有关老吾的作文

【篇一:谁能陪您一起孤独】

周六,迎检刚刚结束,如释重负,心如羽毛般轻盈。正是可以收拾房间,拾捡亲情,放松自我的好时候。

拿着抹布一边打扫,一边跟老爸视频,想等会去探望奶奶和老爸。不想老爸有了自己的安排,他的一群老友在吴老师家相会,九十岁的奶奶想来我们家。我们热烈欢迎,马上去街上买了菜、零食和水果,迎接“老佛爷”的光临。

奶奶虽然九十岁了,但身体硬朗,精神矍铄,走路还能小跑。看到如此精神的奶奶,我们的心情很明媚,李先生负责饭菜,我负责陪着唠嗑。李先生还接来了婆婆和干边李的奶奶,老人们在一起有说不完的话。我仔细听着她们的谈论,多是讲从前的事,当然也多是讲了N次的事,奶奶以前讲的时候,如果心情好,我会附和她,陪她一起回忆,间或问几句,夸赞她的不容易。如果心情不好,就会“嗯啊嗯啊”几句,完全没用心,有时还在心里嘀咕,这讲了很多次的啊。但是今天,我突然明白了,为什么老人们要在孩子面前反复讲这些,实际上她是在找她的存在感,或者说安全感,而我们往往忽略了她们的意图。

每个人都要有精彩活下去的理由,到了老年,还是这种八九十的老人,什么是她面对孤独的勇气,或者她觉得自己值得好好活下去的价值。她的儿女子孙也许是最大的支撑,但是又如何在儿女子孙面前体现自己的价值呢。回忆和讲述是她们的唯一途径。但是我们总是认为,老人生病了给她们细心的照顾,给老人穿好,吃好,照顾好,就是最大的孝心,却完全忽略老人们的精神世界。

老爸老妈也年纪大了,老妈要出远门照顾孙子,老爸要留在家里照顾奶奶,我们很多的时候也为他们担忧,面对奶奶对老爸的指责和抱怨,总有点偏向于老爸。觉得老爸眼睛不好,还要在家独自照顾奶奶,已经很不错了,奶奶不要还有不满意了。但今天,我还是觉出了奶奶的孤独。她比老爸老妈更深的孤独。

下午吃过饭,奶奶想去逛街,我胆子特大,居然敢骑着电动摩托车,带着九十岁的奶奶在街上逛。

陪着奶奶逛逛超市,买点小东西,奶奶很高兴,大伙儿都夸奶奶身体好,奶奶更兴奋了。我扶着奶奶,也感到很荣幸,家里有一个这么健康,这么长寿,又这么精神的老人,我觉得脸上很有光。奶奶确实值得我们骄傲和自豪。买了些东西回家,奶奶还帮我叠衣服,我张罗晚饭。奶奶吃了晚饭后,跟老爸回家了。

我觉得这一天过得特别的充实,晚上与老妈聊天时。我讲到老年人的孤独,我希望对老人要多些关爱,对于他们的情感要重视,要能站在他们的角度去思考他们的需求。每个人都有老去的这一天,谁都想体面的活着,谁也不想成为累赘。他们都曾年轻过,都曾风光过,这种孤独感需要我们后辈慢慢去焐热。

写下这些文字,提醒自己“老吾老以及人之老”。老吾老,我想更升华一些,向对待自己的老年生活一样,对待我身边的老人。

【篇二:读《爱的教育》有感】

爱是什么?爱是博大的、无穷的、永恒的。我看了一本书,它里面的每个故事都以爱为主线,这本书就叫做《爱的教育》。

全文主要写了:一位意大利小学生安利柯以写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。写出了安利柯对祖国的爱,对父母的爱,对恩师的爱,对同学的爱……总而言之,这本书教会了我怎样去爱一个人。

故事里,有善良高尚的卡隆,有聪明懂事的德罗西,有勤奋好学的斯代地和慈爱温和的新老师。

书中的故事,我最喜欢的是——照看爸爸的孩子这一章节,主要讲了:一位名叫西西洛的小孩跋涉千里来医院照看久未谋面的爸爸,照看到第五天才发现自己认错了爸爸。可西西洛知道真相后,为了不让病人伤心,他比以前更对病人不离不弃,直到病人微笑的闭上眼睛离开这个世界时,才慢慢回家。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这不正是孟子对于他心中理想社会的描叙吗?如果我们每个人都可以像西西洛那样将这种人间大爱延续下去,那么和谐美好的大同之世还会远吗?

我也希望把我的爱献给爸爸妈妈、同学朋友,让大家都学会“爱别人、传递爱”,让大家都能感受到温暖。

【篇三:照顾太姥姥】

太姥姥年事已高,以往都是找个保姆阿姨照顾,过年了,阿姨回家了,我和妈妈决定来照顾太姥姥。

好久没有见到她老人家了,放假和妈妈过去看她,心里不禁很疼:原本太姥姥是个高个的老太太,现在腰也弯了,满头的白发,满脸的皱纹,伸出手背想拉我手的时候,我看到的是手背上满是老年斑。这就是我和妈妈将来老的样子吧。

看见我们来,太姥姥格外高兴。她起身翻起被子来。太姥姥的被子旁边是大家来看她的时候,给她买的各种小吃,水果。太姥姥总是喜欢拿给我吃,我其实是不爱吃的,但是,为了让她高兴,总是满脸喜欢的吃着。太姥姥会鼓动着没有牙的嘴唇,问:“宝啊,吃完了我这还有”。这就是爱吧!我能感觉到,我每次去看她,她都特别的高兴。

妈妈做饭的时候,太姥姥总是会说:“冰箱里啊,啥都有,挑宝爱吃的做,我吃啥都行”。妈妈总是给太姥姥做她爱吃的,食物还要软软的。

觉得天气好的时候,妈妈会给太姥姥洗澡。我在旁边帮忙,先准备好热水,再拿好毛巾,等我们照顾她进入浴盆的时候,更是心疼不已:这时的太姥姥的身体怎么觉得没有一点肉了呢,皮贴着骨头,瘦骨嶙峋,皮包骨,怎么形容都不为过。这难道就是风烛残年,这难道就是人生将要走近的终点站……

和妈妈探讨过这样的话题:活着都得有这样一天。

不管咋样,照顾好老人是我们做人的基本责任。老吾老及人之老!

【篇四:我是个孝顺的孩子】

有时候,妈妈经常对我说:“儿子,现在你要做一个孝顺的孩子。”“妈妈,什么是孝顺呀?”我不懂就问妈妈。“孝顺就是对自己的父母要尊重,要体贴父母,要在衣食住行上关心他们,父母老了还要赡养他们。”妈妈抚摸着我的脸蛋,语重心长地对我说。我点点头,内心想:我一定做一个孝顺的好孩子。

星期五的晚上,是我最开心的时候。爸爸把我“解放”了,我可以不做作业,不看书,可以吃着零食,津津有味地看着电视,再美美的睡个好觉。我可开心了。

六点钟,爸爸做好了饭,对我喊道:“儿子,快给妈妈打个电话,问一下什么时候回来。”呀,光顾自己贪玩,把还在班上辛苦的老妈给忘了。我连忙给妈妈打电话,接连打了几个都没人接。妈妈肯定在给病人做手术,没有时间接电话。唉!像这样的情况在我们家也习以为常了。妈妈每天也太辛苦了,我要等妈妈一起吃饭。大约一个小时后,电话响了,我连忙拿起电话,是妈妈打过来的。听着妈妈的声音,我感到妈妈是劳累极了。我对妈妈说:“妈妈,开车要慢点儿,注意安全。”

妈妈要回来了,我该为妈妈做点什么呢?对了,妈妈还没吃饭,饭菜都凉了,再热一下,我忙端着饭菜进了厨房。妈妈在班上忙得连喝水的时间都没有,应该给她准备一大杯茶水。我拎起水瓶倒上开水,放一小把茶叶,茶水清澈透亮。对了,妈妈最喜欢吃的水果是苹果了,给她削一个,让她吃个痛快。我忙里忙外准备迎接老妈的到来。

半个小时过去了,妈妈回家了。妈妈拖着疲倦的脚步,面带一脸倦色,我心疼地给妈妈一个拥抱。“妈妈,累坏了吧,快吃饭吧。”把妈妈搀扶到沙发上,我连忙端上泡好的茶水,水才好不热不冷,也许口渴极了,妈妈一饮而尽,连说我真懂事。等妈妈坐在餐桌上,我忙端出热气腾腾的稀饭和包子,看着妈妈狼吞虎咽的样子,我心里乐开了花。吃过饭后,我在床边陪着妈妈,又递上削好的苹果,你一口我一口的吃着,苹果香脆甘甜。我和妈妈兴高采烈地聊着学校的一些趣事,小小的房间里传出阵阵欢声笑语。

什么是孝顺,我想它不需要你有多少财富给自己的父母,做为我们小孩子就是听话,懂事,一个拥抱,一杯茶水,一个苹果,就会给父母驱散一天的劳累,带来欣慰的笑容,温暖我们的家。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”让我们从点滴小事做起,携手出发,做一个孝顺父母的好孩子吧!

【篇五:由一幅漫画想到的】

今天,老师让我们看了一幅漫画,名字叫《扶不扶》。看完后,我感慨万千。

漫画的内容是一位老奶奶摔倒了,痛苦地趴在地上。一位中年妇女想去扶这位老奶奶,另一个提着篮子的老人劝她说:“别去扶,不然她会说是你撞的。”那位中年妇女可能是提篮子老人的女儿,她非常同情那位老奶奶,眼角挂着泪水。旁边有些人在看热闹,还有的人像没有看见似的急匆匆地离开了,好像多待一分钟就会给自己惹上麻烦。

看完这幅漫画我不由得想起了《今日说法》里讲到一位老人倒地扶不扶的问题。主人公是一位大客车司机殷红彬叔叔和一位81岁的老人。有一次,殷红彬叔叔驾驶大客车路过立交桥时,看到一位老奶奶倒在桥上,于是就靠边停车,好心地将这位老奶奶扶了起来,结果反被老奶奶说成他是肇事者。万幸的是车上有摄像头,并且找到了车上乘客的证词,最后才还了殷红彬叔叔的清白。

这件事让我想到:人间无情,大道有爱。虽说有些坑蒙拐骗,可是真爱却一直存在。如果有一位老人摔倒在你面前,你伸伸手,一条生命就可能被拯救。如果你转身离去,可能一条生命就此终结。

大家千万别被少数不良社会现象遮蔽了眼睛,人倒了要是不扶,那人心就倒了,人心要是倒了,想扶也扶不起来了。社会上还是好人多,被讹诈的事件毕竟是少数。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”将心比心,让社会多一些关心,少一些冷漠吧!

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