【篇一：我想对您说】

亲爱的妈妈：

您好！我想对你说三件事儿。

第一个就是您能不能不要再把我和别人攀比了？比如有一次您说：“你考了多少分，再看看，谁谁谁考了多少分儿，你怎么那么差呢？和别人没法比，真是‘别人家的孩子’。”您所谓的别人家的孩子不是像您这样说出来的。而是别人家的家长鼓励出来的，您整天攀比来攀比去又有什么意义呢？我们都需要鼓励，包括您也是，与其这样攀比浪费口水，还不如多鼓励我呢。

第二个就是我需要您的陪伴，您所谓的陪伴就是我在我房间里写作业，您在我房间里躺着看手机睡觉，其实并不是这样的。是我在写完作业后您陪我踢足球，陪我玩，虽然我知道您的工作非常忙，但是就算您陪我写作业我也开心呀！

最后一个就是我希望在我的房间里安一台空调，因为我的房间属于“冬不暖夏不凉”的房间，到了夏天我还得到有空调的房间去睡，到了冬天我睡觉的时候要盖好几层被子，压得我难受，而且除了睡觉我几乎不会去我的房间，因为有时会太热或者太冷了，除非有什么必要的事。

希望您能采纳我的意见。

除了这些以外，我还是要感恩您辛辛苦苦把我养育这么大，感谢您的付出和辛苦，我爱您！

您的儿子：余昊洋

2019年11月26日

【篇二：理解源自何方？】

鱼儿生活在水中，我们从未见过他流泪，鱼儿说：“没有人理解为什么看不到我流泪，因为我生活在水里。”水说：“我能理解你的委屈，因为你活在我的心里。”那么，这理解源自何方呢？

理解源于换位思考，我们在很多时候都难以被理解，我们有事也不理解他人，每当我经历完一次考试，分数还没出来时，父母就会问我这次考了多少分儿？等分数出来后，他们又会问我为何只考这么点分儿。被质问的我带着糟糕的心情自然无好言语以对。父母责怪我在校一定没有努力学习，没有利用好时间，我只能感到非常委屈。父母每次只关心我们的分数，而忽视了我们学习的过程。是因为他们并没有经历过这样的高压，激烈的竞争环境，他们其实非常想让我们出类拔萃，但他们并没有换位思考。我们也不注意父母的想法。矛盾就产生了，我们互相责怪对方不理解自己，所以要理解他人，就要换位思考。

理解源于爱。春节时，远方的孩子不能回家，用电话向远在千里之外的父母传去问候。父母对孩子说不用担心，我们知道你在外很忙，压力很大，我们能理解你。这份源于父母对孩子的爱，“我们能理解你”，这一句话在寒冬里也给远方的孩子送去了温暖，爱是我们每一个人都想要的。爱可以使人变得无私、宽容、伟大。许多伟人的家庭中都充斥着浓浓的爱。当我们对他人有不理解时，也许是因为我们没有换位思考，也许是我们没有给与他人爱。在有爱的人之间不理解是很少的，因为爱可以冲淡一切，在爱面前，一切都显得不那么重要了，所以理解也源于爱。

理解源于真诚，我们如今生活的环境中一颗真诚待人的心已经很难觅到了，所以人们之间互相猜忌，失去了信任，那么人们之间的理解也越来越少，人们有的变得功利，自私，以自我为中心，所以在这样的环境下，真诚显得尤为重要，真诚待人，就是敢于将内心最真实的一面展现给他人，不会有小心眼在心中藏身，当我们看到对方最真实的一面时，我们会对他人产生宽容、信任……理解也就油然而生了。

理解源自何方？我想，要真正做到人与人之间的相互理解，我们首先要学会换位思考，然后对每个人都真诚的给爱，理解就自然地产生了。

【篇三：真不简单】

在这个世界上，没有什么是简单的！呀呀学语的小孩从吐词不清到清楚的表达出来很不容易。从学习开始，就一定要认真的下去，即使，不在意的疏忽也会酿成大错。可是我还是觉得，理解一个人没有那么容易。

理解一个人需要时间和否用心。可是我的妈妈就并没有那么理解我。比如：物理作业写好没带回家，老师让罚我们抄一遍，家长抄一遍，让她抄时，她就开始说我，不该这不该那样的，就算和她解释的很清楚，她还是啰哩吧嗦的说个不停。比和尚念经让人听了还要烦。

就像这几天有个数学周测，我明明已经很认真地在写了，可是就算题目都会写，但是大概是写解答题的时候条理不清的原因吧，数学老师一下子就扣了这么个七、八分。导致我只有八十几分，其实八十几分不是太差，但也不是太好。可是她就是认为别人可以考满分而我为什么就不能。一回家她就问：你数学考了多少啊？为什么老师发在qq群里九十几分以上的没有你啊？你就不想想原因吗？你是不是还以为考个八十几分还能混混日子啊？……为什么别人……

而我听了这些话，本来心情就不是特别好的我，又愠郁又懒得理她，觉得她好像就成天就分儿、分儿、分儿的，就像夏天的知了一样没完没了。而我好不容易说服自己说没关系，还有下一次，好好地，认认真真地就好了，就算有的人是抄出来的，那也跟我没有多大关系的，做好自己就好了。

而她呢，再怎么解释就像是对牛弹琴那样没有任何的用处，我也不好多说一些什么。一切顺其自然吧，总有一天她会理解我的！