮肤，凑成了美人胚子——我，该为我的美丽模样，竖个大拇指吧，嘻嘻……

但是我最引以为豪的还是我知难而进、坚持不懈的品质。

离古诗文竞赛只有四五天了。当老师告诉我们这个消息时，我又紧张又兴奋，紧张我原本古诗词就比别人积累得少，落人一筹，兴奋是如果古诗词比赛赢得了前三名，就可以代表学校去市里比赛。多么好的机会啊，同学们都跃跃欲试。我也在心里暗暗下了决心：我一定要努力，补足早先的缺陷，做后天的努力，超越这次比赛的同学。

放学回家，我奋笔疾书写好作业，拿出古诗词三百首，要一篇一篇的背好。我看着这些古诗词，不禁感叹道，哇！原来我背的古诗只是汪洋大海里的一滴水呀！我一篇接着一篇地背，背得兴致勃勃，口干舌燥了，喝口水继续来。每天清晨，比平时早起半小时，抑扬顿挫、摇头晃脑地背……两个星期下来，在妈妈面前竟然一口气能背下十几首了呢！妈妈笑着说：“加油，坚持就是胜利。”

我听了妈妈的话鼓励，我为自己加油，在古诗词里流连忘返。背着背着，我惊喜地发现，越背越容易了！我在享受这一个过程，从诗句的字里行间感受作者的情感，在探索中华五千年古诗词的奥秘。

第二关，默写关。中国的汉字真是博大精深，好多古诗词里的字好生疏，要记住它们，可不是一件容易事。我把老师曾经交给我们的记字方法统统搬出来——加一加，换一换，描一描……嘿，真管用，好多繁杂的字都被我记在心里了，每每默对了一首诗，我都会在心里为自己喝彩，加油鼓劲。爸爸说我几乎是废寝忘食，走火入魔了。

功夫不负有心人，我在古诗词知识比赛中脱颖而出，将参加接下来的挑战——我为自己的坚持不懈竖起来了大挴指！