有关杨浩宇的作文

【篇一:身边最美的老师】

9月10日是一年一度的教师节,我想为老师们送上最诚挚的祝福。如果我们是祖国的花朵,老师们就是辛勤培育我们的园丁。我最想感谢的就是我们的班主任吕老师。

吕老师有一头乌黑的短发,他的嘴角常常挂着微笑,走路极快,像一阵风。他讲课时非常幽默,我们都很喜欢他。

三年级他刚开始教我们的时候,发现我的字很不好看,就给我讲“字如其人”的道理,总是提醒我要勤加练习;吕老师的字很漂亮,在他的熏陶下,我也爱上了写字;经过假期的认真练习,我的字已经有了一些进步,今后我要更加认真练习。

还记得在三年级的下学期,我的作文第一次在《语文导报》上面发表,吕老师很开心,还送了一本《森林报》来鼓励我再接再厉,继续努力。直到现在,每当我翻开那本书,就想到那天的情景,特别有干劲。

吕老师还非常幽默。记得有这周语文课上,让同桌之间商量,心爱之物的作文,而他就边走边听,时不时给我们一些提示。当他走到杨浩宇身边时,杨同学正在滔滔不绝的讲着他的心爱之物——山楂树,没有察觉老师的到来,“我的心爱之物呀,就是我亲手种下的山楂树,每到秋天就结出小灯笼般的山楂果实。”这时,吕老师笑着说:“杨同学,咱们第三课学的《桂花雨》讲的是落桂花,你是打算写落山楂吗?”全班同学听了哄堂大笑。

不过让我印象最深的就是吕老师带病为我们上课了。吕老师感冒了,但是为了不耽误我们的教学进度,就只好带病坚持上课。听着他用沙哑的声音为我们讲题,中间还穿插着咳嗽。我们都很感动,全都聚精会神的听着老师讲课。

最后我要感谢全校的老师,祝所有老师节日快乐。

【篇二:长城导游词杨浩宇】

各位游客朋友们,大家好,我是北京市的导游杨浩宇,大家可以叫我杨导,今天,我们将去往万里长城,俗话说得好,“不到长城非好汉",今天,我们也要当一回”好汉”喽!

万里长城是从秦始皇那个年代开始建的,后来又已过了很长时间,才形成今天这长城,虽然这在世界厉史上是个伟大的奇迹,但是他也很劳民伤财。《孟姜女哭长城》就是一个很好的例子,讲得是孟姜女的丈夫被抓去修长城,过了很久也没有回来。于是她就去长城上哭呀哭,把长城哭塌了,看见了丈夫的尸体,她又痛哭起来。

好了,各位游客们,请跟紧我的脚步,不要掉队,我们现在开始攀登长城了,各位好汉们。

大家看,长城跌宕起伏,在崇山峻岭之问蜿蜓盘旋,非常壮观而且还有膝望口与射口,每隔30多米,就会有方形的城台,是屯兵的堡垒。现在,我们如果要一比一的复制长城,恐怕需要几百年的时间,而且现在科学技术还那么发达,而那时候,就靠着无救的人力建成了长城。

而如今,长城已经没有那么雄伟了,到处都是果皮、垃圾,“到此一游”随处可见,更有人在长城上建成与它格格不入的建筑,所以我希望游客朋支们不要做破坏长城的事。

好了,请大家自行游览长城,累了靠边休息,别影响其他游客,60分钟后来这里集合。

【篇三:我的烦恼】

【我的烦恼】

张童悦

在我的生活中,曾经发生过一件让我十分烦恼的事。

我的童年生活大部分都是充满笑声的:考试得一百分时,我会开心的笑;受到表扬时,我会害羞的笑;和小朋友一起玩耍时,我会无拘无束的笑。直到有一天我看到一本万物简史的书,里面提到宇宙和生命,让我想起了先后去世的爷爷和姥爷,他们生前都很爱我,我也很爱他们,可是我再也见不到他们了,一想到这里,我很伤心。于是我开始思考人生的意义。我想如果人活着还要死去,那么活着的有什么用?宇宙是不是无限大的?无限是什么概念?时间是不是永远存在的?在那段时间里我几乎每天脸上都没有一点笑容。尤其是想到爸爸妈妈以后也会死去,我再也见不到他们了,我就会特别伤心,每到这时候,爸爸妈妈就会耐心地开导我。

最后在爸爸妈妈的教导下,我豁然开朗:只要有爱,一个人永远不会死,TA会一直活在我们的心里。笑容也回到了我的身边。

【我的烦恼】

秦袁涵

我的烦恼就是跑得太慢了,每次体育课跑一两圈还可以跑得很快,可是到了四五圈的时候就如同一只蜗牛似的,跑在前面的杨浩宇、徐祺、张冲早就把我给甩远了,他们多像一只只飞扑的雄鹰啊!

一开始,我的耐力其实还算可以的,两步吸气两步呼气的节奏,但是到了后面,就像一棵被大雨打蔫了的小草,累极了!跑在我前面的同学真的很快,既像猎豹一样在飞奔,又像是在跟风赛跑,整个操场仿佛是他们的舞台,他们正在舞台上表演着各自的才华呢!

我真希望我起码不能再跑倒数,要是那样的话,真的是太好了!可我却身不由己,不仅头晕乎乎的,头还好像要爆炸似的。眼看着前面跑得快的杨浩宇、张冲、徐祺,我是多么羡慕啊!看着心里真是高兴。

这就是我的烦恼!

【成长的烦恼】

孙浩轩

小刺猬有烦恼,苹果扎背甩不掉;小松树有烦恼,生了虫子治不了;小轩轩有烦恼,作业练琴逃不掉。

场景一:星期天,妈妈大声叫我“起床啦!起床啦!”我从美梦中被妈妈拉了出来,我刚坐起来,妈妈又喊:“快点,别磨蹭了,一会儿还要上钢琴课呢!”我只能赶紧去刷牙洗脸,只听妈妈又催我:“快点,快点……”我坐在椅子上快速地吃了一点饭,就拿起书包,飞快地向琴校跑去了。练琴回家后,妈妈一见到我就说:“快点练习练习今天学的曲子。”

场景二:我正在写作业,妈妈看着我写,妈妈说:“小轩轩,这道题算错了。”不一会儿,又听妈妈说:“小轩轩,这个生字怎么又写错了!”一会儿妈妈又说:“小轩轩,这个英语单词怎么写错了,你怎么回事,是不是皮痒了?”

场景三:……

场景四:……

我的成长时刻伴随着妈妈的唠叨,妈妈总是叨叨叨,叨叨叨,唉!苦恼哇!

【篇四:名字的烦恼】

我想每个人一生中一定有过众多烦恼。而我也有一个由我名字引起的烦恼。

我叫蒋海洋。我前面的蒋浩添喜欢去掉人的姓,直接叫人后面的名,再加一个儿字。例如:徐佳苹就成了佳苹儿~,徐婉琳就成了婉琳儿~,而我自然也成了海洋儿~。每当他与别人谈话时总会扯到我,别人都会问到:“谁叫海洋啊?海洋是他的名吗?”每当听到这些,我总会捂着耳朵一闪而过。

当我们学到《海洋二十一世纪的希望》时,别人总会不由自主的想到我。老师让别人读课文时,当那个人读到:“海洋发起脾气来也会无情地掀翻船只”时,全班人的眼睛都不约而同地“刷”的一下朝我这边看来。张钟瑜正对我挤眉弄眼着,杨浩宇正咧着他那张大嘴笑眯眯的看着我,而蒋浩添正转过头来对我说:“哇噻,太神奇了!这本书怎么知道海洋儿~的性格?”看见这么多人用这种眼神直勾勾的看着我。我不禁紧张起来,脸也不由自主的红了,因为我感觉脸烫的像发了四十度高烧似的。我不好意思地埋下头,不敢直视这么多看得我心里发慌的目光,每一次读到有海洋的地方,全班人都要盯着我看一会儿。这一看看得我脸几乎都快要发紫了。终于下课铃打响了,我松了一口气,因为我终于解脱了。

这个名字带来的烦恼可真多啊。

【篇五:竞选班干部】

【篇一:竞选生活委员】

杨浩宇

大家好,我是杨浩宇,我想竞选的职位是生活委员。

因为最近班上的人都忙不过来,也不管送早中餐了,我有好几次看到都到中午休息的时候,教室前的饭盒,菜桶还大咧咧地摆在那里。班上专管送餐的同学都开始你推我搡。有的说:“我都送了早餐了。”有的说:“我每天领早餐,我比较辛苦。”还有的说:“我领早餐送早餐又送午餐,我最辛苦。”班上都快乱成一团纸了,所以我要竞选生活委员,管理送早中餐的。

如果我选上的话,我会规定好谁领早餐,谁送早中餐,然后严格按照计划来,这样比较好,很公平。如果有人要不想干两样,要就按石头剪刀布这样算,谁输谁搞两样。要是有谁不按时来做,就应该批评他,直到他做好为止才不批评。如果又有人忘了,我就会很早来,赶快让他去做事,还吩咐他们送什么领什么,要多少人。如果我没有做到位,所有的责任我全部负责。

请大家投给我神圣的一票,谢谢!

【篇二:竞选纪律委员】

魏倩倩

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自五年级五班的魏倩倩,我竞选的职位是纪律委员。

大家应该都知道吧,我今天为什么会竞选纪律委员呢?因为不知从什么时候起,我们班渐渐养成了爱讲话的习惯,上课前,老师没进来,大家就讲得热火朝天,等老师一进来,讲话声虽然小了,但是还有人在讲话,还有徐老师分配做同桌的小伙伴和小老师,例如张铭璇和易贤阳,他们两个每次都讲话,有时老师讲的他们也当耳旁风。

如果这次竞选我能成功当上纪律委员,我一定会采取措施,假如他们再讲话,我会先跟他们讲道理,提醒他们,如果这样也不行,我会把他叫到前面,让他一个人坐,这样他们就找不到讲话的同伴了。

这次的竞选我没选上也没关系,我会再接再厉。但是我还是希望你们把这神圣的一票投给我!

我的竞选发言完毕,谢谢大家!

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