有关不解之缘的作文

【篇一:我和书的不解之缘】

这学期我们学校开设了自由阅读课,我们每周三下午都去图书馆开启我们的阅读之旅。

在阅读课中,我翻阅了一本本书籍,懂得了人世间的酸甜苦辣,有哭过,有笑过,有思索过……

从《红楼梦》中,我感受到封建社会的残酷。就因“金玉良缘”的封建思想,把原本两情相悦的贾宝玉和林黛玉活生生拆散,最终导致林黛玉小小年纪就命丧黄泉,可悲可叹!我不禁为林黛玉伸冤:为什么寻求自己的真爱要付出这样沉重的代价呢?

《茶花女》中的玛格丽特,为了阿尔芒宁愿放弃大都市奢华糜烂的生活,和他一起到乡下过了一段幸福快乐的生活。但也终究抵挡不了世俗的压力和阿尔芒分了手。玛格丽特对感情的执着令我钦佩。

读了《四库全书》我学到了许多知识。《刻舟求剑》中看待问题死板的楚国人,滥竽充数的南郭先生,守株待兔的不知变通的宋国农夫…他们可笑的形象一直在我脑中浮现。

自由阅读课,让我们的思绪在阅读中任意驰骋。我喜欢这样的阅读课!

【篇二:与书的不解之缘作文】

【篇一:我与书的不解之缘作文】

颜真卿曾说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”可是有些人说,读书简直是浪费生命,浪费时间。

我却不那么认为,书给我带来了光明,把我从迷宫中引出,下面我给你讲一讲我和书的“恩、怨、情、仇”吧。

首先说“恩”吧。我记得小时候,看《唐诗三百首》不过几天就看完了,之后,妈妈就提问我:“说出一首描写冬天的古诗。”我马上脱口而出:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟衰笠翁,独钓寒江雪。”妈妈立刻狠狠地夸了我一下。书,让我懂得了许多知识。

然后是“怨”。我长大以后,就越来越喜欢看书了,因此,我每天只要一有时间就看书,久而久之,我的视力变差了。

接着是“情”,那是一个寒冷的冬天,我一从外面回来就看书,完全融入“书海”,书里面的知识让我忘记了寒冷。

最后是“忧”。那时,我看了《丑小鸭》这个故事,鸡妈妈在高温下孵出小鸡,于是,我拿了三个煮熟的鸡蛋放在高温下,过了几天,鸡蛋非但没有孵出小鸡,反而坏了,到处都是臭味,妈妈吵了我。

生命中,许多味道都会冲淡,但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕,不用嗅,就沁人心脾。

【篇二:我与书的不解之缘作文】

听妈妈说过,我周岁生日那天,姥姥在我面前摆了三样东西,一个苹果,一本图书,一根稻草,让我去抓。如果我抓了苹果,将来一定会不愁吃穿;如果我抓了图书,将来肯定会是个文化人;如果我抓了稻草,将来可能会是一个平民百姓。也许是受到图书艳丽色彩的吸引,我挣脱妈妈的手,一把将图书抢到手里,坐在那里津津有味地翻看起来。围观的大人纷纷说我将来肯定有出息,是个爱学习的文化人。如此看来,我还真是和书有缘分。

记得我从小就喜爱看书,不管是什么书,大到爸爸看的大部头,小到地上扔的彩色广告纸,我都要拿来翻一翻、看一看。后来,爸爸给我买了许多绘本,那是一种画多字少的书,我同样看得如痴如醉,《我长大了》《我的生日会》《愉快的一天》都让我念念不忘。

渐渐地,绘本也已不能满足我阅读的好奇心了。于是,爸爸给我在安阳市儿童图书馆办了个借书证。一进图书馆,我就像鱼儿游进了大海、饥饿的人扑到面包上一样,贪婪地看起来。

我看了很多书,像《城南旧事》《十万个为什么》《林海雪原》《名侦探柯南》《西游记》《格林童话》……我看得很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。它们吸引我的首先是故事,其次是各种人物在文中的命运遭遇。他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚,夜不能寐。

书不但让我学到了知识,增长了见识,开阔了眼界,也让我积累了许多写好作文的素材。我喜爱读书,我与书结下了不解之缘。

【篇三:我与围棋的不解之缘】

三年级时,一次偶然的机会,我与围棋结下了不解之缘。

那天,我经过艺海琴行门口,看到招牌上写着“围棋班特价报名”几个字,顿时来了兴趣,我心想:围棋是什么棋啊?我只知道五子棋和象棋呀!于是我连忙跑回家,向父母提出请求:我要去学围棋,他们爽快地答应了。

就这样,妈妈带我来到艺海琴行。再次站在这里,我不禁心潮起伏:这一次,我将要跨进围棋的大门啦!我兴奋而大胆地走了进去,妈妈与老师经过一番交谈后,这事便定了下来,天知道我当时有多高兴了。

到了上课的日子,我早早地便来到了围棋教室,里面已经有五六个孩子了,他们都嘻嘻哈哈地玩着桌上的一些物品。老师进来了,大喊一声:“安静!”之后便鸦雀无声了。

开始上课了,老师先给我们讲了围棋的拿棋手势和下棋方法。我听了目瞪口呆,原来下围棋还这么讲究啊!随后,老师又介绍:围棋是可以互相吃子的。我吃惊得张大了嘴巴,老师似乎注意到了我的表情,便开始讲解道:想要吃子,得把棋的四周用棋堵上才行。哦,原来是这样啊!我听了豁然开朗。一节课下来,我就对围棋很感兴趣了,恨不得每时每刻都下围棋才过瘾。

一个月以后,我感觉自己比以前更善于思考了,屁股也更坐得住了,不像以前那样冒冒失失的了。

半年以后,我不仅棋艺进步了很多,而且数学成绩也提高了许多。这难道不是围棋带给我的巨大收获吗?

围棋,这辈子我下定你了,我爱下围棋!

【篇四:我和语文】

语文……和它初识的我是什么样子的呢?“人之初,性本善,性相近,习相远……”儿时的歌谣隐隐从脑海深处被忆起,在耳畔回荡。独立窗前,一方斜斜的夕阳射下一方斜斜的光,把我拉回到了那千思万绪中。

我默默地想,细细地私语,嗅着十里桂花,记忆的轻烟仿佛又飘荡在我的心空。

怎么说呢,自从十三年前我呱呱坠地,就注定和语文结下了不解之缘,剪不断理还乱。绝不单单因为我是中国人,必须以此作为求生的技巧;截然相反,语文,它是我热爱的、陶醉的、迷恋的事物。我从不把它当作用来应付学习、考试两点一线的工具,只有没有灵魂的机器人才不需要文学甘霖的滋养,可我们有血有肉,自然而然,我们热爱语文。

热爱它,便想着要赞美它,可是对于语文的广阔无垠,仿佛竭尽我所能,穷尽我的词汇也不足以形容它,可我仍然渴望赞美它,因为语文是五彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的画卷,让人惊叹不已;语文是旋律悠扬的音乐,让人不由得陶醉其中……情不自禁,我又想着赞美它了。

我永远也离不开语文。它给予我思想,给予我语言,给予我感受美好的能力,试想,若是没有这些,我们该怎么向远方的家人问候?我们该如何了解这大千世界?没有了语言文字,我便如一条鱼,生存在没有水的世界;抑或我是一只鸟,却只能待在笼子里。

我的生活啊,永远与语文息息相关,密不可分。

我喜欢语文,爱屋及乌,我也热爱与它相关的一切。我喜欢它的文学,哦,或者说是我的文学,我的思想早已与我所爱的文学融为一体。书为我驱散了孤独,让我明白没有谁是一座孤岛,每本书都是一个世界;书为我带来温暖,好书就是知己,我一字未说,它已全然懂得。我还喜欢写作,对,这就是我现在为之行动的事。想想吧,把人间的小欢小喜,小温小暖,小词小句,小风小雅,全辑录成册,一字一暖,一句一乐,一页页写下去,全是人间真味,这该多美好啊!

语文里蕴含着宇宙的诗篇,它早已超越了文字的束缚,是抽象的艺术,是生命的铭言!

迥然不同于拼音文字的,我中华的语文啊,古色古香,每一个字都带有诗意,每一句话都写满柔情。走进它,四处风光旖旎,句句扣人心弦,何处不是桃花源?

待回忆的轻烟消散,灯光下的我在纸上写下一句话,“没有什么原由,我就是钟情语文,它已融入我的生命!”眺望窗外,月明星稀,天地万物如此美好而丰富,我却偏偏和语文结下不解之缘,可幸、可乐啊!

不禁露出一抹微笑来。

再坐下,铺开一纸素笺,书写一段从前。

【篇五:我与音乐的不解之缘】

随着黑白键的此起彼伏,优美的琴声,像冷泉清清的流水,在轻柔翠绿的水藻间,在晶莹的碎石上淙淙流过……也安然地流进我的心底。

妈妈说,很小的时候,我就对音乐十分着迷。连看动画片,都会跟着主题曲边唱边打拍子。每次路过琴房,那优美的琴声会像磁铁一般吸引着我,我摇头晃脑地欣赏着,久久不肯离去。终于有一天,我如愿以偿地被老师抱上高高的琴凳,坐在了乌黑锃亮、优雅精致的钢琴旁,用手指敲出了一个个音符。啊!它盈盈亮亮,如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨。我沉醉着,欢喜着,享受着音乐的美妙。从那时起,我开始了与音乐的不解之缘。

初学钢琴的日子是美好的。我喜欢弹奏耳熟能详的儿歌,琴声宛如翩翩起舞的蝴蝶,欢快地在金色的阳光中飞舞,我唱着弹着,钢琴是我最大最好的玩具。

可是,让我没有想到的是,启蒙期过后,最枯燥的音阶练习在等着我。每天一遍又一遍地重复着单调乏味的练习,我沮丧的机械的在冰凉的琴键上翻动着手指,没有曲调的高音、低音,吹散了我对音乐所有的热情。我觉得学琴是我最愚蠢的决定。我开始厌恶钢琴,把对它的不满愤恨在弹奏时狠狠地发泄,我故意打乱秩序规整的音阶,让平淡的曲调变得刺耳。

“基本功的练习会让你以后能弹出更美的曲子。换个心态,你会练得很好。”老师对我说。老师的鼓励让我静下心来,我要让音阶变成“台阶”,我要走上“台阶”,一步一步去触摸华美的名曲!我重新燃起对音乐的热情,让手指在琴键上轻快地舞蹈,从低音滑到高音,绽开一路玫瑰色的风景;又从高音徐徐降落,散落一地珍珠,细碎又泛着光泽。慢慢地,我学习了交响乐、奏鸣曲、圆舞曲……一首首的乐曲在我指尖流淌,那一串串音符如黑色的小精灵,它们使我的琴声可以如湍湍急流、千百条瀑布.奔腾跳跃,互相冲击;可以如绵薄的夏云,一朵朵,悠悠地向着湛蓝的天空飘游;可以如清露滴在花朵上面,颗颗晶亮、悦耳动听……我在音乐中快乐地成长,钢琴已然成了我最好的伙伴。

渐渐地,身边学琴的孩子都在不断地考级、跳级,在她们的精美的证书前,执著地沉迷演奏的我开始慌了。老师看出了我的心思,对我说:“学琴不是为了考级,音乐给了你快乐,你要让它变成你的一种生活方式,让你的生活更有情趣。”我又一次静下心来,徜徉在音乐的海洋里,音符串出一片片海浪,带着我去拜访音乐大师莫扎特、海顿、肖邦;带着我走进金碧辉煌的维也纳金色大厅……

从四岁到如今,音乐已经成了我所拥有的一种独特的语言,也成了我一种有趣的生活方式。每天都有音乐相伴,听:树的窸窣、鸟的啼鸣、风的轻吟、雨的清唱,甚至路上的车水马龙,那是一支支多么美妙的奏鸣曲啊!

我知道,我与音乐的不解之缘,将继续带我遇见美好……

【篇六:我与二胡的不解之缘】

大家好!我是宝清县第四小学五年五班的张钊,我的爱好很广泛,如二胡、吉他、电子琴等等,因此我有许多许多的老师,在他们的陪伴下,我的童年有欢喜、有悲伤,点点滴滴填满记忆,陪伴我不断地成长。

在众多爱好里,我最擅长的是二胡,二胡是中华民族的传统乐器,至今已有上千年的历史,凭借着两根弦与一支弓,便能奏出世上完美绝伦的乐章。

我从7岁开始学琴,到现在已经4年了,在家长的督促和老师的教导下,我把拉二胡变成了生活中的一种习惯。当二胡拿在手里的那一刻,我那颗童趣的心就能平静下来,周围也仿佛没有了嘈杂的声音。抚摸那光滑的胡干,深嗅那弥漫在鼻尖的松香,轻拨琴弦,那美妙的琴声在缭绕,那是心与心之间的交流,似乎是要邀我合奏,于是,我操起琴弓,四指按住琴弦,轻揉慢压,融入那让人沉醉乐曲里。

多年来,我参加过很多的比赛,一路过关斩将,获得了许多荣誉,也收获了自信。在北京比赛时,我和中国二胡大家陈耀星爷爷拍了尤为珍贵的合影,我一直引以为傲。

二胡文化有着千百年历史的沉淀,已进入国际舞台,名扬海外,一位位艺术家在国际演艺大厅技惊四座,让外国人赞叹中华民族的神奇。作为接受传承教育的新一代少年,我一定要努力地学习,向世界讲述中国故事,向世界传递中国声音。

【篇七:我与书的不解之缘】

我对书的爱可以用一个词来形容,叫“穷追不舍”!很奇怪吧?妈妈总说我是树的粉丝,一捧起书来就跟吃了药似地,用什么办法都不能将树从我手中挣脱。但真要说起“穷追不舍”,还要从我6岁那年说起。

那一天,我和妈妈正在公园里散步。突然,我看见脚下一块绿色的漂亮物体,正想去拿,不知从哪窜出一条狗,叼走来那个“宝贝”我急了,哼,你这条死狗,竟敢拿走“我”的东西看我怎么收拾你。我追了上去,没想到那狗跑得更快了。可能是被我追急了,它突然掉头冲着我大叫。狗狗,碰到我这个天不怕地不怕的,你可要倒大霉了。我也不甘示弱,冲了上去,大叫“旺旺”。旁边的大人一看我俩这一大一小,对叫着,无不掩嘴偷笑的。现在想想,那是的我还真幼稚,不过还真有收获。由于我的“勇敢”,抢来了狗狗嘴里的那个绿宝贝。因为是战利品,我是如获珍宝,异常宝贝,强烈要求妈妈给我讲解。其实,绿宝贝只不过是一本绿皮书,不过听妈妈说狗主人看我那么爱书,为了书连“小命”也不要了,就把书送给了我。天啊,其实我……不过,因祸得福,自此我爱上了阅读。

听完了我的故事,现在知道妈妈为什么老用“穷追不舍”来形容我对书的爱了吧!感谢狗狗,感谢狗主人,感谢让我与书结缘的一切。

【篇八:我和书的不解之缘】

我爱读书,从幼儿园的漫画书到现在的文学书,每本书都带给我无穷的乐趣。为了读书,我还差点走丢了。

记得那是一个风和日丽的下午,我刚上完一节英语课,之后便急匆匆地拉着妈妈跑向楼下的新华书店,准备去那里看书。我选了一本《美国寻宝记》,找了一个安静的角落,坐了下来。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”看来真是这样,明明已经下午五点半了,我却不感到饥饿,津津有味地看着。过了许久,我动了动已经麻木的双腿,环视四周,咦?妈妈去哪儿了?怎么没看到她,不管了,还是继续看吧。我越看越入迷,眼睛死死地盯着书本,手越握越紧,都快刻出印了。就这样,时间飞快地流逝。

当天忽地暗了下来,我才发现,已经六点半了。抬头一看,妈妈呢?我跑出大门大声地喊道:“妈妈!妈妈!”回答我的是一片喧闹声。虽然路旁如太阳般灿烂的小花依然绽放,但我怎么也轻松不起来。失望的我只好跑回家。到了家赶紧给妈妈打电话,原来她还在焦急地找我呢!

我和书结下了不解之缘。我爱书,爱读书,更爱读有益的书。读书已经成为我生命中不可缺少的一部分!

【篇九:我和书的不解之缘】

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书是人类的长生果。我们每个人都需要在书中汲取精华,领悟人生的真谛。我也和书结下了不解之缘,是一个不折不扣的小书迷。

记得三岁时,第一次和书遇见也是一种缘分。在一次抽奖中,我居然抽到了一本书。虽说,我当时并不认识一个字,但由于好奇还是忍不住翻开了它,当时我就被书中花花绿绿的插图吸引了。这就是我和书的第一次奇遇。

后来随着年龄的增长,我开始读书认字,也开始和书相识,相知,并成了好朋友。我从书的口中认识了不少的好朋友,有宁死不屈的刘胡兰;有着钢铁般毅力的保尔。柯察金;有多愁善感而又才华横溢的林黛玉;美丽而善良的白雪公主;迷恋昆虫的法布尔;琴艺高超而又极富同情心的贝多芬……

书带我穿越时空和另外一个人谈话,书使我认识了不少的人和物,书让我懂得了真善美的真谛。

在不知不觉中,我慢慢长大,书也让我受益匪浅。在课堂上,我总是能够及时的回答老师提出的问题;在考场上,写作文,我总是能妙笔生花,下笔如有神;在课余,和别人闲聊时,我总能出口成章,妙语连珠……

在不知不觉中,我和书结下了不解之缘。在我伤心时,灰灰的瘦瘦的丑小鸭会来安慰我;在我遇到挫折时,身残志坚的保尔。柯察金会用他的经历来告诉我,要微笑着面对挫折;在我失败后多次想要放弃时,书又挺身而出告诉我,爱迪生发明了电灯,却失败了不知有多少次……

书让我懂得了即使我是一棵小草,我也是最绿的那棵;书让我懂得了“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”;书更让我懂得了人世的真谛。书是我的朋友,我的家人,更是我心灵自由驰骋的疆场!

【篇十:我与书的不解之缘】

有句话说得好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”从书籍中汲取知识的力量,是人生之必需。

我家最多的可能就是书了。沙发边、书桌上、床头上到处摆满了大大小小、种类各异,五颜六色的书籍。在我的童年里,书就是我的玩具,陪伴着我长大。听妈妈说,在我两岁的时候,有一次她给我买了一本书,就到厨房做饭去了,可能是她太专注的缘故吧,过了很久才想起隔壁的我来,便慌忙跑了过来,却发现我还静静地坐在床上,捧着那本她半个小时前给我的书。妈妈惊讶地问我:“你一直在看书吗?”我好像答非所问:“我在想呢……”妈妈笑了。她想:也许女儿在猜测故事中小动物的命运吧。

开始上学了,我认识了更多的字,也开始独立阅读了。那时的我不管走到哪里,手里一定会捧着一本书,同学们都称我为“小书迷”,我还挺开心的!周末,妈妈要带我出去玩。去商场?我摇摇头。去游乐场?我还是摇摇头。去书店?我高兴得跳了起来,脸上笑开了花。我喜欢畅游在书的海洋中,五彩缤纷的图书就像我的朋友,带给我遐想,带给我知识,也带给我充满幻想的童年。

现在的我即将踏入中学的大门,压力更大了,但是眼界更开阔了,而我还依然喜欢读书。周末,我常用一天的时间去书店看书。一闻到那熟悉的墨香味儿,想到一本本我期盼着的图书,我就像一只饿极的小猫,立刻冲进书店。不一会儿,购物车里的书已摞得高高的了!

书是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮,它像阳光和空气一样不可缺少。曹文轩叔叔曾在书上写道:“人因读书而高贵。”从那以后,我更加热爱读书了,这就是我与书的不解之缘。

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