【篇一：值得尊敬的老师】

他，在我眼里永远不是一位老师，而是以“老大”“大哥”的形象出现在我的心中。

他，对我们很好——

每次他来我们班时，我们总会叽里呱啦讲个不停，他也总会说“还在给我讲”。我们不服气，就小声说几句理由将他“推翻”。他通常会笑一笑，无奈地摇了摇了头，并示意我们安静下来。

每次体育课下课，我们班总会有人没带水杯。于是，我们就“死皮赖脸”地去他办公室要纸杯。他总会不耐烦的说没有，但后来有拿了几个纸杯给我们，并让我们下次不要忘带了。（水杯）

每次中午，我们就要去“拜访”他一下，他也“配合”着我们，和我们聊聊天，讲他以前的事。

他——也经常和我们讲道理

每当在他的课上，我们总会因为一些别的组做的ppt有问题而争论起来。这时候，总会出现一句“有则改之无则加勉”从他嘴里说出来。久而久之，就变成他的口头禅了。当时我觉得很烦，没有问题就是没有，哪来那么多道理。后来我才知道，他是想让我们明白对于别人指出来的错误，如果有，就加以改正，如果没有，就用来勉励自己，防止以后的自己犯同样的错误。

每当我说我无聊的时，他就会突然冒出一句“都快考试了还无聊，赶紧去复习，争取……”之类的话来教训我。其实我知道，他是为我好。

他——对待工作十分严格

对于任何组的PPT，他都一直认真的看着。有时候，只要有一点点小错误，他就会在那边说来说去，直到我们记住为止。

对于收上来的档案袋，他每一份都会认真检查，只要有一点错误，就会发下去订正，直到改对为止。

他，是初一学生永远的“老大”和“大哥”，更是我们的朋友。

他，就是秦曦老师——一个值得我尊敬的老师。

【篇二：有则改之，无则加勉】

生命看似无穷，实则有限。无穷的反是那些浩瀚的宇宙，有限的则是人的一生，它与宇宙相比不过是须臾光景。慎言慎行，三思而行，在这短暂的一生中弥足珍贵。

王勃在《滕王阁序》中曾经提到“有怀投笔，慕宗悫之长风”，讲到了一位投笔从戎的先人，而历史上更广为人知的是投笔从戎的班超，他的父亲、哥哥、姐姐都是汉代著名的文学家，但是在他从军后受到了大将军窦固的赏识，经多年努力终于因战功而被封为定远侯，王勃借此表达了自己对班超敢于投笔从戎勇气和志向的赞美，敢于放弃自己擅长的诗词歌赋转而投奔沙场挥枪舞棒，这是班超权衡之下为自己选择的人生方向。

一尾游鱼，越过山涧，淌过溪流，经过暴风雨的洗礼，历经风霜旱雷，这份勇气，这份胆识确实令人敬佩。但它最终还是被冰封于高山之巅，埋藏在千尺白雪之下。游鱼很勇敢，然而确实愚蠢的，选择逆流，游上高原，方向的错误导致行动与结局的完败。唯有拥有勇气以及明锐的判断力方可智慧地度过一生。

人生多半是这样，错了一步，再回首已是沧海桑田。因此要谨慎行事，三思而后行。

漫漫人生路，你我此时仅是刚刚踏入征程，前方是未知的，方向更需要谨慎择取，不要因为一腔热血和激情而无所畏惧，横冲直撞导致头破血流，这种不撞南墙不回头的精神或许可以让你拥有朝气与青春的激情，然而现实总是与梦想存在差距，这往往会成为挥霍时光的代名词。有人向往轰轰烈烈的活，想要在青春时做几件让自己在皓首之时回想起来热泪盈眶的事情。我也曾经被这种生活态度所打动，然而如今想来，一味的热血与冒险，如果被错误地引领，会犯下大错，缘木求鱼仅仅是得不到鱼，这种方向错误的努力，浪费的不仅是宝贵的时间，更有可能造成毁灭性的后果。

“结庐在人境，而无车马喧”，这是陶渊明的人生，他的未来是东篱采菊，悠然恬淡的生活；

“无花无酒锄作田”，这是唐伯虎的选择，他远离红尘与喧嚣，一心只做桃花仙，写就桃花诗。

观百态，视人生，历览前贤，为自己的理智选择正确的方向，聆听他人建议，有则改之无则加勉。

【篇三：什么也是一种养料】

有时一个人的指责会让你感到难堪，其实不是这样的，它可以让你充分的认识自己的错误，进行改正。

我有许多的缺点，是我自己不知道的，当我的姐姐说：“老妹，你以后要自己的.事情自己做，不要总是依靠爸爸妈妈，你自己毕竟是要出入社会的。”但是我却认为是她嫉妒我，于是我说：“不行，你就是嫉妒我可以天天和妈妈在一起。”大姐说：“你不信就算了。”那天我去学校，发现我的历史书忘记拿了，可把我急死了，最后还是借同学的车子回家拿的，这个事情告诉我，别人的指责对我们有许多的帮助，我们一定要听取。不要认为这种事情十分的丢脸，相反，我们可以认识到自己的缺点。

那次，我与同桌做同一张试卷，但是我们都在最后一题卡住了，我们相互讨论，但因为意见不合，而争吵了起来，她说用这种方法，但我却主张另一种方法，最后我们各用各的方法，把试卷交了上去，但当发下来时，我的做题方法是错的，她说：“让你不信我的话，做错了吧。”我说：“你说的对，但下次可不可以不说我了呀？”她却苦口婆心的教育了我一番：“你一定要正视别人的指责，因为这样有助于你以后学习。”我说：“嗯，我知道了，以后一定会改的。”

我们的一生一定会遇到一些人的指责，但是我们要明白，别人的指责，会让我们的未来更好，是通向成功的铺路石。我们要大大方方的接受别人的指责，有则改正，无则加勉。

【篇四：一路书香，一路成长】

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书可以带给我们知识，使我们成长，将我们带到一个更高的高度。

我喜欢看书。小时候，我得到第一本连环画《哪吒闹海》时，我的眼睛就被它抓住了。在故事中哪吒机智、勇敢的品质深深地吸引了我。从此，我爱上了看书。

因为我看的第一本书的关系，我在书中格外偏爱神话。“钟山之神，名曰烛阴，视为昼，眠为夜，吹为冬，呼为夏，不饮，不食，不息，息为风；身长千里，在无晵之东，其为物，人面，蛇身，赤色，居钟山下。”这一段描写的是烛九阴，出自《山海经》。我还从《山海经》中知道，炎帝在与黄帝之战后不愿再发动战争，他所说的一句话令我感触良多：“在前一战中已经死了很多人了，我怎么敢再次发动战争呢？”之后与黄帝部落融合。炎帝身居高位，却体恤民间的疾苦，为百姓着想，使我懂得了仁。我想到了在今天世界范围内仍不时爆发的战争，伊拉克、伊斯兰国、巴黎暴恐案……这些人，如果知道炎帝的话，应该多学学炎帝的仁，知道战争给百姓们带来了多大的伤害。

书可以带给我知识。在我小学三年级的时候，我就知道三皇五帝了。有一次我问我同学：“你知道三皇是哪三个吗？”因为三皇有多种说法，我也不确定。没想到，他竟然问：“三皇是什么？”这令我惊讶。书还可以提高我的写作水平。要知道，以前我的作文经常被作为范文朗读。到了现在，虽然我并没有那么突出，但我还是知道了许多他人不知道的知识。我知道烛九阴就是北极光、知道凤凰在传说中并不是一个生物、更知道了蚩尤是炎帝的部下……而这些并不是广为人知的。

书还可以告诉我许多道理。在看《周易》的时候，我知道了潜龙勿用、昂龙有悔，让我在行事时低调，在成功时不要骄傲。无妄，往吉。告诉了我不能狂妄自大，就会有好的运气，行事顺利。而在看《论语》时知道了“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”教会了我要取长补短。而在《集注》中“有则改之，无则加勉。”则告诉我要不断反省自己，才能变得更好。而我也将这些用于生活中，使自己更加优秀。有时候我考试考得好，心中骄傲，就在被胜利冲昏头脑时，我想到了“无妄，往吉。”发昏的头脑冷静下来，“怎么能因为考得好就这样骄傲呢？我下次还要考这么好的呢！”当我因为老师的冤枉而伤心时，我的心中会蓦地跳出这样一句话“有则改之，无则加勉。”老师批评我，肯定是因为我有地方没做好，我需要做得更好……

对我来说，书也有不好的一面。每次，当我在写作业时，写到无聊的地方时，我就会抬起头，眼珠四处转动。“找到了！”这时我就会伸出手将书抓在手中，然后聚精会神的读起来。每当在这时，我就忘记了作业。以至于我写作业的速度减慢，写不完作业。第二天更免不了父母的责备。

我与书相爱相恨。书带给我知识，使我更加优秀；同时转移我的注意力，使我不专心。不管怎么说，书在今后也将一直伴随我。