【篇一：校园变美了】

礼士中心小学是我就读的学校，已有几十年历史了。这里风景优美，到处都散发着淡淡的书香味。

原来的校园，是古老陈旧的。旧旧的木窗、木凳子、木桌子，连窗帘都没有的。晴天时，操场上尘土飞扬，呛得鼻子都喘不过气了。下雨时，周围到处泥泞，环境又脏又臭，有种让人窒息的感觉。教学设备也是只有黑板和粉笔。但，今天我们的学校有了翻天覆地的变化。

一走进学校，首先引入眼帘的是一栋雄伟壮观的教学大楼。旁边是一排排挺立高大的树。我们升国旗的地方面积扩大了，国旗正迎风飘扬。红旗对面是翠绿的草地，草丛正在微风中向我们招手。厕所现在是小楼房了。校园里面是四个正方形的花园，里面种着一棵大树。我们学校现在有了图书馆，里面有数不胜数的书供我们阅读，还有摆放着桌椅，同学们可以尽情地品读着书中的知识。还有电脑室，里面有几十台电脑，看，同学们正在认真地上课呢！有了电脑课，同学们的知识面变广了，并能把不懂的知识在网络上查阅。语音室现在也有了，同学们现在可以在多媒体教室上课了，个个都聚精会神，学习的劲头也有了提高。

看，我们的校园变化真大啊！

【篇二：美丽的中央公园】

我的家乡在重庆，好吃的，好玩的数不胜数，但我最想带你参观的是中央公园。

走，上梯子吧！顺着梯子拾级而上，就来到了中央公园的喷泉广场。广场很宽阔，在广场的两边，有迎风飘扬的红旗，红旗映着草坪、绿树，显得十分漂亮。平时广场上的人比较少，可是一到周六晚上，广场上就是人山人海，你知道这是为什么吗？告诉你吧，是喷泉吸引了大家。在广场的正前方有一个巨大的喷泉，它喷出来的水像很大很大的扇子，有时是透明的，有时还有颜色，有时上面有图画。这还不是最好玩的，最好玩的是小喷泉，它们喷出的全部都是金黄金黄的水柱。每个夏天的周六我都去玩，和其他大朋友、小朋友一起，三个、五个围着一个出水口，有时它堵住，有时拿脚把水柱分成两个、三个……我记得有一次一个小男孩一屁股坐在了喷泉上，前面的水被堵住了，只有后面的喷了出来，你想，多像孔雀呀！喷泉广场上，水的”哗哗”声，小孩子的欢笑声，汇成了一道首热闹的音乐。

广场的尽头就是节日大道，节日大道两边各有两行树，高的一行是银杏树，矮的一行是桂花树。它们像中央公园的守卫在练军姿。节日大道的两边还有许多的木凳子，如果你走累了还可以坐在凳子上休息。

顺着节日大道走就来到了阳光大草坪，一眼望去，全是绿色，像给大地铺上了一条绿色的毛毯。你可以在草坪上玩游戏、打滚，还可以吃东西。如果你累了，往草坪上一躺，就会觉得舒服极了！

中央公园是不是特别好玩儿呀！你想来吗？

【篇三：车站】

一个车站，孤零零地立着；很新，很漂亮，只是摸上去没有温度。——题记

城市很大，躲不开喧嚣。一辆辆汽车在路上画出美丽的流彩。剪影是热闹与繁华，岁月是寂寞与空虚。

我家的街外边有一个新立的车站。像大海一样深沉的蓝色，银灰色的边框熠熠生辉。清爽的字体被加大加粗的印上去，使人一目了然。黑色的遮雨亭边，三排褐色的木凳子，简约大方。复古的，潮流的，多样元素，让人有一种置身错乱之感。

偶有雨天，来去的人便多了，不过避雨而已。看书的看书，打电话的打电话，玩手机的玩手机。各司其职，井然有序，可谓井水不犯河水。但这种沉默，静得让人害怕。雨声，喇叭声，汽车碾过水坑，溅起的飞驰声。每个人脸上写满了麻木，与冷漠。眸子像一潭漆黑的无底河，深幽，空旷，看不出任何心情。只有湿哒哒的雨伞，被人们像拐杖一样，在地上来回拖动，发出刺耳的声音。一种清冷的淡漠。

车，来了。人们纷纷直起弯下的腰背，缓缓随人流向前蠕动。一点也不挤，一点也不闹，十分安静，十分淡定。只余下一串长长的尾气被雨水沾湿。

雨的愁，落满了枝头。空灵澄澈的回响，滴滴答答。

车站空虚了，寂寞了，一目了然的方式，像热情的拥抱，却得不到回应的人。它很新，也很好看，却得不到回应的人。用美丽装饰的，也许并没有传说中的惬意温柔。

在美丽浪漫的花田边，一条小道弯曲而上。那里赫然立着一个临时的公交站牌。字模糊不清了，铁框上，斑斑锈迹的花边格外潇洒。放眼望去，是一片片五彩斑斓的花梯田。温馨而浪漫，暖意融融，让人心旷神怡。

偶有雨天，路旁便绽开一大朵一大朵的伞花，旖旎却寒酸。人十分多，你拥我挤，亲亲热热，十分融洽。雨打落在雨伞上，伴随一曲月华章，拼成道道水帘子，朦胧了视野。热烘烘的场面，让我依稀看见葱茏中的风情，袅袅依依，渲染出一幅浑浊天成的水墨画。她们悄然编织成一张无形的网，笼罩在每一个人心头。充实而温暖。

它破旧，朴实无华但指尖触摸时的温柔，让我放下悬着的心，融入了世界。

车站，孤零零的立着；很新，很旧；一个冷若冰霜，一个惠风和畅。即便华丽修饰的巧夺天工，但改变不了本质的孤陋；即便简单朴素得不忍直视，但温暖总是在人心中那扇最偏僻的小门。

湿漉漉的小道，氤氲的空气，还有车站无形中的改变。

【篇四：深入灵魂的热爱】

每个人都有自己热爱的东西，那东西对每个人来说却可能有着不同的意义，而我深入灵魂的热爱则是吉他。

放学后我回到家，翻开沉重的书包掏出作业写了起来，写着写着我便感到非常疲倦，这时我看到了挂在墙上的吉他，便走过去把它取下来，打开琴袋，放在腿上，静静的看，这时我想到了许多年前，第一次看到他的情景。

第一次在周杰伦演唱会上听到他，我便深深地被它吸引住了，一曲《手写的从前》声音清脆响亮，悦耳动听我的每一个细胞都跟着音乐而兴奋起来，从那时起，我便知道我爱上了他。

妈妈，我想学吉他，我说完这句话，没过多久，妈妈就给我买了一把新吉他，当我看到他时，马上扑了过去，把她抱在怀里，他的琴头很漂亮，像一条鱼尾，它的琴颈像一根棍子，非常直，它的共鸣箱像一只大鱼头，当我从上往下滑行，发出了美妙动听的音乐，六弦，到一弦分别从粗到细，音调从低到高，我那时虽然不会弹，但还是研究了十几分钟。然后我从那以后，每个周日我都急切的去练吉他，坐在干净整洁的教室里，我的心就一下静了下来，小心地拿出装好的塑料拨片，翻开平整的情书看着密密麻麻的吉他六线谱，端坐在木凳子上，即使不会弹一些名曲，只是练习基本的指法，我也觉得颇有收获。

在我练吉他这段时间里我的手起了两三次水泡，虽然很疼，但我还是坚持了下来，我还记得学习第一首曲子，童年时的情景，当我能熟悉地把它完整地弹奏下来时，一股莫名其妙喜悦和成就感涌上心头。我有些不敢相信自己弹奏出一首像样的曲子。我不厌其烦的弹了十几遍每一遍都让自己沉浸在其中，以至于当老师催促我练习时间结束时我很不情愿，磨蹭了十几分钟才走，现在回想起来。也不知道当时自己为什么那么激动？也许，我没有把它当做是一种压力，而是一个陶冶情操的机会，情趣的升华一种美的享受，更是一种深入灵魂的热爱。

此刻，我还是静静的看着他内心却也平静了，我轻轻拨动琴弦，发出美妙的声音，声音在屋中回荡深入了我的灵魂。

吉他构造了，我这多彩的音乐世界，我在这世界尽情的享受着，陶醉着，我放松身心体会到音乐的魅力，找到了心灵的净土，更找到了我深入灵魂的热爱。